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2022-2023學(xué)年江西省宜春市高安二中等兩校八年級(jí)(上)月考地理試卷(12月份)

發(fā)布:2024/8/2 8:0:9

一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共24分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。請(qǐng)將答案按要求填涂在答題卡的相應(yīng)位置。)

  • 1.我國(guó)疆域遼闊,自然環(huán)境多樣、文化豐富多彩。讀中國(guó)疆域圖,完成下面1~4題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    下列關(guān)于我國(guó)地理敘述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:0引用:0難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.我國(guó)疆域遼闊,自然環(huán)境多樣,文化豐富多彩。讀中國(guó)疆域簡(jiǎn)圖,完成下題。
    圖中序號(hào)分別表示我國(guó)四個(gè)省級(jí)行政區(qū),下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:0難度:0.6
  • 3.我國(guó)疆域遼闊,自然環(huán)境多樣、文化豐富多彩。讀中國(guó)疆域圖,完成1~3題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    下列對(duì)我國(guó)地理位置和范圍的評(píng)價(jià),正確的是(  )

    組卷:24引用:0難度:0.6
  • 4.我國(guó)土地上共同生活著56個(gè)民族,組成了統(tǒng)一和諧的中華大家庭。各民族在建筑、飲食、服飾、風(fēng)俗、宗教等方面的文化精粹,共同組成了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。根據(jù)圖和材料,完成下面小題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    圖中對(duì)應(yīng)我國(guó)的民族是(  )

    組卷:1引用:0難度:0.8

二、綜合題(本大題共4小題,共26分)

  • 27.讀“影響我國(guó)的季風(fēng)示意圖”,回答下列問(wèn)題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)根據(jù)氣壓和風(fēng)向判斷,這幅圖反映的是影響我國(guó)的
     
    (冬、夏)季風(fēng)。
    (2)①氣流是
     
    風(fēng),②氣流是
     
    風(fēng)。
    (3)我們把受①和②氣流影響明顯的地區(qū)E稱(chēng)為
     
    區(qū),而西北內(nèi)陸受這種氣流影響不夠明顯的地區(qū)F稱(chēng)為
     
    區(qū)。
    (4)E區(qū)和F區(qū)的大致界線是
     
    。
    A.大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山—線
    B.昆侖山—祁連山—橫斷山—線
    C.400毫米等降水量線經(jīng)過(guò)的地方
    D.大興安嶺—陰山—賀蘭山—巴顏喀拉山—岡底斯山一線

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 28.閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。
    截止2022年1月27日,南水北調(diào)中線工程調(diào)水超過(guò)450億立方米,全力保障春節(jié)、冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)安全供水。圖1為南水北調(diào)中線示意圖,圖2為我國(guó)干濕地區(qū)分布圖。
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    【“時(shí)空”水不均】
    (1)南水北調(diào)工程反映出我國(guó)水資源的空間分布特點(diǎn)
     
    。
    (2)圖中①②代表的是
     
    (冬/夏)季風(fēng),該季風(fēng)的不穩(wěn)定會(huì)造成我國(guó)水資源時(shí)空分布不均勻。
    (3)受圖中季風(fēng)影響,我國(guó)汛期最長(zhǎng)的河流位于
     
    (甲、乙、丙、丁)區(qū)域。
    【“南水”送甘甜】
    河南工人日?qǐng)?bào) 2022年1月19日?qǐng)?bào)訊:450億立方米的“南水”為1.4億人送來(lái)甘甜,優(yōu)化了受水區(qū)供水格局,潤(rùn)澤了“干渴”的華北大地,讓沿線呵護(hù)重現(xiàn)生機(jī),為國(guó)家重大戰(zhàn)略實(shí)施和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。
    (4)材料中的“南水”是指
     
    (河流),該河流水資源豐富的原因是
     
    。
    【“北調(diào)”緩干渴】
    (5)該中線工程主要調(diào)水到
     
    (地形區(qū)),該地區(qū)水資源缺乏的主要原因有
     
    。

    組卷:6引用:5難度:0.4
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