2022-2023學年浙江省衢州市高一（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/7/19 8:0:9
一、選擇題Ⅰ（本大題共17小題，每小題2分，共34分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選，多選、錯選均不得分）
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1．有學者認為，龍山時代是最初意義上中國的孕育期，這個時代涌現(xiàn)了大批城邑。迄今為止，已發(fā)現(xiàn)龍山時代城址七十座以上，遍及黃河中下游、長江上中下游和黃河河套地區(qū)。下列關于龍山時代的表述，正確的是（ ）
①中華大地上邦國林立
②人們開始從事原始農業(yè)
③階級階層分化較明顯
④代表性遺存有陶寺遺址組卷：7引用：3難度：0.6 -
2．戰(zhàn)國中期，“他”在社會長期戰(zhàn)亂、民不聊生、天下盼望統(tǒng)一的形勢下，提出了自己的思想主張。有學者認為“他”的思想主張是一個整體，有自己的內在結構和聯(lián)系，并制作了如圖。據(jù)此判斷，“他”是（ ?。?br />?組卷：11引用：9難度：0.5 -
3．史載：“魏主下詔，以為：‘北人謂土為拓，后為跋。魏之先出于皇帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬物之元也，宜改姓元氏’。”此“魏主”（ ?。?/h2>
組卷：7引用：6難度：0.7 -
4．這一著作對所載藥物作出了清晰而合理的分類，“每藥標正名為綱，附釋名為目”，對中藥學知識進行了系統(tǒng)的總結，被時人譽為“帝王之秘篆，臣民之重寶也!”該著作是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
5．如圖是中國某一歷史時期的運河路線圖，下列項中，對此運河的解讀，正確的是（ ?。?br />?組卷：4引用：3難度：0.5 -
6．6月11日，清帝發(fā)布上諭：“試問今日時局如此，國勢如此，若仍以不練之兵，有限之餉，士無實學，工無良師，強弱相形，貧富懸絕，豈真能制梃以撻堅甲利兵乎?！睋?jù)此判斷，清政府（ ）
組卷：2引用：3難度：0.6 -
7．據(jù)《歐戰(zhàn)前后農商部注冊工業(yè)公司年別表》，戰(zhàn)前（1914年8月）注冊的工業(yè)公司，共計146個，資本總額41148205元；而自1914年8月至1920年，新注冊的公司就有272個，資本額為117434500元，所涉及的行業(yè)眾多。這反映了（ ?。?/h2>
組卷：1引用：6難度：0.5 -
8．如圖所示分別為1903、1929年畫報刊載的夫妻合照漫畫。這一變化體現(xiàn)了（ ?。?br />?組卷：2引用：10難度：0.5
三、非選擇題（本大題共3小題，其中第23題18分，第24題17分，第25題16分，共51分）
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24．經濟全球化是一個歷史發(fā)展過程，是不可逆轉的歷史大勢，為世界經濟發(fā)展提供了強勁動力。閱讀材料，回答問題。
材料一（如圖）：
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材料二：自康熙二十四年（1685年）清朝解除海禁，實行開海貿易，康熙三十八年英國在廣州設商館以后，中英貿易迅速發(fā)展，貿易額遠遠超過葡萄牙、荷蘭、法國。乾隆二十二年（1757年），清廷決定關閉閩、江、浙三處海關，僅留廣州一口通商。英國商人很不滿意，公然違抗清朝的法令?！昂槿瘦x事件”后，清廷頒布《防范外夷規(guī)條》，限制進出口貨物，對外商的活動作出很多的限制。這些限制與英國的擴張政策和對華貿易產生矛盾，英國多次派使臣來華交涉，希望打開中國的大門，但都被清政府予以拒絕。
——整編自李治亭主編《中國斷代史系列?清史》材料三：20年來，中國經濟總量從世界第六位上升到第二位，貨物貿易從世界第六位上升到第一位，服務貿易從世界第十一位上升到第二位，利用外資穩(wěn)居發(fā)展中國家首位，對外直接投資從世界第二十六位上升到第一位。這20年，是中國深化改革、全面開放的20年，是中國把握機遇、迎接挑戰(zhàn)的20年，是中國主動擔責、造福世界的20年。加入世界貿易組織以來，中國不斷擴大開放，激活了中國發(fā)展的澎湃春潮，也激活了世界經濟的一池春水。
——習近平在第四屆中國國際進口博覽會開幕式上的主旨演講（1）根據(jù)材料一，指出①②③④中由西班牙開辟的兩條貿易路線（寫出序號即可）。結合所學，分析貿易路線①對中國經濟產生的影響。
（2）根據(jù)材料二，概括清政府貿易政策的變化。結合所學，指出英國最終打開中國大門的標志性事件。
（3）根據(jù)材料三，概括中國加入世貿組織產生的影響。結合所學，列舉兩個中國加入世貿組織以來在經濟領域“主動擔責、造福世界”的典型事例。組卷：4引用：1難度：0.5 -
25．思想解放運動與社會變革關系緊密，思想解放促進社會變革，推動社會進步。閱讀材料，回答問題。
材料一：這場起于哥白尼、訖于牛頓的革命，興許對思想界界影響最深。據(jù)稱，這是人類迄今作出的最偉大的精神調整。舊的天堂被打破了，《希伯來書》和基督教圣經上描述的上帝創(chuàng)造的東西，看來是屬于無稽之談。他們希望使社會也能履行自然規(guī)律的法則。人是名符其實具有偉大智能的生物，居住在一個既可理解又可駕馭的世界里。這些思想對歐洲社會的世俗化作出重大的貢獻，從而逐漸把宗教和教會撇在一旁，為歐洲政治權力和這個時代許多新的智力爭論開道。
——整編自（美）R.R.帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料二：作為知識階層的精英、資產階級的先鋒，在18世紀積極領導和參與了啟蒙運動的偉大思想家們都具有一種強烈的使命感，深感自己對社會、對他人負有不可推卸的責任。與此同時，他們對自身的力量也充滿自信。誠然，這些偉大的“哲人”們并沒有結成一個政黨，但他們的思想?yún)s通過其膾炙人口的作品匯成了一股強大的洪流。這股強大的洪流不僅為行將到來的法國大革命做了充分的思想、輿論準備，而且還為新制度的建立掃清了多方面的障礙。
——呂一民《法國通史》材料三：19世紀末20世紀初，一些知識分子逐漸認識到，要擺脫帝國主義和封建主義的壓迫，就必須推翻清朝的腐朽統(tǒng)治。資產階級民主共和思想蓬勃興起。資產階級革命派通過創(chuàng)辦刊物、編印小冊子、組織團體等方式，傳播革命思潮，鼓舞國民精神。1912年1月1日，中華民國正式成立，資產階級革命派的民主共和國方案得到初步實現(xiàn)。
——整編自人民版《歷史（必修三）》（1）根據(jù)材料一并結合所學，指出哥白尼和牛頓“對思想界影響最深”的科學成就，并分析這場“革命”在打破“舊的天堂”方面所作出的貢獻。
（2）參考材料一、二、三，自選一個角度，運用17-19世紀的相關史實，以“思想解放與社會變革”為主題寫一則歷史短文，題目自擬。（要求：觀點明確，史實準確，條理清晰，表述成文）組卷：1引用：1難度：0.5