2021年山東省濱州市中考生物試卷

一、選擇題(本大題共25個(gè)小題，每小題2分，共50分。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題目要求)

• 1．中央電視臺(tái)《中華詩(shī)詞大會(huì)》欄目深受人們喜愛(ài)，中華古詩(shī)詞中不乏對(duì)生命現(xiàn)象的描述。下列詩(shī)句中不包含生命現(xiàn)象的是（　?。?/h2>

  A．落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花

  B．幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥

  C．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知

  D．孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低
  組卷：383引用：28難度：0.7

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• 2．顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察儀器，它能幫助我們觀察到肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。如圖示顯微鏡結(jié)構(gòu)和鏡頭，下列說(shuō)法正確的是（　　）

  A．轉(zhuǎn)動(dòng)c可使物像更加清晰

  B．視野最亮的鏡頭組合是①和③

  C．觀察時(shí)，視野中的異物一定位于a或e上

  D．對(duì)光時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)d使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
  組卷：440引用：19難度：0.5

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• 3．如圖示細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，以下敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．②能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

  B．⑥控制著細(xì)胞的生命活動(dòng)

  C．③是所有植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)

  D．乙圖所示為動(dòng)物細(xì)胞，沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和線粒體
  組卷：269引用：13難度：0.6

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• 4．如圖是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
  

  A．正確的操作順序是②③⑤④①

  B．步驟①中染色用的液體是碘液

  C．步驟②中滴加的是清水，目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)

  D．如果裝片中出現(xiàn)氣泡，是圖中步驟④操作不當(dāng)導(dǎo)致的
  組卷：390引用：40難度：0.5

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• 5．如圖為綠色開(kāi)花植物不同結(jié)構(gòu)層次示意圖，相關(guān)說(shuō)法正確的是（　?。?br />

  A．a(chǎn)過(guò)程為細(xì)胞分裂，新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)加倍

  B．通過(guò)b過(guò)程形成的上皮組織具有保護(hù)作用

  C．丁所示的結(jié)構(gòu)屬于營(yíng)養(yǎng)器官

  D．植物體的結(jié)構(gòu)層次為：甲→丙→丁→戊
  組卷：247引用：21難度：0.5

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• 6．如圖所示為探究種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，相關(guān)描述正確的是（　?。?br />

  A．②組的種子一定全部萌發(fā)

  B．本探究共設(shè)計(jì)了2組對(duì)照實(shí)驗(yàn)

  C．②組和③組對(duì)照，探究的條件是空氣

  D．①組和④組對(duì)照，探究的條件是溫度
  組卷：408引用：16難度：0.7

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• 7．運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物區(qū)別于其他生物的重要特征。下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

  A．骨在運(yùn)動(dòng)中起杠桿的作用

  B．骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分

  C．關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用

  D．關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)囊
  組卷：220引用：17難度：0.5

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• 8．動(dòng)物的行為多種多樣，從動(dòng)物行為獲得的途徑來(lái)看，下列行為的獲得與“鸚鵡學(xué)舌”相近的是（　?。?/h2>

  A．老馬識(shí)途

  B．鯽魚(yú)覓食

  C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)

  D．蜻蜓點(diǎn)水
  組卷：191引用：24難度：0.4

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• 9．綠色開(kāi)花植物的生命周期包括種子萌發(fā)、生長(zhǎng)開(kāi)花、結(jié)果與死亡等階段。如圖示杏花的基本結(jié)構(gòu)及某生理過(guò)程，相關(guān)敘述合理的是（　　）
  

  A．⑧受精后發(fā)育成胚	B．③是花的主要結(jié)構(gòu)
  C．A過(guò)程示自花傳粉	D．⑨將來(lái)發(fā)育成果實(shí)
  組卷：422引用：14難度：0.5

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• 10．生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)的。下列敘述不能體現(xiàn)這一生物學(xué)觀點(diǎn)的是（　?。?/h2>

  A．毛細(xì)血管管壁薄、管腔細(xì)、血流速度慢，適于進(jìn)行物質(zhì)交換

  B．腎小球和腎小囊內(nèi)壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，適于進(jìn)行物質(zhì)交換

  C．肺泡數(shù)目多壁薄，外面有毛細(xì)血管和彈性纖維，適于進(jìn)行氣體交換

  D．小腸壁的內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和小腸絨毛，使小腸的吸收面積大大增加
  組卷：117引用：13難度：0.5

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二、非選擇題(本大題共7個(gè)小題，共50分)

• 31．科學(xué)探究是學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)的常用方法。某生物興趣小組的同學(xué)將放到黑暗處一晝夜的銀邊天竺葵做圖一所示處理，圖二為葉片甲的放大圖。光照一段時(shí)間后，取甲、乙、丙三葉片脫色、漂洗滴加碘液（說(shuō)明：透明塑料袋內(nèi)固體氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳）。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：
  
  （1）將銀邊天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是

   

  。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將葉片放入

   

  中隔水加熱，目的是脫去葉綠素，便于觀察。
  （2）葉片乙與葉片丙對(duì)照，實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明

   

  。
  （3）經(jīng)過(guò)染色處理后，葉片甲上的A與C均不變藍(lán)，其原因分別是

   

  ，兩者能否形成對(duì)照？

   

  ，原因是

   

  。
  （4）通過(guò)甲葉片相關(guān)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是

   

  。
  （5）綠色植物通過(guò)光合作用，不僅制造有機(jī)物，同時(shí)對(duì)維持大氣中的

   

  有重要作用。
  組卷：242引用：7難度：0.3

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• 32．將饅頭放入口中，慢慢地咀嚼，細(xì)細(xì)地品嘗你會(huì)感覺(jué)有甜味，這是為什么呢？生物興趣小組的同學(xué)對(duì)此展開(kāi)了探究他們?cè)O(shè)計(jì)了如下表所示實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題：
  

  試管編號(hào)	加入的物質(zhì)	是否攪拌	溫度	水浴時(shí)間	檢測(cè)試劑	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
  1	饅頭碎屑+2毫升唾液	充分?jǐn)嚢?/td>	37℃	10分鐘	碘液
  2	饅頭塊+2毫升唾液	不攪拌
  3	饅頭碎屑+2毫升清水	充分?jǐn)嚢?/td>
  4	饅頭碎屑+2毫升唾液	充分?jǐn)嚢?/td>	0℃

  （1）饅頭的主要成分是淀粉，屬于糖類，糖類與食物中的

   

  既是組織細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì)，又能為生命活動(dòng)

   

  。
  （2）若選用1號(hào)和3號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照，探究的問(wèn)題是

   

  。
  （3）要想探究溫度對(duì)唾液淀粉酶作用的影響，應(yīng)選擇

   

  試管進(jìn)行對(duì)照。
  （4）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，只有

   

  號(hào)試管不變藍(lán)色，原因是

   

  。
  （5）1號(hào)試管和2號(hào)試管的探究結(jié)果告訴我們。吃飯時(shí)應(yīng)該

   

  。
  組卷：363引用：8難度：0.7

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