部編版九年級(jí)上冊(cè)《第25課 劉姥姥進(jìn)大觀園》2023年同步練習(xí)卷(2)
發(fā)布:2024/10/6 2:0:1
一、選擇題
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1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:96引用:2難度:0.8 -
2.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:84引用:2難度:0.9
二、基礎(chǔ)知識(shí)
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5.下面文段中,第②③兩句各有一處語(yǔ)病請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。
①劉姥姥是《紅樓夢(mèng)》中最引人注目的人物之一。②“劉姥姥進(jìn)大觀園”,已形成我國(guó)盡人皆知的口頭禪,往往用來(lái)揶揄那些見(jiàn)識(shí)短淺、孤陋寡聞的人。③可事實(shí)上,劉姥姥為人外樸實(shí)而內(nèi)精明,又有俠義之風(fēng)是她的性格特點(diǎn)。她雖身居山野,大字不識(shí),卻生來(lái)有些見(jiàn)識(shí)。④要不是這么有見(jiàn)識(shí)、能說(shuō)會(huì)道、俠義,她怎么能一進(jìn)、二進(jìn)榮國(guó)府,討得賈府上上下下喜歡?而且在賈府?dāng)÷渲?,她還千方百計(jì)地把王熙鳳的女兒巧姐找回來(lái)呢?
(1)第②句修改意見(jiàn):
(2)第③句修改意見(jiàn):組卷:26引用:2難度:0.8
三、綜合讀寫(xiě)
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6.文學(xué)作品中人物的姓名往往體現(xiàn)作家的匠心。它們或體現(xiàn)了人物性格或暗示了人物命運(yùn),或寄寓了作者態(tài)度,或暗示了文章主旨。下列小說(shuō)中的人物姓名有哪些深意?請(qǐng)參考示例(不要求仿照),選擇其中一個(gè),結(jié)合小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容寫(xiě)出你的理解。(80字左右)
魯達(dá)(《水滸傳》)
翠翠(《邊城》)
祥子(《駱駝祥子》)
賈寶玉(《紅樓夢(mèng)》)
示例:香菱(《紅樓夢(mèng)》):“香”昭示了她的美麗溫柔,詩(shī)心才情;“菱”是一種浮水水生植物,隨波逐流,無(wú)所歸依,暗示了她的命運(yùn)--從小被拐,后來(lái)被賣,最后被棄,一生悲慘。她的本名“甄英蓮”諧音“真應(yīng)憐”,寄寓了這位女子悲慘的人生際遇,表明了作者對(duì)她的憐惜。組卷:9引用:2難度:0.3