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2023-2024學年陜西省西安市高陵區(qū)七年級(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/10/15 11:0:2

一、(選擇題,共50分)本卷共25題,每題2分,在每題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。

  • 1.初中生活把我們帶進一個嶄新的天地,在這個新天地里,我們站在一個新起點上。這里的“新起點”主要指(  )

    組卷:104引用:37難度:0.8
  • 2.中學生活,對我們來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。為此,我們應該( ?。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.5
  • 3.2021年《開學第一課》以“理想照亮未來”為主題,講述了從堅持真理、堅守理想的老一輩革命家,到立志用知識和汗水報效祖國的新時代建設(shè)者,以及奮力拼搏、為國爭光的航天員、飛行員、奧運健兒等新時代奮進者的動人故事。這旨在引導青少年(  )
    ①擴大朋友圈,多多交網(wǎng)友
    ②要學習立志,立大志,立長志
    ③用榜樣的力量堅定夢想
    ④把夢想的實現(xiàn)落實在行動中

    組卷:213引用:6難度:0.5
  • 4.習近平總書記曾說:生活在這個時代的我們,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會??梢?,少年的夢想( ?。?/h2>

    組卷:14引用:6難度:0.7
  • 5.作家馮驥才在《哦,中學時代》一文中寫道:“人近中年,常常懊悔青少年時由于貪玩或不明事理,濫用了許多珍貴的時光?!边@給我們的啟示是( ?。?/h2>

    組卷:80引用:15難度:0.9
  • 6.不管是90后,還是00后,當代青年都應該成為“努力后”“奮斗后”。青春只有在努力與奮斗中,才能綻放絢麗之花,才能助力復興夢的實現(xiàn),這是因為( ?。?/h2>

    組卷:58引用:10難度:0.7
  • 7.一位教育家對剛進入初中的學生提出三點建議:一是提前預習,把握重點;二是在課堂上追求主動式的聽課方式;三是通過復習將各個章節(jié)、知識點梳理一遍。專家的建議可以概括為( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.5
  • 8.如圖漫畫《減負》所示,這一政策的落實可以使義務教育階段學生( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)?

    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 9.小明在日記中寫到:每次遇到一個難題,就苦思冥想,甚至睡不好覺;但是經(jīng)過努力解決了,那種愉悅是不能言表的。他的這段話說明了(  )

    組卷:64引用:43難度:0.8

二、非選擇題,共50分)

  • 28.閱讀材料,完成下列要求。
    知音,不需多言,要用心去交流;友誼,不能言表,要用心去品嘗。關(guān)于友誼的話題,同學們搜集了以下資料。
    【友誼品質(zhì)】近年來中國秉持“人類命運共同體”“合作共贏”理念,深入?yún)⑴c全球治理進程,在國際社會贏得了更多的認可和尊重,在世界上的“朋友圈”越來越大。蓬生麻中,不扶自直:白沙在涅,與之俱黑。不同的“朋友圈”會對人的成長產(chǎn)生不同的影響,甚至會影響一個人的人生成敗。未成年人必須重視創(chuàng)建健康有益的“朋友圈”,為自己的成長開辟更廣闊的天地。
    (1)簡要說明未成年人為什么需要一個健康有益的“朋友圈”?
    【成長困惑】小夏說出了自己的困惑:我和小冬形影不離,有說不完的話??墒怯幸淮?,學校推薦一名同學到市里參加演講比賽,我倆都報了名,結(jié)果我被選上了。從此小冬對我的態(tài)度變得很淡漠,也不再主動和我說話。競爭讓我們的友誼蒙上了陰影。
    (2)競爭和友誼能共存嗎?請談談你的看法。
    【社會熱點】新聞材料:電影《少年的你》一經(jīng)上映便引起了社會的巨大反響,再一次把公眾的視線聚焦在校園欺凌這一社會熱點問題上。最高人民法院發(fā)布了近三年校園欺凌案件數(shù)據(jù)報告,報告稱校園欺凌案件發(fā)生的原因近六成是因為發(fā)生口角、小摩擦等瑣事。
    (3)請你就中學生如何呵護友誼支招。

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 29.閱讀材料,完成下列要求。
    冀南中學七年級1班組織開展了“正確認識自己”主題班會活動,請你參與。
    材料一 在班會上,七年級1班體委反思說:進入初中以來,雖然總成績較好,但是歷史成績有待提高,主要原因是自己對歷史重視的程度不夠;班里的歷史科代表則認為體委學習歷史的方法不對,只顧死記硬背,忽視知識體系的構(gòu)建。
    (1)據(jù)材料一,指出認識自己的途徑。
    材料二 班主任設(shè)計了“我來說說你”活動。自認為活潑開朗可愛的小萌卻被同桌認為是愛表現(xiàn)、做事莽撞等。在這一活動中,有很多同學發(fā)現(xiàn)他人心目中的自己與自身認知有一定差距,有的同學甚至無法確定哪個才是真正的自己。
    (2)據(jù)材料二,當發(fā)現(xiàn)他人評價與自身認知有差距時,我們應該怎樣正確對待?
    材料三 為了大家更好地適應初中生活,七年級1班學生向全校發(fā)出倡議,倡導大家在尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己的路上做更好的自己。
    (3)運用所學知識,完善倡議書。
    倡議書
    親愛的同學們:面對剛剛開啟的中學生活,我們對未來無限憧憬,渴望能飛得更高,做更好的自己。為此我們向全體同學發(fā)出倡議。
    一、做更好的自己,讓我們
     

    二、做更好的自己,讓我們
     

    三、做更好的自己,讓我們
     
    ;
    讓我們積極行動起來,在與他人共同學習過程中,不斷成長,完善自我。
    七年級1班
    2023年11月14日
    ?

    組卷:0引用:1難度:0.3
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