菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中信息
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
名校
高考
期末
期中
月考
單元
同步
開學(xué)
假期
模塊
|
組卷
測評
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
中圖版(2019)必修2《第一章 信息技術(shù)與社會-第二章信息系統(tǒng)概述》2022年單元測試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題(每題2分)
1.
某同學(xué)拍下當(dāng)天的作業(yè),發(fā)送給生病未到校的同學(xué),生病的同學(xué)下載保存圖片。這個過程不包括信息的( ?。?/div>
A.獲取
B.存儲
C.傳輸
D.加工
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
2.
某同學(xué)使用美圖秀秀將照片裁剪、增加濾鏡、貼圖,這是對照片的( ?。?/div>
A.獲取
B.存儲
C.傳輸
D.加工
組卷:0
引用:2
難度:0.5
解析
3.
某同學(xué)錄制一首歌,使用軟件調(diào)音,發(fā)布到網(wǎng)上。這個過程不包括信息的( ?。?/div>
A.獲取
B.下載
C.傳輸
D.加工
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
4.
下列描述中,( ?。儆趹?yīng)用信息技術(shù)解決問題。
A.將試卷練習(xí)冊按學(xué)科、學(xué)期整理好
B.向同學(xué)借一本書
C.在選課系統(tǒng)上選課
D.幫老師傳達(dá)一個口頭通知
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
5.
我們在商場、酒店門口常見的自動門,主要使用了( ?。?/div>
A.計算機(jī)技術(shù)
B.通信技術(shù)
C.微電子技術(shù)
D.傳感技術(shù)
組卷:2
引用:3
難度:0.5
解析
6.
5G網(wǎng)絡(luò)是第五代移動通信網(wǎng)絡(luò),比4G網(wǎng)絡(luò)的傳輸速度快數(shù)百倍,其突出體現(xiàn)了信息技術(shù)中的( )
A.計算機(jī)技術(shù)
B.通信技術(shù)
C.微電子技術(shù)
D.傳感技術(shù)
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
7.
“復(fù)興號”全車有2500余個傳感器,時刻對列車的運(yùn)行狀態(tài)、制動系統(tǒng)狀態(tài)、客室環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測。這主要使用的是信息技術(shù)中的( )
A.傳感技術(shù)
B.微電子技術(shù)
C.計算機(jī)技術(shù)
D.通信技術(shù)
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
8.
( ?。┦俏覈糯膫ゴ蟀l(fā)明,是信息存儲于復(fù)制技術(shù)的巨大進(jìn)步,使人類知識的積累和傳播有了更可靠的保證。
A.語言
B.文字
C.造紙術(shù)和印刷術(shù)
D.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
組卷:0
引用:2
難度:0.5
解析
9.
信息傳播技術(shù)的突破發(fā)生在19世紀(jì),人類開始利用電磁波來傳遞信息,信息的傳輸效率發(fā)生了質(zhì)的飛躍。這里描述的是信息技術(shù)發(fā)展中的( )
A.語言和文字的產(chǎn)生
B.造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明
C.電報、電話、廣播和電視的出現(xiàn)
D.現(xiàn)代通信技術(shù)與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及
組卷:0
引用:2
難度:0.5
解析
10.
微信好友發(fā)來一段語音,我們不方便收聽時,可以將其轉(zhuǎn)換為文字,這使用了( ?。┘夹g(shù)。
A.語音識別
B.人臉識別
C.虛擬現(xiàn)實
D.體感操作
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
11.
為電視、冰箱裝上芯片,人們通過任何一個信息終端都可以獲取相應(yīng)信息,這體現(xiàn)了信息技術(shù)發(fā)展的( ?。┶厔?。
A.?dāng)?shù)字化
B.網(wǎng)絡(luò)化
C.多媒體化
D.虛擬化
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
12.
下列描述不符合信息技術(shù)發(fā)展趨勢的是( ?。?/div>
A.將學(xué)習(xí)資料打印出來保存紙質(zhì)資料
B.使用指紋打卡代替人工打卡
C.使用在線選課系統(tǒng)代替?zhèn)鹘y(tǒng)選課方式
D.越來越多的人在網(wǎng)絡(luò)上訂票,售票窗口排隊的人則越來越少
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
13.
假期出游或觀看演出,我們越來越多地在手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)上訂票。這是信息技術(shù)在( ?。╊I(lǐng)域的應(yīng)用。
A.教育
B.醫(yī)療
C.電子商務(wù)
D.農(nóng)業(yè)
組卷:0
引用:2
難度:0.5
解析
14.
電子病歷能及時地將分散的病人資料,整理成數(shù)據(jù)形式,包含圖形、照片等臨床診斷信息,協(xié)助醫(yī)師做出診斷。這是信息技術(shù)在( ?。╊I(lǐng)域的應(yīng)用。
A.教育
B.電子商務(wù)
C.醫(yī)療
D.農(nóng)業(yè)
組卷:0
引用:2
難度:0.5
解析
15.
利用遙感技術(shù),收集地球表面的有關(guān)數(shù)據(jù)信息,經(jīng)加工處理后,可以獲得作物的分布、長勢等信息。這是信息技術(shù)在( ?。╊I(lǐng)域的應(yīng)用。
A.教育
B.醫(yī)療
C.電子商務(wù)
D.農(nóng)業(yè)
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
16.
信息技術(shù)給人類社會帶來的變化,描述錯誤的是( ?。?/div>
A.早起去醫(yī)院排隊掛號看病
B.通過移動終端和網(wǎng)絡(luò)與外教一對一學(xué)習(xí)外語
C.手機(jī)支付替代金錢使用
D.網(wǎng)絡(luò)購物
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
二、判斷題(每題2分)
49.
信息系統(tǒng)開發(fā)過程分為:系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)實施、系統(tǒng)運(yùn)行三個階段。
(判斷正誤)
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
50.
數(shù)據(jù)采集便利,數(shù)據(jù)資源豐富,但也導(dǎo)致數(shù)據(jù)冗余或被閑置,體現(xiàn)了信息系統(tǒng)的優(yōu)勢與局限性。
(判斷對錯)
組卷:2
引用:4
難度:0.5
解析
0/60
進(jìn)入組卷
0/20
進(jìn)入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測評
反向細(xì)目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓(xùn)練
收藏試卷
充值會員,資源免費(fèi)下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.6
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正