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人教部編版七年級上冊《4.4 北魏政治和北方民族大交融》2021年同步練習卷(5)

發(fā)布:2024/11/22 3:30:1

一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)

  • 1.黃仁宇在《中國大歷史》中寫道:“公元383年,這流亡政府的弱勢軍隊出人意料地打敗了前秦領袖苻堅所統(tǒng)率的絕對優(yōu)勢的北方聯(lián)軍。”這個“流亡政府”的建立者、這場戰(zhàn)爭的名稱分別是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.8
  • 2.下列哪些成語與淝水之戰(zhàn)有關(guān)( ?。?br />①破釜沉舟
    ②投鞭斷流
    ③草木皆兵
    ④揭竿而起
    ⑤風聲鶴唳
    ⑥斬木為兵

    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 3.淝水之戰(zhàn)中,前秦失敗的原因有( ?。?br />①前秦內(nèi)部不團結(jié)
    ②前秦統(tǒng)治者驕傲自滿
    ③指揮失誤
    ④東晉團結(jié)對敵

    組卷:2引用:4難度:0.7
  • 4.前秦與東晉的某一重要戰(zhàn)役的直接影響是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.7

二、解答題(共2小題,滿分19分)

  • 11.閱讀材料,回答問題:
    材料一:范文瀾在《中國通史簡編》中說:“秦國新法十年,秦民大悅,路不拾遺,山無盜賊,家給人足,民勇于公戰(zhàn),秦成為第一強國?!?br />材料二:魏主欲變北俗,引見群臣。……帝曰:“今欲斷諸北語,一從正音。其年三十已上,習性已久,容不可猝革。三十已下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊。若有故為,當加降黜?!?br />--《資治通鑒》(1)材料一中的“新法”指的是哪個歷史事件?在實行新法過程中土地制度出現(xiàn)怎樣的變化?
    (2)材料二中的“魏主”是誰?根據(jù)材料二概括他為“變北俗”采取了哪些改革措施?
    (3)材料二中的改革在歷史上起到了什么作用?
    (4)綜合上述材料,談談你對改革的認識。

    組卷:11引用:2難度:0.5
  • 12.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:三國兩晉南北朝政權(quán)更替示意圖
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請分別寫出材料一中①、②和③所對應的政權(quán)名稱。
    材料二:“孝文(帝)明知鮮卑游牧故習,萬不足統(tǒng)治中華,又兼自身深受漢化熏陶,實行漢文化衷心欣慕,乃努力要將一個塞北游牧的民族一氣呵熟,使其整體的漢化?!?br />--錢穆《國史大綱》(2)根據(jù)材料二,指出孝文帝實行“漢化”的目的。結(jié)合所學知識,指出其“漢化”措施。
    材料三:在中原大地上,一些少數(shù)民族學習漢族的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),成為農(nóng)業(yè)居民。漢族則從少數(shù)民族那里學到不少畜牧業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)驗和畜產(chǎn)品制造技術(shù)。在生活上,漢族和各少數(shù)民族彼此影響。少數(shù)民族穿漢族服裝,漢族吃少數(shù)民族食物成為時尚。北朝結(jié)束后,留居中原的少數(shù)民族與漢族已無大的區(qū)別,“匈奴”“鮮卑”逐漸成為歷史名詞。
    --摘編自川教版《中國歷史》七年級上冊(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,概括北魏孝文帝改革后北方地區(qū)出現(xiàn)的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象對中國歷史發(fā)展有何影響?

    組卷:16引用:3難度:0.6
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