2017年浙江省普通高中學業(yè)水平通用技術仿真試卷(10)
發(fā)布:2024/12/20 21:0:2
一、選擇題(共10小題,每小題2分,滿分20分)
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1.如圖所示“嫦娥三號”月球探測器,由著陸器和巡視器兩部分組成,突破了月球軟著陸、自主識別和規(guī)避障礙等一系列關鍵技術.下列關于月球探測器的說法,不恰當的是( )
A.能進行月球巡視勘察,體現技術的目的性 B.探測器研制技術,任何國家不得剽竊,體現技術的專利性 C.突破了一系列技術瓶頸,體現技術的創(chuàng)新性 D.由著陸器和巡視器兩部分組成,體現技術具有綜合性 組卷:81引用:2難度:0.9 -
2.如圖所示的汽車儀表盤中的燃油表,左邊紅色位置代表油箱沒有汽油,右邊MAX代表加滿油.從人機關系角度分析,這種設計主要是考慮( )
A.特殊人群的要求 B.信息的交互 C.人的心理需求 D.符合人體的動態(tài)尺寸 組卷:26引用:3難度:0.9 -
3.如圖所示是一款具有通話功能的平板電腦及其評價坐標圖,以下對坐標圖分析恰當的是( ?。?br />
A.該平板電腦具有網絡瀏覽、視頻通話、電話等很多功能,因此硬件設備很好 B.該平板電腦具有較大容量的電池,待機時間較長 C.該平板電腦具有下載功能,因此具有很好的創(chuàng)新性 D.該產品既能當電腦又能當手機,非常方便使用 組卷:31引用:3難度:0.9 -
4.如圖所示是一款金屬框架的移動黑板,為了提高結構強度,下列措施中不合理的是( ?。?/h2>
A.側面增加水平橫檔 B.底部增加對角交叉橫檔 C.增加金屬桿的橫截面積 D.增加黑板的厚度 組卷:28難度:0.5
二、解答題(共2小題,滿分15分)
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11.如圖是一款仿向日葵設計的太陽能充電器,葵花造型的太陽能電池板架在圓形底座上,底座集成了光傳感器,通過電子芯片控制馬達轉動,從而帶動電池板繞水平和垂直的旋轉軸運動,實現光線追蹤的功能.電池板收集的能量儲存在內置電池中,并能給智能手機充電.請回答下列各題:
(1)根據示意圖及描述,太陽能充電器的光線追蹤控制系統(tǒng)屬于
(2)該光線追蹤控制系統(tǒng)的執(zhí)行器與被控對象分別是
(3)太陽能充電器使用時間久了,光傳感器上會有灰塵覆蓋,造成光線追蹤功能無法實現.針對這一問題,下列優(yōu)化措施中不合理的是
(4)在設計該太陽能充電器時,既要考慮充電效率,也要考慮電池容量,還要考慮充電器的體積等方面.這體現了系統(tǒng)分析的組卷:59難度:0.5 -
12.如圖所示是一款不銹鋼的家用拖把,不銹鋼手柄部分斷裂。為了重新連接手柄部分,請設計連接兩段手柄的連接件。已知手柄為?30mm的空心圓管。設計要求如下:
A.能分別牢固連接兩段手柄;
B.為更方便地清潔桌底等地面,連接后手柄可折疊;
C.手柄保持直線使用時能有一定的強度。
請根據上述設計要求,完成以下任務:
(1)畫出連接結構的設計草圖,必要時用文字說明。
(2)在設計草圖上標注連接結構的主要尺寸。
(3)說明你的設計方案是如何實現把手既能折疊又能固定為直線使用的。
(4)設計并制作完成后進行實驗,以下的實驗中,不需要的是組卷:9難度:0.1