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2022年江西省中考化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括1小題,每小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)代號(hào)填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。1~5題每題1分,6~10題每題2分,共15分)

  • 1.學(xué)校開(kāi)設(shè)的勞動(dòng)課安排的下列活動(dòng)中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:167引用:20難度:0.7
  • 2.從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,下列燃料中最理想的是( ?。?/h2>

    組卷:147引用:6難度:0.6
  • 3.下列能用于加熱的儀器是(  )

    組卷:605引用:20難度:0.7
  • 4.在“溶液酸堿性檢驗(yàn)”活動(dòng)中,測(cè)得校園土壤樣品呈酸性,所記錄的pH與下列數(shù)值最吻合的是( ?。?/h2>

    組卷:155引用:8難度:0.6
  • 5.合理使用食品添加劑可成就美食,維護(hù)健康。下列食品添加劑與其作用不相符的是( ?。?/h2>

    組卷:172引用:6難度:0.6
  • 6.江西宜春被譽(yù)為“亞洲鋰都”,鋰礦石所含氧化鋰(Li2O)中鋰元素的化合價(jià)是(  )

    組卷:138引用:2難度:0.7

四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括2小題,共16分)

  • 19.學(xué)習(xí)了“過(guò)氧化氫制氧氣使用二氧化錳作催化劑”,化學(xué)社團(tuán)在“尋找新的催化劑”的活動(dòng)中,對(duì)“硫酸銅能否作過(guò)氧化氫分解的催化劑”進(jìn)行了以下探究。
    【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)按如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
    實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
     菁優(yōu)網(wǎng) 步驟①木條不復(fù)燃;
    步驟②產(chǎn)生氣泡,溶液變藍(lán)色;
    步驟③
     
    。
    硫酸銅能作過(guò)氧化氫分解的催化劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    【評(píng)價(jià)改進(jìn)】大家認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)。若要確定該實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確,還需證明硫酸銅的
     
    在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生改變。
    【繼續(xù)探究】乙同學(xué)補(bǔ)做以下實(shí)驗(yàn),進(jìn)而確認(rèn)了甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
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    根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中m1:m2=
     
    ,證明反應(yīng)前后銅離子沒(méi)有發(fā)生變化;將實(shí)驗(yàn)方案中的氫氧化鈉溶液換成
     
    溶液,再次實(shí)驗(yàn),證明反應(yīng)前后硫酸根離子也沒(méi)有發(fā)生變化。
    【討論交流】大家認(rèn)為還可以采取另一種方法獲取上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯B中的溶液蒸發(fā)、干燥得到白色固體,再稱(chēng)其質(zhì)量為
     
    g,然后將固體加入5%的過(guò)氧化氫溶液中,仍然可以加速過(guò)氧化氫分解。
    【拓展延伸】比較硫酸銅和二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫制氧氣的催化效果,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不需要控制的條件是
     
    (填序號(hào))。
    A.溶液的起始溫度
    B.催化劑的質(zhì)量
    C.溶液的濃度
    D.反應(yīng)起始時(shí)間

    組卷:589引用:2難度:0.5

五、綜合計(jì)算題(本大題包括1小題,共10分)

  • 20.化學(xué)小組參與“鉛蓄廢電池中硫酸回收”的研學(xué)項(xiàng)目,回收時(shí)需要測(cè)定電池廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。向裝有50g廢液的錐形瓶中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,并充分?jǐn)嚢?,利用溫度傳感器等電子設(shè)備采集信息并繪制成如圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。(雜質(zhì)可溶但不參加反應(yīng))
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    (1)該反應(yīng)是
     
    (選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
    (2)恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的溫度為
     
    ℃。
    (3)計(jì)算廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
    (4)配制上述實(shí)驗(yàn)所用的氫氧化鈉溶液。
    ①氫氧化鈉固體應(yīng)放在玻璃器皿中稱(chēng)量的原因是
     
    ;
    ②用量筒量水時(shí)仰視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致測(cè)定廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)結(jié)果
     
    (選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

    組卷:256引用:9難度:0.5
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