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2021-2022學(xué)年廣東省湛江市吳川一中九年級(上)開學(xué)道德與法治試卷

發(fā)布:2024/6/23 8:0:10

一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。在各題的四個選項中,只有項是最符合題意要求的答案。請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑)

  • 1.2021年3月24日,湘西自治州教育和體育局等11個部門發(fā)布了《關(guān)于推進湘西自治州中小學(xué)生研學(xué)旅行的實施意見》。研學(xué)旅行作為學(xué)校教育和校外教育銜接的有效途徑,有助于同學(xué)們拓展視野,豐富知識,提升實踐能力,加深與自然和文化的親近感。這表明( ?。?br />①個人的成長離不開社會
    ②中學(xué)生要奉獻集體、服務(wù)社會
    ③集體的力量是強大的
    ④親社會行為在社會實踐中養(yǎng)成

    組卷:498引用:26難度:0.8
  • 2.2021年以來,電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件頻發(fā)。貴港市公安局采用多措并舉、線上線下、深入轄區(qū)等方式推廣“金鐘罩”反電詐預(yù)警系統(tǒng),全力保護群眾的“錢袋子”。這警示人們要(  )

    組卷:180引用:19難度:0.8
  • 3.株洲智軌是全球首創(chuàng)智軌公交聯(lián)運線,有效提升了通行效率,受到民眾好評。近日,卻因一小車在專用車道內(nèi)違停,導(dǎo)致線路被堵,無法行駛。對此,認識錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:195引用:2難度:0.6
  • 4.漢朝的季布,十分重視承諾,凡是答應(yīng)別人的事情一定做到。鄉(xiāng)親們都說“得黃金百斤,不如得季布一諾。”這體現(xiàn)了( ?。?/h2>

    組卷:124引用:8難度:0.8
  • 5.小明的爸爸開車去銀行辦理業(yè)務(wù),沒有注意到“禁止停車”的標志,將車停在路邊,被交警依據(jù)《道路交通安全法》處以200元的罰款。小明爸爸的行為( ?。?/h2>

    組卷:232引用:27難度:0.7
  • 6.2021年3月3日,全國婦聯(lián)追授擔(dān)當(dāng)正義、克己奉公、剛正不阿、為審判事業(yè)獻出生命的人民法官周春梅全國三八紅旗手稱號。周春梅的事跡體現(xiàn)了( ?。?br />①敢于負責(zé)講正義,盡職盡責(zé)勇?lián)?dāng)
    ②不言代價與回報,剛正不阿做法官
    ③奉獻助力我成長,代價回報要對等
    ④擔(dān)責(zé)必定受處罰,獻出生命才盡責(zé)

    組卷:498引用:13難度:0.5
  • 7.愛因斯坦說:“我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西?!边@啟示我們( ?。?br />①要學(xué)會感恩,主動幫助他人和服務(wù)社會
    ②回報社會應(yīng)當(dāng)以別人對我們負責(zé)為前提
    ③努力創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富是負責(zé)任的表現(xiàn)
    ④關(guān)心他人、服務(wù)社會要堅持等量交換原則

    組卷:323引用:25難度:0.7

二、非選擇題(共40分)

  • 22.【聚焦新法】《未成年人保護法》修訂案于2021年6月1日起施行,新增“政府保護”、“網(wǎng)絡(luò)保護”兩個專章,為“少年的你”撐好法律“保護傘”。
    材料一:第七十七條規(guī)定:任何組織或者個人不得通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對未成年人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害形象等網(wǎng)絡(luò)欺凌行為。
    材料二:如圖漫畫
    菁優(yōu)網(wǎng)
    運用相關(guān)知識簡要作答:
    (1)材料一保護的是未成年人的哪項基本權(quán)利?受法律特殊保護的我們應(yīng)如何正確行使權(quán)利?
    (2)漫畫給了我們哪些啟示?

    組卷:138引用:3難度:0.4
  • 23.材料:憲法以法律的形式明確了國家的指導(dǎo)思想,規(guī)定了國家的根本制度、根本任務(wù)和基本原則。憲法的制定遵循特定的制憲程序。憲法的修改必須由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議,并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。其他法律的制定和修改只需依一般程序,由立法機關(guān)過半數(shù)通過。憲法是一切組織和個人的根本活動準則。每個公民都要增強憲法意識,自覺維護憲法。
    根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識及自身實際,回答下列問題:
    (1)憲法在我國法律體系中具有怎樣的地位?
    (2)材料中畫線部分說明了什么?
    (3)中學(xué)生如何增強憲法意識?

    組卷:171引用:5難度:0.4
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