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2023年湖南省岳陽(yáng)市岳陽(yáng)縣高考生物適應(yīng)性試卷

發(fā)布:2024/6/16 8:0:10

一、單項(xiàng)選擇題:本題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( ?。?/div>
    組卷:12引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.分泌蛋白新生肽鏈的信號(hào)肽序列(位于肽鏈的N端,其末端常稱(chēng)為堿性氨基末端)合成后,可被信號(hào)識(shí)別顆粒所識(shí)別,引起蛋白質(zhì)合成暫?;驕p緩;待核糖體及其上的新生肽鏈轉(zhuǎn)移至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,蛋白質(zhì)合成又重新恢復(fù)。隨后,已合成的肽鏈在信號(hào)肽引導(dǎo)下,穿過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔繼續(xù)加工,其中信號(hào)肽序列將在信號(hào)肽酶的作用下被切除(如圖)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/div>
    組卷:39引用:2難度:0.5
  • 3.猴痘病毒可通過(guò)飛沫和接觸等途徑傳播,感染后常見(jiàn)癥狀有發(fā)熱、頭痛、皮疹、肌肉痛等。猴痘病毒由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成。研究者分別利用35S或32P標(biāo)記猴痘病毒,之后侵染未標(biāo)記的宿主細(xì)胞,短時(shí)間保溫后,攪拌、離心,檢查上清液和沉淀物中的放射性,探究猴痘病毒的遺傳物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/div>
    組卷:76引用:8難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中,細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是( ?。?/div>
    組卷:42引用:2難度:0.7
  • 5.使酶活性下降或喪失的物質(zhì)稱(chēng)為酶的抑制劑。酶的抑制劑主要有兩種類(lèi)型:可逆性抑制劑(與酶可逆結(jié)合,酶的活性能恢復(fù))和不可逆性抑制劑(與酶不可逆結(jié)合,酶的活性不能恢復(fù))。為探究甲、乙兩種小分子抑制劑對(duì)酶的抑制作用類(lèi)型,實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,各組實(shí)驗(yàn)中其他條件均相同且適宜。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià),不合理的是( ?。?br />第一組:甲溶液+酶溶液→放置一段時(shí)間→測(cè)酶活性→透析處理一段時(shí)間→測(cè)酶活性
    第二組:乙溶液+酶溶液→放置一段時(shí)間→測(cè)酶活性→透析處理一段時(shí)間→測(cè)酶活性
    組卷:28引用:3難度:0.6
  • 6.體育鍛煉能加速血液循環(huán)、調(diào)節(jié)情緒、提高認(rèn)知能力。在長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,機(jī)體的生命活動(dòng)會(huì)有相應(yīng)的調(diào)節(jié)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/div>
    組卷:25引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.欲探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)剛出芽大豆胚軸長(zhǎng)度的影響,研究人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示(“-”表示未加相應(yīng)激素,“+”表示用相應(yīng)激素處理,且“+”越多表示處理的濃度越高)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/div>
    組卷:40引用:4難度:0.7

三、非選擇題(共60分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)20.俗話說(shuō)“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米,蝦米吃泥巴”??蒲泄ぷ髡邠?jù)此設(shè)計(jì)了兩個(gè)能維持多年相對(duì)穩(wěn)定的池塘生態(tài)系統(tǒng)A和B.回答下列問(wèn)題:
    (1)A池塘中生物群落區(qū)別于B池塘中生物群落的重要特征為
     
    ;A、B池塘生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)均由
     
    兩部分組成。
    (2)已知A池塘中的食物網(wǎng)如圖所示,其中鯽魚(yú)和鰱魚(yú)生活在不同的水層。食物網(wǎng)中同時(shí)存在兩種種間關(guān)系的生物是
     
    。若消耗等量的藻類(lèi)時(shí),鱖魚(yú)的生長(zhǎng)量
     
    (填“大于”或“小于”)鰱魚(yú),判斷的依據(jù)是
     
    。
    (3)B池塘中某種魚(yú)的成年個(gè)體生活在底層,取食多種底棲動(dòng)物,而該種魚(yú)的幼體則生活在水體上層,濾食浮游動(dòng)物和浮游藻類(lèi)。這種魚(yú)不同發(fā)育階段在池塘生物群落中所占的生態(tài)位
     
    (填“相同”或“不同”),判斷的依據(jù)是
     
    。
    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 21.神經(jīng)生長(zhǎng)因子(NGF)對(duì)神經(jīng)細(xì)胞的增殖和分化有重要作用,對(duì)非神經(jīng)性細(xì)胞的生長(zhǎng)和活性有輔助作用,對(duì)神經(jīng)性和非神經(jīng)性疾病都有良好的潛在治療作用??蒲腥藛T通過(guò)轉(zhuǎn)基因方法制備能在腮腺中特異性表達(dá)人源神經(jīng)生長(zhǎng)因子(hNGF)的轉(zhuǎn)基因豬,并采集該轉(zhuǎn)基因豬分泌的唾液,分離純化hNGF用于人類(lèi)神經(jīng)性疾病的治療?;卮鹣铝袉?wèn)題:
    (1)步驟一:將hNGF基因序列替換位于載體XhoⅠ和NotⅠ酶切位點(diǎn)之間的序列,構(gòu)建含人源NGF的基因表達(dá)載體。該步驟中選擇XhoⅠ和NotⅠ兩種限制酶的優(yōu)點(diǎn)是
     
    ,在hNGF基因的兩端也必須含有XhoⅠ和NotⅠ酶識(shí)別的序列,添加的方法是 在對(duì)hNGF基因進(jìn)行PCR擴(kuò)增設(shè)計(jì)引物時(shí),
     
    。
    (2)步驟二:將基因表達(dá)載體導(dǎo)入豬胎兒成纖維細(xì)胞。該步驟使用的方法是
     
    ,目的是
     
    。
    (3)步驟三:重構(gòu)胚的構(gòu)建。篩選成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的豬胎兒成纖維細(xì)胞,進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng),該過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)
     
    的現(xiàn)象,需要用胰蛋白酶進(jìn)行處理并及時(shí)分瓶培養(yǎng)。獲得的細(xì)胞作為核供體注入去核的豬卵母細(xì)胞中。
    (4)步驟四:轉(zhuǎn)基因克隆豬的獲得。重構(gòu)胚發(fā)育到桑椹胚或囊胚后經(jīng)胚胎移植導(dǎo)入代孕豬子宮內(nèi),獲得的轉(zhuǎn)基因豬的遺傳物質(zhì)來(lái)自
     
    組卷:3引用:2難度:0.5
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