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人教版(2019)選擇性必修1《2.2 化學(xué)平衡》2020年同步練習(xí)卷(4)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

  • 1.實驗室利用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,為了降低其反應(yīng)速率,下列措施可行的是(  )

    組卷:78引用:3難度:0.6
  • 2.下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:403引用:15難度:0.9
  • 3.為探究鋅與稀硫酸的反應(yīng)速率(以v(H2)表示)。向反應(yīng)混合液中加入某些物質(zhì),下列判斷正確的是( ?。?/h2>

    組卷:83引用:3難度:0.8
  • 4.一定條件下的密閉容器中:4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)△H=-905.9kJ/mol,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:10難度:0.7
  • 5.決定化學(xué)反應(yīng)速率快慢的主要因素是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:9難度:0.7
  • 6.100mL 1mol/L硫酸溶液與過量鋅粉反應(yīng),在一定溫度下,為了減緩反應(yīng)進行的速率,但又幾乎不能影響生成氫氣的總量,可向反應(yīng)物中加入適量的( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 7.在密閉容器中進行的反應(yīng):N2+3H2?2NH3,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:4難度:0.7
  • 8.在一定條件下,將AB和B2充入一密閉容器,發(fā)生2AB(g)+B2(g)?2AB2(g)的反應(yīng).下列說法中不正確的是(  )

    組卷:5引用:1難度:0.5

  • 23.Ⅰ.某實驗小組對 H2O2的分解做了如下探究,將質(zhì)量相同的粉末狀和塊狀的MnO2分別加入盛有15mL 5%的 H2O2溶液的大試管中,并用帶火星的木條測試,下表是該實驗小組研究影響 H2O2分解速率的因素時記錄的一組數(shù)據(jù).
    MnO2 觸摸試管情況 觀察結(jié)果 反應(yīng)完成所需的時間
    粉末狀 很燙 劇烈反應(yīng),帶火星的木條復(fù)燃 3.5min
    塊狀 微熱 反應(yīng)較慢,火星紅亮但木條未復(fù)燃 30min
    (1)寫出大試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     
    .該反應(yīng)是
     
    (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
    (2)實驗結(jié)果表明,催化劑的催化效果與
     
    有關(guān).
    (3)某同學(xué)在10mL  H2O2溶液中加入一定量的MnO2,放出氣體的體積(標(biāo)準狀況)與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖1所示,則A、B、C三點所表示的反應(yīng)速率最慢的是
     
    。
    Ⅱ.某反應(yīng)在體積為5L的恒容密閉容器中進行,在0~3分鐘內(nèi)各物質(zhì)的量的變化情況如圖2所示(A,B,C均為氣體)。

    (4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (5)反應(yīng)開始至2分鐘時,B的平均反應(yīng)速率為
     
    ,A的轉(zhuǎn)化率為
     

    組卷:6引用:1難度:0.4
  • 24.某溫度時,在2L密閉容器中X、Y、Z三種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量(n)隨時間(t)變化的曲線如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)分析。
    (1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    (2)反應(yīng)開始至2min,用Z表示的平均反應(yīng)速率為
     

    (3)下列能說明上述反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
     
    。(填序號)
    A.體系內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化
    B.混合氣體的壓強不隨時間的變化而變化
    C.單位時間內(nèi)每消耗3mol X,同時生成2mol Z
    D.X的體積分數(shù)不再發(fā)生變化
    E.混合氣體的密度不再發(fā)生改變

    組卷:24引用:5難度:0.7
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