2023-2024學年福建省泉州市安溪縣八年級（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/10/5 10:0:1
一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．有人這樣比喻：社會是一棵大樹，我就是其中一片樹葉；社會是浩瀚的星空，我就是其中一顆星星；社會是一望無際的草原，我就是草原上的一株小草。對這段話理解正確的是（ ?。?/h2>
組卷：72引用：20難度：0.7 -
2．下列社會關(guān)系匹配不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：41引用：10難度：0.7 -
3．2022年10月12日，“天宮課堂”第三課開講啦！本次授課由神舟十四乘組的陳冬、劉洋、蔡旭哲擔任太空教師。小敏和同學們一起觀看了現(xiàn)場直播。這表明（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.5 -
4．如圖漫畫所示現(xiàn)象反映了（ ?。?br />
①網(wǎng)絡提升經(jīng)濟活力
②網(wǎng)絡發(fā)揮監(jiān)督作用
③網(wǎng)絡創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)
④網(wǎng)絡豐富民主形式組卷：1引用：1難度：0.7 -
5．周某乘坐高鐵強占他人座位，而且不聽列車工作人員的勸阻。衡陽鐵路公安處根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》規(guī)定，對周某進行了罰款200元的行政處罰。這個案例告訴我們（ ）
組卷：13引用：5難度：0.8 -
6．“安全帶=生命帶”。2021年11月1日起，不管您是打車還是乘坐自己的私家車，坐后排沒有系安全帶，交警都將依法實施處罰。國家規(guī)范交通秩序，是因為（ ?。?br />①良好的交通秩序可以避免混亂、化解矛盾
②維護社會秩序只能靠法律約束
③我們每位市民要系好安全帶、養(yǎng)成好習慣
④良好的交通秩序為人民安居樂業(yè)提供保障組卷：0引用：3難度：0.5 -
7．未成年人保護法中“網(wǎng)絡保護”明確規(guī)定，未經(jīng)學校允許，未成年學生不得將手機等智能終端產(chǎn)品帶入課堂，帶入學校的應當統(tǒng)一管理。對這一規(guī)定，下列看法正確的是（ ?。?br />①這一規(guī)定不合理，侵犯了公民的自由權(quán)利
②手機是公民的合法財產(chǎn)，理應由未成年人自行保管
③自由有界限，是法律之內(nèi)的自由
④未成年人要尊法守法，嚴格按照法律要求去做組卷：95引用：9難度：0.8 -
8．2023年9月，敘利亞總統(tǒng)巴沙爾及夫人受邀出席杭州亞運會開幕式，并參加由我國舉辦的亞運會歡迎宴會。在此場合，我國表現(xiàn)出了親切與友好，顯示了我國在國際事務中的大國擔當。下列說法符合題意的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：2難度：0.5 -
9．小明在課外閱讀中，收集了下列詩句、諺語，其中能體現(xiàn)尊重他人應學會換位思考的是（ ?。?/h2>
組卷：92引用：26難度：0.8 -
10．國家最高科學技術(shù)獎獲得者師昌緒先生說：“我覺得我自己，如果是有一點優(yōu)點的話，就是所有和我接觸的人，不管你是什么政府高官，還是司機、同事，都是一視同仁。”師昌緒先生的話啟示我們要（ ?。?/h2>
組卷：3引用：5難度：0.6
二、非選擇題：請根據(jù)下列各題要求，回答問題。共5題，共50分。判斷說理（8分）判斷下列做法或說法是否正確（正確的在括號內(nèi)打“√”，錯誤的在括號內(nèi)打“×”），并說明理由。（每小題4分，共8分）
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30．【社會廣角】
當下，走進影院看電影已成為一種生活方式，但隨著影廳燈光一暗，有人就拿出手機對著屏幕拍攝，不少人的朋友圈充斥著屏攝的照片、短視頻。對于“屏攝”行為，有的觀眾認為這很正常，自己花錢買電影票就有權(quán)拍攝、發(fā)朋友圈，又不是商用，沒什么不妥，況且拍攝的時候也沒人制止。
（1）請結(jié)合所學知識談談你對“屏攝”行為的看法。友情提示影院規(guī)定：通常，影院紙質(zhì)電影票背面的“觀影須知”中，都會明確印有“影廳內(nèi)禁止攝影”的圖標提示。 
法律規(guī)定：《電影產(chǎn)業(yè)促進法》明確規(guī)定，未經(jīng)權(quán)利人許可，任何人不得對正在放映的電影進行錄音錄像。發(fā)現(xiàn)進行錄音錄像的，電影院工作人員有權(quán)予以制止，并要求其刪除；對拒不聽從的，有權(quán)要求其離場。同時，影片著作權(quán)及其相關(guān)的權(quán)利，還受到《民法典》《著作權(quán)法》《刑法》等法律的保護。
（2）為預防和減少“屏攝”行為，你有哪些好的建議？組卷：6引用：6難度：0.5 -
31．閱讀材料，回答問題。
在“網(wǎng)絡改變世界”的議題式學習中，小王分享了兩則學習記錄。
記錄一：小王在新聞網(wǎng)站上看到這樣一則新聞：網(wǎng)絡直播帶貨讓網(wǎng)絡零售成為消費增長的重要動力；全國兩會期間，網(wǎng)民通過網(wǎng)絡向政府積極建言獻策；云數(shù)字化技術(shù)發(fā)展為博物館文化傳播加上了“風火輪”，通過數(shù)實融合下的豐富、立體、靈動呈現(xiàn)，許多館藏珍品對屏幕外的觀眾來說，變得可看、可聽、可觸摸。小王也在班級中分享自己平時的網(wǎng)絡生活寫照。
（1）從小王分享網(wǎng)絡新聞與生活寫照中，你體會到網(wǎng)絡具有哪些作用？
記錄二：學習完“網(wǎng)絡改變世界”主題后，小王分享了自己學習感受。
（2）“有激流，有險灘，暗礁陷阱起波瀾”，請你說說網(wǎng)絡有哪些“暗礁陷阱”？雙擊鼠標啟動窗口，信息海洋好神游。查資料，聯(lián)友誼，賞音樂，通信息。
一葉輕舟萬山過，網(wǎng)絡魅力誰能敵！有激流，有險灘，暗礁陷阱起波瀾。
不良信息撒迷霧，低俗之風討人嫌。偌大一張互聯(lián)網(wǎng)，讓我歡喜讓我煩。
（3）“偌大一張互聯(lián)網(wǎng)，讓我歡喜讓我煩”。在網(wǎng)絡生活中我們應如何合理利用網(wǎng)絡？組卷：15引用：1難度：0.3