試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教新版九年級上冊《實驗活動2 二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)》2023年同步練習(xí)卷(四)

發(fā)布:2024/10/11 2:0:4

一、選擇題

  • 1.向石蕊溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,再進(jìn)行加熱,溶液顏色變化順序正確的是( ?。?/div>
    組卷:2207引用:47難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.小金通過實驗室制取和收集二氧化碳的方法獲得了一瓶二氧化碳?xì)怏w。接著利用這瓶二氧化碳?xì)怏w完成了圖示實驗,觀察到蠟燭火焰自下而上依次熄滅。下列說法錯誤的是( ?。?/div>
    組卷:973引用:14難度:0.5
  • 3.氨氣密度比空氣小,極易溶于水,以下收集氨氣的方法正確的是( ?。?/div>
    組卷:286引用:36難度:0.9
  • 4.甲、乙兩同學(xué)在實驗室制取CO2和O2時,無論用固體還是液體藥品,他們都能選用的一個裝置是( ?。?/div>
    組卷:116引用:6難度:0.5
  • 5.下列有關(guān)CO2實驗的圖示中正確的是( ?。?/div>
    組卷:53引用:7難度:0.6

三、實驗題

  • 14.下面甲、乙是實驗室制備CO2和某同學(xué)設(shè)計的驗證CO2性質(zhì)的實驗裝置圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)標(biāo)有字母a的儀器名稱是
     
    。
    (2)乙中進(jìn)行實驗時,先關(guān)閉K1和K2,加熱c一段時間后再通入CO2,觀察到b、d中紙花均不變色。再打開K2,d中紙花逐漸變
     
    ,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因
     
    (用化學(xué)方程式回答)。若打開K1,還可以證明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是
     
    組卷:301引用:4難度:0.3
  • 15.圖甲和圖乙裝置是實驗室常用裝置,請按要求回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請寫出儀器①的名稱
     

    (2)實驗室可用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:
     
    。實驗室制取二氧化碳時可以選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
     
    (填字母序號)。
    (3)實驗室能用D裝置收集氧氣的原因是
     
    。
    (4)實驗室在常溫下用塊狀電石和水反應(yīng)制取乙炔氣體,由于該反應(yīng)十分劇烈,實驗必須嚴(yán)格控制反應(yīng)速率,你認(rèn)為圖甲中最適宜的發(fā)生裝置是
     
    (填字母序號)。
    (5)圖乙所示裝置具有多種用途,下列有關(guān)它的用途說法中,正確的是
     
    (填字母序號)。
    A.該裝置用于排空氣法收集氫氣時,氣體應(yīng)從a端管口通入
    B.瓶內(nèi)裝滿水,用于收集氧氣時,氣體應(yīng)從a端管口通入
    C.瓶內(nèi)裝滿氧氣,要將氧氣排出,水應(yīng)從a端管口通入
    (6)工業(yè)上可利用“鋁熱反應(yīng)”焊接鋼軌、冶煉難熔金屬等,其原理是在高溫下用鋁將某些金屬從其氧化物中置換出來。若用鋁與四氧化三鐵反應(yīng)來制取2.52t鐵,理論上需要消耗鋁的質(zhì)量是多少?
    組卷:119引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正