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2022-2023學(xué)年河南省洛陽(yáng)市洛寧縣七年級(jí)(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇(17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)將所選項(xiàng)字母在答題卷上涂黑。)

  • 1.進(jìn)入中學(xué)后,我們認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),也結(jié)交了很多新朋友,在新的集體中,我們將共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。為此,我們應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:28引用:2難度:0.5
  • 2.有人說(shuō),“友誼的小船說(shuō)翻就翻”;也有人說(shuō),“友誼的小船該翻就翻”。對(duì)這兩句話,下列認(rèn)識(shí)正確的是(  )
    ①友誼不是一成不變的
    ②要珍惜友誼,用心呵護(hù)友誼
    ③友誼不能沒(méi)有原則
    ④真正的友誼在現(xiàn)實(shí)生活中是絕對(duì)不存在的

    組卷:214引用:41難度:0.6
  • 3.如圖《互相嘲笑》啟示我們要(  )
    ①勇于揭露他人缺點(diǎn)
    ②學(xué)會(huì)欣賞他人優(yōu)點(diǎn)
    ③敢于挑戰(zhàn)他人權(quán)威
    ④全面客觀認(rèn)識(shí)自己

    組卷:301引用:104難度:0.8
  • 4.“這里有鮮花,也有溫柔的陷阱;這里有溫情脈脈、樂(lè)于助人的俠客,也有吃人的魔鬼;這里有善良可愛(ài)的小白兔,也有披著善良外衣的大灰狼?!边@段話形象地說(shuō)明(  )
    ①網(wǎng)絡(luò)利弊共存,要學(xué)會(huì)自我保護(hù)
    ②網(wǎng)絡(luò)具有自主性、不可確定性,無(wú)法把握
    ③網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性,應(yīng)該增強(qiáng)辨別是非的能力
    ④網(wǎng)絡(luò)交友不可靠,拒絕網(wǎng)絡(luò)交友最明智

    組卷:20引用:18難度:0.8
  • 5.中國(guó)水稻之父袁隆平在年輕時(shí)就立下“增加糧食產(chǎn)量,讓所有人不再挨餓”的志向。他為此奉獻(xiàn)了自己美好年華中的一切:知識(shí)、汗水、靈感、心血……每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想( ?。?br />①與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連
    ②是我們對(duì)未來(lái) 美好生活的愿望
    ③能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣
    ④需要付出努力,才能拉近和現(xiàn)實(shí)的距離

    組卷:12引用:2難度:0.7
  • 6.你給如圖漫畫中這位同學(xué)的建議是( ?。?br />①接納自己,欣賞自己
    ②要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華
    ③勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn),主動(dòng)改正缺點(diǎn)
    ④運(yùn)用多種方法,挖掘自己各方面的潛能

    組卷:59引用:20難度:0.7
  • 7.有一天,正在上小學(xué)的弟弟向你傾訴:“我的一個(gè)朋友上周過(guò)生日,我把自己最喜歡的一本書送給了他,結(jié)果他卻說(shuō)自己喜歡的是玩具汽車,把書退還給了我,而且也不怎么跟我說(shuō)話了。”你應(yīng)該這樣安慰他( ?。?br />①長(zhǎng)大的過(guò)程中大家都會(huì)改變,有一些友誼逐漸淡出也很正常
    ②友誼是心靈的相通,志同道合,志趣相投的友誼才能更持久
    ③友誼需要呵護(hù),跟朋友相處就應(yīng)該無(wú)條件的滿足對(duì)方的要求
    ④如果你感覺(jué)在友誼中受到了傷害,要鼓起勇氣跟他好好談?wù)?/h2>

    組卷:31引用:2難度:0.8

二、非選擇題(4小題,18題8分,19題6分,20題12分,21題10分,共36分)

  • 20.初中二年級(jí)時(shí),學(xué)校開(kāi)展了一年一度的書畫大賽。比賽的當(dāng)天,粗心的我的我?guī)Ш昧嗣P和墨汁,居然忘記帶宣紙。鼓了好久的勇氣,我才去問(wèn)剛剛轉(zhuǎn)到我們班級(jí)的蕭(同學(xué)名字)有沒(méi)有帶富余的宣紙。蕭笑了笑,當(dāng)然她是很真誠(chéng)地笑,很自然地遞給了我一張,并對(duì)我說(shuō):“這是我的備用紙張,你拿去用吧?!?br />宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí),我居然成了全校第二名,但蕭因?yàn)椴恍⌒陌岩坏文搅诵埳?,因?yàn)闆](méi)了備用紙而沒(méi)有取得名次。那事后,我主動(dòng)去鼓勵(lì)她:“蕭,別氣餒,你在我的心目中永遠(yuǎn)都是第一名!”她微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事。你不用勸我,更不要自責(zé)。咱們是好朋友,當(dāng)時(shí)我就應(yīng)該借你。你拿獎(jiǎng)了,不也就是等同于我得獎(jiǎng)了嗎?我們既然是好朋友,就不要再分彼此了。”說(shuō)完,她又爽朗地笑了起來(lái)。
    如今,她已經(jīng)到了國(guó)外,我一個(gè)人走在幽靜的小道上。心里有一種難言的寂寞。回想起她那無(wú)比清秀的字跡,我的內(nèi)心被友情緊緊包圍著。沉浸在一份濃濃的回憶中。
    閱讀上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
    (1)一張宣紙承載著一份深厚的友情,這份深厚的友情是怎樣表現(xiàn)出來(lái)的?
    (2)在這個(gè)故事中,看似是通過(guò)借宣紙這一偶然事件促成了兩位同學(xué)之間的友誼,這里有沒(méi)有一些必然的東西?
    (3)多年以后,作者還深刻地記著同學(xué)借自己宣紙的事情。請(qǐng)你結(jié)合這一點(diǎn)談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣認(rèn)識(shí)友情。

    組卷:5引用:1難度:0.1
  • 21.材料一  習(xí)近平在一次講話中說(shuō):知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。知識(shí)可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也可以改變一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。古今中外,傳承知識(shí)、創(chuàng)新知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),始終與歷史進(jìn)步相伴、與社會(huì)發(fā)展共存,是人類提高自己的重要階梯,是國(guó)家發(fā)展興盛的重要基礎(chǔ)?!睆?qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部既要“溫故知新”,又要“學(xué)新知新”。
    材料二  2022年4月23日,為了迎接第二十七個(gè)世界讀書日,全國(guó)各地開(kāi)展了豐富多彩的閱讀活動(dòng),掀起新一輪全民閱讀的熱潮。
    為了響應(yīng)河南省的愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng),某班準(zhǔn)備組織一次主題班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù):
    (1)請(qǐng)你為本次主題班會(huì)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    (2)設(shè)立“世界讀書日”有什么重要意義?
    (3)開(kāi)展“世界讀書日”活動(dòng)中,我們中學(xué)生應(yīng)該如何正確看待閱讀學(xué)習(xí)?

    組卷:27引用:1難度:0.4
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