浙教版八年級(jí)（下）中考題單元試卷：第3章 空氣與生命（04）（生物）
發(fā)布：2024/12/13 19:0:2
一、選擇題（共15小題）
-
1．小球藻、硅藻等被稱為微藻，其體內(nèi)能產(chǎn)生較多的油脂等有機(jī)物，是未來(lái)人類生產(chǎn)生物柴油的重要原料．微藻光合作用制造有機(jī)物所需的原料主要是（ ?。?/h2>
組卷：68引用：47難度：0.9 -
2．如圖表示綠葉細(xì)胞內(nèi)外氣體交換的情況，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?br/>
組卷：31引用：42難度：0.9 -
3．如下為某同學(xué)總結(jié)的綠色植物光合作用反應(yīng)式．該反應(yīng)式可表示光合作用，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?br />二氧化碳+水
有機(jī)物（主要是淀粉）+氧氣光葉綠體組卷：74引用：44難度：0.5 -
4．下列各種植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，能進(jìn)行光合作用的是（ ?。?/h2>
組卷：52引用：42難度：0.9 -
5．公園栽種許多綠色植物，能吸收二氧化碳，增加小環(huán)境的濕度．這些功能是通過(guò)植物的哪些生理活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的（ ?。?/h2>
組卷：20引用：41難度：0.9 -
6．假如做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：夏季晴好的一天，在清晨、傍晚、深夜三個(gè)不同時(shí)段，于同一株天竺葵的同一側(cè)，分別采摘一片大小、質(zhì)量相近的綠葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液，然后用清水沖洗干凈．根據(jù)你所學(xué)知識(shí)推斷，最終的結(jié)果應(yīng)是（ ?。?/h2>
組卷：47引用：41難度：0.9 -
7．用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)來(lái)判斷，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：48難度：0.9 -
8．下列各項(xiàng)物質(zhì)中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物的是（ ）
組卷：271引用：114難度：0.9 -
9．綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物主要是（ ?。?/h2>
組卷：116引用：45難度：0.9 -
10．有關(guān)光合作用的敘述中，不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：154引用：50難度：0.9
三、解答題（共7小題）
-
29．對(duì)農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。如圖是某研究小組在大棚內(nèi)種植番茄進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)所測(cè)結(jié)果，請(qǐng)據(jù)此回答。
（1）圖甲是密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度變化情況，其中表示番茄進(jìn)行光合作用釋放氧氣的是曲線段，有機(jī)物在時(shí)積累的最多。
（2）從圖乙可以看出，與P點(diǎn)相比，Q點(diǎn)單株光合強(qiáng)度明顯減弱，原因是番茄種植密度過(guò)大，葉片彼此遮擋，通風(fēng)不暢，和兩個(gè)光合作用的主要外界因素受到影響。圖乙給我們的啟示是，栽培農(nóng)作物時(shí)要注意。組卷：257引用：42難度：0.5 -
30．請(qǐng)結(jié)合下列示意圖或結(jié)構(gòu)模式圖，回答以下問(wèn)題。
（1）如圖一所示裝置中，小球藻是單細(xì)胞藻類植物，閥門A、B可關(guān)閉或打開。在適溫光照下若要繁殖更多的小球藻且制成酸奶，閥門A應(yīng)閥門B應(yīng)。圖中的三種生物細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核是。
（2）心臟收縮無(wú)力、心跳驟停等心臟疾病的患者，常植入心臟起搏器。如圖二所示，由脈沖發(fā)生器定時(shí)發(fā)放電流，通過(guò)電極導(dǎo)線傳輸?shù)诫姌O所接觸的心肌（心房或心室），使之受到刺激而產(chǎn)生收縮活動(dòng)。若圖中電極導(dǎo)線是由鎖骨下某處血管穿刺送入，該血管內(nèi)流動(dòng)的應(yīng)是血，若僅電極乙發(fā)出電流，瞬間心臟四腔中處于舒張狀態(tài)的是（填字母）。組卷：85引用：41難度：0.1