2020-2021學(xué)年福建省莆田二十四中九年級(jí)(上)開(kāi)學(xué)歷史試卷(B卷)
發(fā)布:2024/12/27 16:0:3
一、選擇題(共18小題,每小題3分,滿分54分)
-
1.某同學(xué)在學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨90多年的奮斗歷程時(shí),自制了歷史年代尺,其中③處應(yīng)該填寫(xiě)的是( ?。?br />
組卷:473引用:77難度:0.7 -
2.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束幾十年后,英國(guó)學(xué)者羅伯特?奧內(nèi)爾在他的書(shū)中寫(xiě)道:中國(guó)從他們的勝利中一躍而成為一個(gè)不能再被人輕視的世界大國(guó)。作者意在強(qiáng)調(diào)這次戰(zhàn)爭(zhēng)( ?。?/h2>
組卷:671引用:183難度:0.8 -
3.1950年6月,新中國(guó)在新解放區(qū)進(jìn)行土地改革,廢除封建地主土地所有制,實(shí)行農(nóng)民土地所有制。到1952年底土改完成時(shí),全國(guó)糧食總產(chǎn)量由1950年的1.32億噸增長(zhǎng)為1.63億噸,人均糧食由1950年的239.4公斤增長(zhǎng)為285.2公斤。這從本質(zhì)上反映出( ?。?/h2>
組卷:1214引用:131難度:0.4 -
4.1954年,《人民日?qǐng)?bào)》記者袁水拍在《六億人民心花開(kāi)》一文中這樣寫(xiě)著:“代表們走進(jìn)了會(huì)場(chǎng),坐上最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的席位。他們從車(chē)床邊來(lái),從田地里來(lái),從礦井來(lái),從海岸的防哨來(lái)。他們是六億人民的共同意志的表達(dá)者?!痹拿枋龅氖牵ā 。?/h2>
組卷:54引用:2難度:0.5 -
5.“隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù),資本主義工商業(yè)的自發(fā)性和盲目性與國(guó)民經(jīng)濟(jì)有計(jì)劃、按比例的發(fā)展格格不入。它們用不正當(dāng)方法與國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)爭(zhēng)奪資源和市場(chǎng),企業(yè)的設(shè)備利用率和勞動(dòng)生產(chǎn)率低,成本高,資金浪費(fèi)嚴(yán)重,擴(kuò)大再生產(chǎn)的能力很小,甚至沒(méi)有。”因此,我國(guó)必須( ?。?/h2>
組卷:10引用:2難度:0.5 -
6.2021年4月18日,“博鰲亞洲論壇年會(huì),新聞發(fā)布會(huì)暨旗艦報(bào)告發(fā)布會(huì)”在海南舉行,國(guó)家主席習(xí)近平將應(yīng)邀以視頻方式出席開(kāi)幕式并發(fā)表主旨演講。此次論壇強(qiáng)調(diào)各國(guó)要堅(jiān)持開(kāi)放共贏,并宣布中國(guó)擴(kuò)大開(kāi)放的新舉措。這是因?yàn)椋ā 。?br />①經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界的潮流
②與各國(guó)交流合作是我國(guó)發(fā)展的根本基點(diǎn)
③我國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策
④我國(guó)貫徹因地制宜發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)的原則組卷:13引用:3難度:0.7 -
7.習(xí)近平同志在一次講話中說(shuō)到:“改革開(kāi)放是我們黨的歷史上一次偉大覺(jué)醒,正是這個(gè)偉大的覺(jué)醒孕育了新時(shí)期從理論到實(shí)踐的偉大創(chuàng)造?!痹跇?biāo)志著這次“偉大覺(jué)醒”開(kāi)始的重要會(huì)議上實(shí)現(xiàn)的歷史轉(zhuǎn)變不包括( ?。?/h2>
組卷:44引用:2難度:0.5
二、解答題(共3小題,滿分46分)
-
20.時(shí)代呼喚改革,改革造就時(shí)代。中國(guó)的改革開(kāi)放走過(guò)了41年光輝歷程,取得了舉世矚目的偉大成就。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 1978年以來(lái)我國(guó)人民的生活水平越來(lái)越高,內(nèi)容越來(lái)越豐富。這種變化被不斷涌現(xiàn)的新詞匯記錄了下來(lái)。引進(jìn)新詞 微波爐、連鎖店、香波、派對(duì)、卡拉OK 創(chuàng)造新詞 家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、經(jīng)濟(jì)特區(qū)、人才市場(chǎng)、下海、創(chuàng)收……
材料二 中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛,既有諸多“內(nèi)因”,也有經(jīng)濟(jì)全球化這個(gè)“外因”。40年來(lái),中國(guó)逐步改變了對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的態(tài)度,由游離其外到積極擁抱。中國(guó)的改革開(kāi)放均以重大歷史事件作為起點(diǎn)逐步深入:一是十一屆三中全會(huì);二是鄧小平南方談話;三是中國(guó)加入世貿(mào)組織;四是習(xí)近平總書(shū)記提出“一帶一路”倡議。
--摘編自蘇格《全球化與中國(guó)的改革開(kāi)放》材料三 綜合研判世界發(fā)展大勢(shì),經(jīng)濟(jì)全球化是不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)代潮流。正是基于這樣的判斷,我在中共十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),中國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策,堅(jiān)持打開(kāi)國(guó)門(mén)搞建設(shè)。
--習(xí)近平總書(shū)記在博鰲亞洲論壇2018年年會(huì)開(kāi)幕式上的主旨演講(1)據(jù)材料一指出1978年以來(lái)我國(guó)人民的生活發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)省率先開(kāi)始在農(nóng)村進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革。
(2)據(jù)材料二指出我國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的“外因”是什么?我國(guó)對(duì)這一“外因”的態(tài)度發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變?結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)我國(guó)是哪一年加入世貿(mào)組織的?
(3)據(jù)材料三指出我們黨對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)作出了怎樣的判斷?我國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中將堅(jiān)持怎樣的大政方針?組卷:0引用:2難度:0.5 -
21.某校九年級(jí)(1)班歷史學(xué)習(xí)興趣小組搜集了關(guān)于亞非文明古國(guó)的一些資料,請(qǐng)你利用這些資料進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)?!靖惺芪拿鳌?br />
(1)請(qǐng)你分別說(shuō)出圖一、圖二、圖三代表的成果的名稱。
【分析史料】
第196條 倘自由民損毀任何自由民之子之眼,則應(yīng)毀其眼。
第200條 倘自由民擊落與之同等之自由民之齒則應(yīng)擊落其齒。
第205條 倘自由民之奴隸打自由民之子之頰,則應(yīng)剖其一耳。
--《漢謨拉比法典》(2)仔細(xì)分析史料,前兩條和第三條有什么不同?為什么會(huì)出現(xiàn)這種不同?這說(shuō)明了什么?
【放飛想象】
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),大膽想象,把吠舍對(duì)婆羅門(mén)的抱怨寫(xiě)成一段文字。
【深入探究】
(4)亞非四大文明古國(guó)中,除了中國(guó)外,其他三個(gè)文明古國(guó)的文化都中斷了,未能一直延續(xù)下去,只留下些歷史痕跡。請(qǐng)你探究一下這三個(gè)文明古國(guó)文化中斷、未能延續(xù)的原因。組卷:37引用:2難度:0.5