2022年海南省中考語文試卷

一、積累與運用（25分）為落實習總書記視察海南時的講話精神，打造熱帶雨林國家公園靚麗名片，五指山景區(qū)正舉辦以“唱響寶島頌，涵養(yǎng)家國情”為主題的系列活動。請你參與并完成以下任務。

• 1．【活動一：賞書法之美，贊山河雄奇】
  （1）景區(qū)想挑選兩幅書法作品作為展廳的匾額，已選中了一幅，請你根據(jù)“書體一致”的原則，從備選書法作品中再挑選一幅，將字母序號及其書體填寫在相應的位置上。
  選中作品：
  
  現(xiàn)選作品：
  選項

   

  ，書體

   

  
  備選作品：
  
  （2）請用簡化楷體，按現(xiàn)代漢語書寫順序，將選中的兩幅書法作品的內(nèi)容正確、工整、規(guī)范地抄寫。
  組卷：61引用：1難度：0.8

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• 2．【活動二：游雨林公園，繪青山綠水】
  ??閱讀下面語段，按要求完成以下任務。
  ??①“五峰如指翠相連，撐起炎荒半壁天?！敝蒙砦逯干街?，縈回小路繚繞著山嵐輕霧，絲絲涼風裹挾著草木清香。登至山頂，極目俯瞰，白云_______，群山浮動，流淌著濃濃的詩情畫意。那一座座山峰探出云霧，似朵朵芙蓉出水，_______的森林，空瀠深邃，蒼茫hào（　?。┟欤瑲鈩莅蹴?。
  ??②山間水庫，鏡平如砥；奇山怪石，驀然佇立；異樹名花，散落其間。山依偎著水，水_______著山，那種剛?cè)岵?、虛實相生的立體美令人沉醉，孕育出_______的和諧美麗。寧靜的山寨像守望的阿婆慈善而又安詳，老了青磚，濕了黛瓦，裊裊炊煙，淡淡孤寂。村口那紅艷艷的木棉花舞蹈著喚醒了春天……
  ??③五指山景區(qū)誠邀您：賞漫山遍野的醉人綠色，看品類繁多的熱帶物種，_______。
  （1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。
  hào

   

  渺
  俯瞰

   

  
  （2）結(jié)合語境，依次填入語段橫線處的詞語正確的一項是

   

  
  

  A.無邊無際	綠水青山	彌漫	映照
  B.彌漫	綠水青山	映照	無邊無際
  C.無邊無際	映照	綠水青山	彌漫
  D.彌漫	無邊無際	映照	綠水青山

  （3）將第②段中畫線的陳述句改為反問句，寫在橫線上。
  （4）仿照畫線句，在第③段橫線上補寫一句話，使之與前面兩個句子構(gòu)成一組排比句。
  組卷：71引用：6難度：0.3

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• 3．【活動三：吟詩文名句，頌壯美圖景】
  ??在橫線上默寫古詩文原句。
  （1）山重水復疑無路，

   

  。（陸游《游山西村》）
  （2）

   

  ，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顥《黃鶴樓》）
  （3）

   

  ，誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）
  （4）峰巒如聚，波濤如怒，

   

  。（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關懷古》）
  （5）在中國特色自由貿(mào)易港建設征程中，各界精英逐夢瓊州。青春海南正呈現(xiàn)出“

   

  ，

   

  ”的壯闊圖景。（王灣《次北固山下》）
  （6）追夢無止境，我們正當時。中華民族偉大復興，青年重任在肩，要有“

   

  ，

   

  ”的雄心和氣概。（杜甫《望岳》）
  組卷：42引用：1難度：0.8

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• 4．【活動四：享讀書之樂，練實踐能力】
  ??景區(qū)青少年部正籌劃舉辦一場閱讀分享會，請你參與并完成以下任務。
  （1）景區(qū)青少年部想邀請省文聯(lián)張教授為閱讀分享會做專題講座。以下是劉東為青少年部擬寫的一則邀請函，請仔細閱讀，按要求作答。
  邀請函??尊敬的張教授：
  ??您好！
  ??為在青少年中良好的營造閱讀氛圍，引導他們從讀書中獲取智慧和力量，成就美好的人生，我景區(qū)青少年部擬于6月28日16時，在景區(qū)第一展館報告廳舉辦以“好書伴成長，涵養(yǎng)家國情”為主題的閱讀分享活動，誠邀您參加。
  ??期待您的光臨！
  熱帶雨林五指山景區(qū)青少年部
  2022年6月23日①這則邀請函格式上有一處錯誤，請寫出修改意見。
  ②這則邀請函畫線句有語病，請將修改后的句子寫下來。
  ③這則邀請函傳達的信息不明確，請寫出修改意見。
  （2）為使活動更加豐富多彩，網(wǎng)友紛紛在微信中提出活動建議。請仿照示例，也寫一條建議并說明理由。
  小小花朵：舉辦好書推介會，介紹經(jīng)典名著，為青少年提供精神食糧。
  綠色精靈：舉辦征文比賽，交流讀書經(jīng)驗，分享讀書感悟和收獲。
  

   

  （你的昵稱）：

   
  組卷：65引用：5難度：0.4

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四、寫作與表達（50分）

• 11．閱讀下面材料，按要求作文。
  ??“七一勛章”獲得者張桂梅老師在《致年輕人的一封信》中寫道：“孩子們，你們每個人都需要有一個人生大目標，去幫助你們走過那些痛苦的、堅持不下去的時刻。但大目標就像一座高山，需要長久地攀登。你們還需要找到一條上山的路，在每天的日常里完成一個個具體的小目標，一步步扎實地往上爬。爬著爬著，或許就走過了那一段黑暗的路，撥云見日?！?br />??今年“五四”青年節(jié)到來之際，諾貝爾文學獎獲得者莫言也給全國青年朋友們寫了一封特別的信《不被大風吹倒》。在信中，莫言分享了在艱難時刻給他帶來力量的兩個故事，其中一個是，爺爺帶著他與狂風對峙并最終戰(zhàn)勝狂風的經(jīng)歷。他勉勵大家：“一個人可以被生活打敗，但不能被生活打倒。道阻且長，行則將至?！?br />??閱讀以上材料，你有哪些認識和感悟？
  ??給你的學弟學妹或親朋好友寫一封信，分享閱讀以上材料的心得體會。
  ??要求：①書寫工整，卷面整潔；②不少于500字；③不得泄露個人信息，凡涉及真實地名、校名、人名，請用XX代替；④不得抄襲試卷中的材料及他人作品。
  組卷：26引用：1難度：0.3

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• 12．閱讀下面材料，按要求作文。
  ??“七一勛章”獲得者張桂梅老師在《致年輕人的一封信》中寫道：“孩子們，你們每個人都需要有一個人生大目標，去幫助你們走過那些痛苦的、堅持不下去的時刻。但大目標就像一座高山，需要長久地攀登。你們還需要找到一條上山的路，在每天的日常里完成一個個具體的小目標，一步步扎實地往上爬。爬著爬著，或許就走過了那一段黑暗的路，撥云見日?！?br />??今年“五四”青年節(jié)到來之際，諾貝爾文學獎獲得者莫言也給全國青年朋友們寫了一封特別的信《不被大風吹倒》。在信中，莫言分享了在艱難時刻給他帶來力量的兩個故事，其中一個是，爺爺帶著他與狂風對峙并最終戰(zhàn)勝狂風的經(jīng)歷。他勉勵大家：“一個人可以被生活打敗，但不能被生活打倒。道阻且長，行則將至?！?br />??閱讀以上材料，你有哪些認識和感悟？
  ??作家莫言在信中分享爺爺帶著他與狂風對峙并最終戰(zhàn)勝狂風的故事時，寫道：“小時候，我跟爺爺去荒草灘里割草，歸程時天象詭異，一根旋轉(zhuǎn)著的黑色圓柱（龍卷風）向我們逼過來，并且伴著沉悶如雷鳴的呼隆聲?！边@期間會發(fā)生什么事，具體情景又是怎樣的？請你發(fā)揮想象，自擬題目，寫一篇記敘文。
  ??要求：①書寫工整，卷面整潔；②不少于500字；③不得泄露個人信息，凡涉及真實地名、校名、人名，請用XX代替；④不得抄襲試卷中的材料及他人作品。
  組卷：33引用：3難度：0.3

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