2020-2021學(xué)年黑龍江省哈爾濱四十七中七年級(jí)(下)開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/12/6 1:30:1
一、積累與運(yùn)用(30分)
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1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.拘束(shù) 參差(cī) 恍然(huǎng) B.邀游(áo) 扁舟(piān) 威風(fēng)凜凜(lín) C.慷慨(kǎi) 雹子(páo) 參天(cān) D.疙瘩(g?。?nbsp; 拍攝(shè) 嗓子(sǎng) 組卷:2引用:1難度:0.9 -
2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.馬蹄 姿源 黃鐘大呂 B.恍然 愁怨 蒼海一粟 C.猜測(cè) 拍攝 巧奪天工 D.勾勒 報(bào)怨 念念有詞 組卷:0引用:1難度:0.8 -
3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ?。?/h2>
A.我國(guó)石油的生產(chǎn),長(zhǎng)期不能自給,一旦中東地區(qū)局勢(shì)出現(xiàn)動(dòng)蕩,我國(guó)的燃油市場(chǎng)也將隨之出現(xiàn)波動(dòng)。 B.我們應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用,讓他們?cè)趤喬虚L(zhǎng)峰會(huì)期間各顯其能,使來(lái)賓們從中感受到重慶青年的友好。 C.一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們學(xué)校的語(yǔ)文教師,調(diào)到北京去了。 D.在貪腐分子高頻率、高曝光度落馬的同時(shí),反腐行動(dòng)亦加速走上法制化軌道。 組卷:9引用:1難度:0.7 -
4.名著中的人物和情節(jié)對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.張飛——華容道義釋曹操(《三國(guó)演義》) B.盧俊義——大鬧野豬林(《水滸傳》) C.周瑜——舌戰(zhàn)群儒(《三國(guó)演義》) D.花榮——大鬧清風(fēng)寨(《水滸傳》) 組卷:3引用:1難度:0.8
二、閱讀(40分)
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11.閱讀記敘文回答下列問(wèn)題。
知心的禮物 從媽媽領(lǐng)我去了一次小店之后,我便渴望自己去買(mǎi)糖。那時(shí)我對(duì)錢(qián)一無(wú)所知。我經(jīng)常看到媽媽給別人一點(diǎn)什么東西,然后別人則給她遞出一個(gè)包或一個(gè)袋子,這樣逐漸地我就有了交換的概念。有一天,我花了好大氣力來(lái)到店鋪弄響門(mén)鈴,推開(kāi)了那扇巨大的門(mén)。我著迷似地一步步沿著糖果柜臺(tái)走過(guò)去。
我挑選出了一些各色各樣的糖果后,威老先生從柜臺(tái)上彎下身子問(wèn)我:“你有錢(qián)買(mǎi)這么多糖果嗎?”我回答說(shuō):“我有很多很多錢(qián)?!蔽疑斐鲂∪^放在威老先生張開(kāi)的手中,里面有五六個(gè)用閃閃發(fā)亮的錫紙細(xì)心包好的櫻桃核。
威老先生靜靜地站著注視著自己的手掌,然后,好像是發(fā)現(xiàn)什么似地看了我一會(huì)。
“不夠嗎?”我擔(dān)心地問(wèn)。
他輕輕地嘆了口氣。“我想是有點(diǎn)多了,”他回答說(shuō),“我還得給你找錢(qián)?!彼蜷_(kāi)抽屜,取了錢(qián),彎下身子,把兩分錢(qián)放進(jìn)我伸出的手中。
這件事我很快就忘了。成人后我組織了自己的家庭,和妻子開(kāi)了一個(gè)金魚(yú)店,其中大部分魚(yú)是直接從亞洲、非洲和南美洲引進(jìn)的,每對(duì)魚(yú)差不多都值五美元以上。
一個(gè)星期天的下午,一位女孩同她弟弟進(jìn)來(lái)了,他們約有五六歲。我正忙著洗魚(yú)缸。那倆小孩站在那兒,眼睛睜得又圓又大,緊盯著在清澈的水中游玩的珠寶般漂亮的金魚(yú)?!罢姘簦 毙∧泻⒔衅饋?lái),“我能要幾條嗎?”“行呀,”我說(shuō),“如果你們有錢(qián)買(mǎi)的話?!薄芭叮覀冇泻枚嗪枚噱X(qián)。”小女孩信心十足地說(shuō)。
她說(shuō)話神情中的那種東西給我一種熟悉而奇怪的感覺(jué)。我把他們挑中的魚(yú)撈進(jìn)一個(gè)旅行罐中,放進(jìn)一個(gè)運(yùn)輸用的口袋里,俯身遞給了男孩。
他轉(zhuǎn)向姐姐。“姐,付給他錢(qián)呀。”她緊握的拳頭張開(kāi)了,把兩個(gè)鎳幣和一角錢(qián)放在我展開(kāi)的手掌上。
瞬間,我好像完全領(lǐng)悟到威老先生多年前那件事給我的全部影響。只有這個(gè)時(shí)候我才懂得當(dāng)年我對(duì)老人的挑戰(zhàn),才弄清楚老人是多么出色地接受了這一挑戰(zhàn)。
我看著手中的硬幣,像是又站在那個(gè)小糖果店里,就像威老先生多年前理解的那樣,我理解這兩個(gè)孩子的純樸天真以及保護(hù)或者摧毀這種天真的力量。我喉嚨哽塞了,心里充滿了回憶。小女孩充滿期望地站在我面前?!板X(qián)不夠嗎?”她小聲地問(wèn)我。
“不,是太多了些。”我總算克服了感情的激動(dòng),好容易才說(shuō)出來(lái),“還得找你點(diǎn)呢?!蔽野褍煞皱X(qián)放在她伸開(kāi)的手里,然后便站在門(mén)口望著孩子小心翼翼地捧著他們的寶貝遠(yuǎn)去。
我回到店里時(shí),妻子問(wèn)我:“你知道給了他們多少魚(yú)嗎?值三十塊錢(qián)呢。”
我給她講了威老先生的故事,她的眼睛濕潤(rùn)了,在我臉上輕輕地吻了一下。
我敢肯定當(dāng)我擦完最后一只魚(yú)缸時(shí),我聽(tīng)到威老先生在我身后笑了。
(1)第②段中“我”所理解的“錢(qián)”指什么?
(2)文中“那倆小孩站在那兒,眼睛睜得又圓又大,緊盯著金魚(yú)”,“緊盯著”表現(xiàn)了孩子當(dāng)時(shí)怎樣的心理?
(3)文中“她的眼睛濕潤(rùn)了,在我臉上輕輕地吻了一下”,妻子為什么“吻”“我”?
(4)綜觀全文,題目《知心的禮物》中的“禮物”有哪兩層含義?
(5)威老先生店里出現(xiàn)的那一情景和“我”金魚(yú)店里出現(xiàn)的這一情景有驚人的相似之處,你從中讀出了什么?組卷:4引用:1難度:0.5
三、作文(50分)
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12.作文。
親愛(ài)的同學(xué)們,將近兩個(gè)月的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,伴隨屋外的春風(fēng),我們迎來(lái)了新的學(xué)期。假期生活中,有的同學(xué)每日與書(shū)為伴,靜下心來(lái),去閱讀各種文學(xué)名著,暢游于書(shū)的海洋;有的同學(xué)則堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),跑步、打球、滑冰、滑雪,加強(qiáng)鍛煉身體;有的同學(xué)則在父母的陪伴下去旅行,觀光美景、品嘗美食,步履不?!瑢W(xué)們的假期生活,有的閑適安逸、有的忙碌充實(shí),有的恣意快樂(lè)、有的則稍顯單調(diào),但無(wú)論怎樣,都一定會(huì)有自己的收獲,下面就請(qǐng)你把假期生活和大家分享一下吧!
請(qǐng)以“我的假期生活”為題目,寫(xiě)一篇記敘文。字?jǐn)?shù)不少于600字。組卷:5引用:1難度:0.5