2021-2022學(xué)年廣東省韶關(guān)市仁化縣七年級(jí)（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/12/31 19:30:3
一、選擇題（本題共30題，每題2分，共60分）
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1．為了宣傳東方古人類(lèi)悠久的歷史，云南省楚雄彝族自治州元謀縣政府修建了“東方人類(lèi)祭祖臺(tái)”，整個(gè)祭祖臺(tái)高170米，基座呈正方形。在元謀縣修建“東方人類(lèi)祭祖臺(tái)”的主要原因是元謀人（ ?。?/h2>
組卷：28引用：8難度：0.7 -
2．圖中，建造不同房屋的決定性因素是（ ?。?br />
組卷：13引用：6難度：0.7 -
3．清明節(jié)我們祭拜已逝的親人，主要是為了表達(dá)我們對(duì)他們的思念與敬意。我們祭拜炎帝和黃帝，主要是為了（ ?。?/h2>
組卷：16引用：4難度：0.6 -
4．歷史事實(shí)指的是歷史的真實(shí)情況，歷史觀(guān)點(diǎn)是觀(guān)察、分析歷史事實(shí)時(shí)所處的立場(chǎng)和看法。下列敘述中屬于歷史觀(guān)點(diǎn)的是（ ）
組卷：11引用：4難度：0.3 -
5．夏、商、西周三個(gè)朝代作為我國(guó)奴隸社會(huì)發(fā)展的主要階段，孕育了古老的中華文明，在我國(guó)歷史的長(zhǎng)河中占有重要的地位，導(dǎo)致這三個(gè)朝代滅亡的共同原因是（ ?。?/h2>
組卷：172引用：11難度：0.5 -
6．如圖表是漢字“魚(yú)”字演變的簡(jiǎn)單歷程，據(jù)此可知（ ）
甲骨文 周代金文 小篆 隸書(shū) 楷書(shū) 
組卷：206引用：13難度：0.7 -
7．從正反兩個(gè)角度看問(wèn)題，是學(xué)生思維層次躍升的表現(xiàn)。在春秋爭(zhēng)霸的過(guò)程中，有的諸侯國(guó)被滅掉，一些強(qiáng)大的諸侯國(guó)的疆域不斷擴(kuò)展。各民族長(zhǎng)期交往和斗爭(zhēng)中，孕育的積極因素是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：12難度：0.8 -
8．歷史學(xué)習(xí)過(guò)程中，要學(xué)會(huì)區(qū)分史實(shí)和史論。下列關(guān)于都江堰的表述，屬于史論的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：9難度：0.9 -
9．孔子對(duì)不同學(xué)生，給予不同教育。學(xué)生冉求膽小，遇事退縮，孔子有意識(shí)地教育他，凡事要抓緊，馬上去做；學(xué)生仲由敢作敢當(dāng)，但不穩(wěn)重，孔子讓他凡事多請(qǐng)教父兄再去做。對(duì)此認(rèn)識(shí)是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：6難度：0.8 -
10．儒家學(xué)說(shuō)是教人成為圣賢的學(xué)說(shuō)，先“修己”而后以“安人”，在國(guó)家的治理上追求天下大同的理想；在教育思想上追求“有教無(wú)類(lèi)”。以下言論體現(xiàn)了孔子主張的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：3難度：0.7 -
11．觀(guān)察如圖三幅圖，從圖中可以看出這一時(shí)期中國(guó)歷史發(fā)展的最明顯的趨勢(shì)是（ ?。?br />
組卷：16引用：21難度：0.7
二、綜合題（共40分，31題15分，32題13分，33題12分）
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32．習(xí)近平總書(shū)記提出共同建設(shè)橫跨歐亞的“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的構(gòu)想，引起了相關(guān)國(guó)家的強(qiáng)烈反響。閱讀材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一：
材料二：在博鰲亞洲論壇上，楊潔篪表示，古代的絲綢之路是商貿(mào)之路，而今天的絲綢之路則把經(jīng)貿(mào)合作放在重要位置。中國(guó)將與沿線(xiàn)國(guó)家對(duì)接發(fā)展戰(zhàn)略……實(shí)現(xiàn)中國(guó)與沿線(xiàn)國(guó)家的共同發(fā)展。
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出絲綢之路路線(xiàn)中的A、E兩處的名字？
（2）說(shuō)出一位開(kāi)辟或維護(hù)這一“要道”的功臣？我們從他的身上學(xué)到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答絲綢之路的雙向交流，哪些物品、技藝或文化通過(guò)絲綢之路傳到了中國(guó)？中國(guó)的哪些物品、技藝或文化傳到了西方？
（4）綜合上述材料，說(shuō)說(shuō)古代絲綢之路在中外交往中有何重要作用？組卷：11引用：2難度：0.4 -
33．從西周到戰(zhàn)國(guó)，我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)和思想領(lǐng)域發(fā)生了一系列的重大變革，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：“周滅了商，席卷整個(gè)中國(guó)北方……靠當(dāng)時(shí)用馬車(chē)傳遞的原始通訊方式不可能直接管轄這樣大的地區(qū)……周王還授權(quán)給一大批諸侯，這些諸侯大部分是國(guó)王的后裔和親戚，但其中也包括一些承認(rèn)周宗主權(quán)、與國(guó)王沒(méi)有血緣關(guān)系的國(guó)王親信和地方貴族?！?br />——費(fèi)正清等《中國(guó)：傳統(tǒng)與變革》材料二：春秋時(shí)期的大國(guó)爭(zhēng)霸，使得戰(zhàn)事不斷，中原地區(qū)的諸侯國(guó)幾乎都卷入了戰(zhàn)爭(zhēng)。一些小國(guó)備受戰(zhàn)爭(zhēng)之害，如鄭國(guó)遭受戰(zhàn)禍70多次，宋國(guó)也有40多次。所以，孟子曾說(shuō)“春秋無(wú)義戰(zhàn)”。
（1）材料一主要體現(xiàn)了我國(guó)古代的什么政治制度？材料二反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)出現(xiàn)了什么現(xiàn)象？這一現(xiàn)象的出現(xiàn)產(chǎn)生了什么歷史影響？
材料三
（2）根據(jù)材料三中圖1和圖2說(shuō)明，當(dāng)時(shí)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象？這導(dǎo)致了社會(huì)上什么新興階級(jí)的出現(xiàn)？
材料四：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)急劇變化，許多問(wèn)題亟待解決，各學(xué)派紛紛著書(shū)立說(shuō)、發(fā)表意見(jiàn)，并互相辯論，形成了“百家爭(zhēng)鳴”的繁榮局面。
（3）材料四中的百家爭(zhēng)鳴和材料一、二、三之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？結(jié)合秦漢兩朝的相關(guān)史實(shí)，說(shuō)明百家爭(zhēng)鳴對(duì)后世所產(chǎn)生的社會(huì)影響。組卷：12引用：1難度：0.5