粵教新版必修4《第三單元 小說》2017年單元測試卷（一）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎積累（12分，每小題3分）
-
1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.9 -
2．下面語段中畫線的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br />安倍上臺以來，玩弄兩面派手法，接連損害中日關系大局，此次又不顧各方堅決反對和嚴正交涉，莫名其妙地參拜供奉有二戰(zhàn)甲級戰(zhàn)犯的靖國神社，充分暴露了其虛偽面目，中國人民對此深惡痛絕。對此，中國人民應該同仇敵愾，大膽擔負起領導亞洲各國反對日本軍國主義復活的重任。
組卷：2引用：1難度：0.9 -
3．下列各句中，沒有語病的一句是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7 -
4．把下面幾個句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br />①這種傳遞，既包括歷史事實的傳遞
②歷史是過去發(fā)生的事件，研究歷史離不開敘述
③歷史敘述是對歷史的記錄和描述
④也包括歷史敘述主題個人意識的傳遞
⑤意大利歷史學家克羅齊曾言，沒有敘事，就沒有歷史
⑥它的重要功能在于“傳遞”歷史。組卷：14引用：7難度：0.7
三、語言運用（12分）
-
11．閱讀下面的示例，為提供的兩組鏡頭分別設計畫外音。要求主旨明確，至少用一種修辭手法。
示例：
【鏡頭】一個正在跑步的中學生，突然停下來，彎腰將同學扔在校園中的廢棄物撿起丟進了垃圾桶。
【畫外音】拾起的是垃圾，收獲的是成長，傳播的是文明。
【鏡頭一】一輛吉普車減慢速度，停在信號燈前，耐心等待闖了紅燈的孩子們過去。這個時候，一名執(zhí)勤交警對司機微笑，并且敬禮。
【畫外音一】
【鏡頭二】晚自習結(jié)束后，同學們陸續(xù)離開教室，最后，教室里空無一人，日光燈一直亮到天明。
【畫外音二】。組卷：5引用：6難度：0.7
四、寫作表達（60分）
-
12．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
爸爸去學校接孩子，問：“最近數(shù)學學到什么地方了？”
兒子回答說：“在學三角函數(shù)?！闭f完，孩子突然想起什么似的問：“爸爸，三角函數(shù)它有什么用??？”
不問不要緊，一問可把爸爸給問住了--爸爸也學過三角函數(shù)，但他在工作、生活中還從未用三角函數(shù)解決過問題。
確實，我們背了唐詩宋詞，讀了小說散文，學會了物理定律，完成了化學實驗，好多時候好像都沒有什么實際用處，比不上繪畫唱歌、駕駛技術、炒股知識等那么有用，實惠。
要求：①自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限（除詩歌外）；②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍；③不少于800字；④不得套作，不得抄襲。組卷：2引用：2難度：0.1