2021-2022學(xué)年安徽省阜陽市臨泉縣七年級（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/6/8 8:0:9
一、單項選擇（每小題3分，共45分）
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1．隋朝大運(yùn)河開通后，南方的絲綢、糧食便可以通過大運(yùn)河北上，沿岸還興起一批便于貿(mào)易的商業(yè)城鎮(zhèn)。這反映了大運(yùn)河（ ?。?/h2>
組卷：101引用：11難度：0.8 -
2．制作歷史知識小卡片也是學(xué)好歷史的一種方法，在如圖知識卡片的空白處填寫的正確內(nèi)容應(yīng)是（ ?。?br />隋朝
建立時間：581年
人物：楊堅
都城：長安
朝代特點(diǎn)：_____組卷：1引用：1難度：0.7 -
3．為了弘揚(yáng)民族文化，中央電視臺推出了“中國詩詞大會”節(jié)目。在眾多唐代詩人中，被譽(yù)為“詩仙”、“詩圣”的分別是（ ）
組卷：0引用：2難度：0.5 -
4．小李同學(xué)想做一期以“盛唐氣象”為主題的微信公眾號，搜集了很多資料，請你幫他分辨一下哪個資料不適合這個主題（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.6 -
5．唐朝從“小邑猶藏萬家室”到“人煙斷絕，千里蕭條”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：21難度：0.7 -
6．如圖體現(xiàn)北宋的政治特點(diǎn)是（ ?。?/h2>組卷：90引用：8難度：0.8 -
7．如圖是遼、西夏與北宋的并立示意圖，其中建立遼政權(quán)的是（ ?。?/h2>組卷：1引用：3難度：0.7
三、材料解析（第17題14分，第18題14分）
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21．閱讀下列材料，回答問題。
【偉大的發(fā)明創(chuàng)造】
材料一：“若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。”
——沈括《夢溪筆談》（1）根據(jù)材料一及所學(xué)知識，指出《夢溪筆談》記載的是我國古代哪一科技發(fā)明？它的發(fā)明者是誰？
【繁榮的海外貿(mào)易】
材料二：宋朝海外貿(mào)易超過了前代，成為當(dāng)時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家。朝廷鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立……加以管理。中國商船的蹤跡，近至朝鮮、日本，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸。南宋的外貿(mào)所得，在財政收入中占有重要地位。
——《中國歷史》七年級下冊（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，指出材料中“……”應(yīng)該填寫的是政府設(shè)立的哪個機(jī)構(gòu)？宋朝海外貿(mào)易的繁榮，主要?dú)w功于我國古代四大發(fā)明中的哪一項？
【光輝的科技巨著】
材料三：17世紀(jì)末，此書傳入日本，著名科學(xué)史家三枝博音認(rèn)為：此書不只是中國，而且是整個東亞的一部代表性技術(shù)書，其包羅技術(shù)門類之廣是歐洲技術(shù)書無法比擬的。傳入歐洲后，法國漢學(xué)家儒蓮將此書稱為“技術(shù)百科全書”，將書名理解為“對自然界奇妙作用和人的技藝的闡明”。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出“此書”是哪本著作？它的作者是誰？
材料四：“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，科技是戰(zhàn)勝困難的有力武器。我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和民生改善比過去任何時候都更加需要科學(xué)技術(shù)解決方案，都更加需要增強(qiáng)創(chuàng)新這個第一動力?！?br />——摘自習(xí)近平總書記重要講話
（4）結(jié)合材料四和所學(xué)知識，談?wù)勀銓茖W(xué)技術(shù)的認(rèn)識。組卷：1引用：2難度：0.5
四、活動與探究（15分）
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22．黨在社會主義核心價值觀中提出了社會要“和諧”，和諧是人類永恒的追求。隋唐時期的各種制度和政策，對于我們今天建設(shè)和諧社會，維護(hù)持久和平、共同繁榮的和諧世界依然有著很多可以借鑒的地方。
（一）走進(jìn)歷史一一了解當(dāng)時社會的和諧。
材料一：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。九州道路無豺虎，遠(yuǎn)行不勞吉日出。
（1）材料一描寫了唐朝哪一盛世景象？再列舉一例唐朝時期出現(xiàn)的治世局面。
制度的和諧：
材料二：水國寒消春日長，燕鶯催促花枝忙。風(fēng)吹金榜落凡世，三十三人名字香。
——唐?周匡物《及第謠》（2）材料二中的唐詩體現(xiàn)了我國古代史上哪種選官制度？該制度誕生的標(biāo)志是什么？
民族關(guān)系的和諧：
材料三：唐太宗說：“自古皆貴中華，賤夷狄（注：少數(shù)民族），朕獨(dú)愛之如一。”
（3）材料三體現(xiàn)了唐太宗實行什么樣的民族政策？
對外交往的和諧：
材料四：復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授在講述唐朝對外關(guān)系時說：“一個偉大僧人西行取經(jīng)的傳奇故事，一條由信念、堅持和智慧洗鑄而成的求知之路，一個民族胸襟開闊、海納百川的真實寫照?！?br />（4）材料三中這位“偉大僧人”是誰？他為后世留下的珍貴文獻(xiàn)是什么？
（二）關(guān)注現(xiàn)實一為創(chuàng)建今天的和諧社會獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
（5）通過以上探究，為構(gòu)建和諧社會，我們能從隋唐時期的歷史中汲取哪些經(jīng)驗和智慧？組卷：6引用：2難度：0.6