試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2018-2019學(xué)年河南省漯河市舞陽縣三年級(jí)(下)期中語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、語言積累和運(yùn)用。

  • 1.讀拼音,寫詞語。
    jù jí
     
    pò liè
     
    gēng dì
     
    nuò ruò
     
    jīng yàn
     
    zhì huì
     
    sū xǐng
     
    míng què
     

    組卷:1引用:1難度:0.9
  • 2.選漢字或音節(jié)填空。
    (1)蜂 峰 鋒:
     
    巒  
     
    利  蜜
     

    (2)跨 垮 挎:
     
    包  
     
    越   打
     

    (3)sǎn sàn:散
     
    會(huì)       散
     

    (4)zhǎo zhuǎ:張牙舞爪
     
      爪
     

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 3.選詞語或關(guān)聯(lián)詞填空。
    靈敏   靈活  靈巧
    (1)他有一雙
     
    的手,能做各種精致的玩具。
    (2)軍犬的嗅覺特別
     
    。
    (3)我軍采用
     
    的戰(zhàn)術(shù)打敗了敵人。
    均勻   勻稱
    (4)她身材雖然不高,但是苗條
     
    。
    (5)這些珍珠,晶瑩透亮,顆粒
     

    如果……就……;無論……總是……
    (6)蜜蜂
     
    飛到哪里,
     
    可以回到原處。
    (7)
     
    明天下雨,郊游計(jì)劃
     
    取消。

    組卷:2引用:1難度:0.7

二、課內(nèi)外閱讀。

  • 9.閱讀下面短文,完成下列小題。
     
           ①《十萬個(gè)為什么》告訴我們,蜜蜂沒有發(fā)音器官,它們?cè)陲w行時(shí)不斷高速扇動(dòng)翅膀,使空氣振動(dòng),才產(chǎn)生嗡嗡的聲音。
          ②監(jiān)利縣黃歇口鎮(zhèn)中心小學(xué)聶利同學(xué)卻大膽挑戰(zhàn)這一權(quán)威論斷。她通過40多次觀察實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是:蜜蜂不靠翅膀振動(dòng)也能發(fā)音。她撰寫的論文《蜜蜂不是靠翅膀振動(dòng)發(fā)音》榮獲第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽銀獎(jiǎng)和高士其科普獎(jiǎng)。她的驚人發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)了權(quán)威論斷。
          ③“雜交水稻之父”袁隆平的成功就來自于不迷信權(quán)威?!胺沧泽w傳粉的植物沒有雜交優(yōu)勢(shì)”,植物學(xué)家們?cè)缬懈哒?,而袁隆平通過自己的觀察研究,發(fā)現(xiàn)自體傳粉的水稻有雜交變異的趨勢(shì),終于培有出昂首世界的雜交水稻高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)品種,解決全球日趨嚴(yán)重的地少人多的困難。
          ④著名物理學(xué)家,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧在清華大學(xué)講“中國青年人的膽子要大些”。拿專家的話來講,現(xiàn)在不少孩子的思維受慣性影響,順著成人模式來想事情,很少從相反方向考慮。這不利于孩子敢想、不唯上、不唯書的品質(zhì)。
          ⑤同學(xué)們,21世紀(jì)是創(chuàng)造力競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),只懂得課本知識(shí)的人永遠(yuǎn)不可能成為國家的棟梁,想象力困乏的民族永遠(yuǎn)失去興旺發(fā)達(dá)的源泉和動(dòng)力。
    (1)給短文加個(gè)合適的題目,寫在文前橫線上。
    (2)寫出下列詞語的近義詞。
    培育——
     
         困乏——
     

    (3)本文②③④段列舉了哪三件事,請(qǐng)寫下來。
    ②段
     

    ③段
     

    ④段
     

    (4)你最佩服誰?為什么?
     

    (5)讀了本文,你明白了什么道理?
     

    組卷:2引用:1難度:0.4

三、習(xí)作。

  • 10.你和家人是怎樣過傳統(tǒng)節(jié)日的?選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日寫一寫,要反映節(jié)日的習(xí)俗特點(diǎn),題目自定。
    要求:(1)題目與內(nèi)容相符。
    (2)敘述具體,語句通順,字跡工整,書面整潔。
    (3)文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名校名、地名。
    (4)字?jǐn)?shù)300字左右。

    組卷:2引用:1難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正