人教部編版八年級上冊《第二單元 遵守社會規(guī)則》2020年單元測試卷（6）

一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題3分，共45分）

• 1．上課時，如果學(xué)生自由出入教室，交頭接耳，老師就無法上課；在十字路口，如果人、車互不相讓，爭搶阻擋，馬路上就會亂成一團甚至發(fā)生交通事故。這句話告訴我們（　?。?/h2>

  A．法律是社會生活中的規(guī)則

  B．社會秩序?qū)λ擞幸妫瑢ψ约河泻?/label>

  C．社會是由眾多成員集合而成的

  D．社會的正常運行離不開秩序
  組卷：2引用：5難度：0.7

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• 2．在短道速滑世錦賽女子3000米的半決賽中，韓國隊員故意犯規(guī)，干擾中國隊整場比賽。之后，犯規(guī)取勝的韓國隊被裁判直接取消成績，而中國隊則順利進(jìn)軍決賽并成功奪冠。這一惡劣事件，引起了多家媒體的嚴(yán)厲抨擊。對上述材料理解錯誤的一項是（　　）

  A．我們只需要在體育比賽中遵守比賽規(guī)則，在生活中不需要遵守社會規(guī)則

  B．社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)

  C．違反了相應(yīng)的規(guī)則就會受到處罰

  D．我們不能違反社會規(guī)則
  組卷：7引用：3難度：0.8

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• 3．高鐵霸座、拒絕查票、公交車乘客毆打司機導(dǎo)致公交車墜落長江等事件一再沖擊人性底線。這警示我們（　?。?/h2>

  A．自由是不受約束的

  B．法律依靠國家強制力保證實施

  C．規(guī)則來自秩序

  D．做人做事必須遵循一定的規(guī)則
  組卷：213引用：30難度：0.6

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• 4．《元史?許衡傳》中記載：夏日外出時，眾人爭相摘取路邊的梨解渴，唯獨許衡不為所動。有人勸他：“亂世之時，這梨是沒有主人的。“許衡正色道：“梨無主人，難道我心中也無主嗎？”這個故事告訴我們（　?。?/h2>

  A．遵守社會規(guī)則需要監(jiān)督、獎懲等外在約束

  B．遵守規(guī)則需要我們自律，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩

  C．要積極改進(jìn)和完善規(guī)則

  D．不遵守規(guī)則一定會受到法律的制裁
  組卷：441引用：70難度：0.7

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• 5．對如圖漫畫解讀正確的是（　?。?br />

  A．要參與制定規(guī)則	B．要自覺遵守規(guī)則
  C．要堅定維護(hù)規(guī)則	D．要積極改進(jìn)規(guī)則
  組卷：37引用：36難度：0.8

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• 6．2019年5月2日，習(xí)近平總書記在出席亞洲文明對話大會開幕式上的主旨演講時說：“文明因多樣而交流因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。我們要加強世界上不同國家、不同民族不同文化的交流互鑒，堅持相互尊重平等相待?！币獔猿窒嗷プ鹬仄降认啻且驗椋ā　。?br />①尊重是維系良好人際關(guān)系的前提
  ②尊重能促進(jìn)社會進(jìn)步提高社會文明程度
  ③尊重能增進(jìn)信任形成融洽關(guān)系
  ④尊重是相互的，能夠杜絕摩擦消除隔閡

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：55引用：27難度：0.7

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二、非選擇題（共55分）

• 18．下面是“呼呼的風(fēng)”和“奔跑的影子”的 QQ 聊天記錄，請你閱讀之后，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
  呼呼的風(fēng)：國慶長假你干什么去了？
  奔跑的影子：我爸爸帶我去了一個著名風(fēng)景區(qū)旅游。
  呼呼的風(fēng)：家里有錢就是好！哪像我，我爸爸是進(jìn)城務(wù)工人員。
  奔跑的影子：你家里的條件當(dāng)然不能跟我比了，簡道就是一個天上，一個地下！
  呼呼的風(fēng)：哎！不說這個了，說起來我就心里難受極了。景區(qū)的環(huán)境怎么樣？
  奔跑的影子：哎，風(fēng)景挺好，但心情不好。
  呼呼的風(fēng)：為什么？
  奔跑的影子：地上到處是游客扔的礦泉水瓶子、塑料袋等雜物，我還差點兒被香蕉皮給滑倒了！你說心情能好嗎？
  ……
  （1）“奔跑的影子”的哪些行為沒有做到尊重他人？
  （2）結(jié)合他們的對話，請你談?wù)劄槭裁匆鹬厮恕?br />（3）請從尊重的角度談?wù)勎覀冊诼糜螘r怎樣做才能使自己和他人的心情好起來。
  組卷：29引用：8難度：0.4

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• 19．材料一：被害人陳某（17歲，在校學(xué)生）通過QQ交流平臺聯(lián)系到被告人施某進(jìn)行貸款。根據(jù)某要求，陳某提供了裸照及聯(lián)系方式，但施某并未貸款給陳某，而是以公開裸照信息威脅陳某，勒索人民幣1000元，陳某一直未付款。施某進(jìn)一步威脅陳某父母并索要人民幣3000元，陳某家人未付款而向公安機關(guān)報案。經(jīng)人民法院審理，依據(jù)刑法有關(guān)規(guī)定，判決施某犯敲詐勒索罪，判處有期徒刑十個月，并處罰金人民幣兩千元。
  材料二：小明放學(xué)回家經(jīng)過一個偏僻工地的時候，發(fā)現(xiàn)鄰居同學(xué)小芳被幾個男青年推揉，這引起了他的警覺。小明環(huán)顧四周也沒有看到其他人，于是他快步離開工地，求助行人，并借用手機撥打了110，警察很快出警，小芳得到了解救，避免了侵害事件的發(fā)生。
  結(jié)合以上材料，根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題。
  （1）結(jié)合材料一，你怎樣看待陳某家人和施某的行為？
  （2）結(jié)合材料二，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何應(yīng)對不法侵害。
  （3）在全面建設(shè)社會主義法治中國的今天，青少年學(xué)生應(yīng)樹立哪些法治觀念？
  組卷：8引用：3難度：0.4

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