2023-2024學年山東省煙臺市招遠市八年級（上）期中化學試卷（五四學制）

一、選擇題（本題包括10個小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意）

• 1．說化學是一門神奇的科學，一點也不為過!下列說法不正確的是（　?。?/div>

  A．實驗是化學科學發(fā)展和化學學習的重要途徑

  B．化學能創(chuàng)造出我們所需要的物質，也能消除我們不需要的物質

  C．物質發(fā)生化學變化不但生成新物質，還會伴隨著能量變化

  D．化學科學技術的發(fā)展必然導致生態(tài)環(huán)境的惡化
  組卷：188引用：28難度：0.6

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• 2．“神箭沖碧宇，天和傲蒼穹”。神舟十三號載人飛船于2022年6月5日上午10時44分升空，“出差三人組”進入中國空間站。下列研究不屬于化學范疇的是（　?。?/div>

  A．研制火箭的燃料

  B．空間站內氧氣的制取

  C．計算返回艙落點

  D．返回艙外層耐高溫涂料的制造
  組卷：14引用：2難度：0.9

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• 3．下列是常見儀器在實驗室的對話，其中發(fā)生了化學變化的是（　　）

  A．試管：“同學們不愛惜我，我被摔碎了?！?/label>

  B．鐵架臺：“好難受啊！我在潮濕的空氣中生銹了。”

  C．燒杯：“熱死了，我裝的冰塊不見了?！?/label>

  D．漏斗：“濾液好渾濁呀！我嘴里的濾紙破了。”
  組卷：299引用：14難度：0.9

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• 4．下列實驗操作正確（　?。?/div>

  A． 加熱液體

  B． 傾倒液體

  C． 添加鋅粒

  D． 移走蒸發(fā)皿
  組卷：17引用：1難度：0.7

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• 5．某學習小組制作的凈水器如圖，關于該凈水器的說法正確的是（　?。?br />

  A．能把自來水變成純凈物

  B．能除盡水中的可溶性雜質

  C．紫外燈照射的作用是殺菌消毒

  D．凈水時水最后流經(jīng)小卵石
  組卷：50引用：3難度：0.5

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• 6．冬季，室內采暖往往會導致空氣過于干燥。因此，人們常用加濕器或在角落里放一盆水來增加空氣的濕度，下列說法正確的是（　?。?/div>

  A．濕度增加說明水分子在不斷運動

  B．濕度增加是因為水分子的體積變大了

  C．水蒸發(fā)的過程中構成水分子的原子種類發(fā)生改變

  D．液態(tài)水變?yōu)樗魵?，水分子的化學性質發(fā)生改變
  組卷：23引用：3難度：0.8

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• 7．如圖是一氧化碳分子的結構示意圖。下列關于一氧化碳的描述，錯誤的是（　?。?/div>

  A．一氧化碳由一氧化碳分子構成

  B．一氧化碳分子由氧原子和碳原子構成

  C．一氧化碳由1個氧原子和1個碳原子構成

  D．1個一氧化碳分子由1個氧原子和1個碳原子構成
  組卷：14引用：3難度：0.5

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四、實驗與探究（本題包括4個小題，共35分）

• 22．某化學興趣小組的同學在對蠟燭及其燃燒的探究活動中，做了如下實驗：
  
  （1）點燃一支白色蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為

   

  層，將一根木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如圖甲，證明焰心

   

  。
  （2）向焰心斜向插入一根細短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖乙），用火柴在玻璃管的上端管口處點燃，觀察到上端管口處產(chǎn)生火焰，同學們對焰心物質的成分產(chǎn)生了濃厚的興趣，在老師的指導下，繼續(xù)進行探究，請你完成其中的步驟。
  【提出問題】焰心物質含有什么氣體？
  【查閱資料】氧氣不足時，蠟燭燃燒會生成一氧化碳，一氧化碳能燃燒生成二氧化碳，產(chǎn)生藍色火焰；石蠟蒸氣遇冷會凝結為白色固體。
  【猜想與假設】假設Ⅰ：焰心氣體只含一氧化碳。
  假設Ⅱ：焰心氣體只含石蠟蒸氣。
  假設Ⅲ：焰心氣體含有一氧化碳和石蠟蒸氣。
  【設計并進行實驗】取一根較長的細玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端管口處用火柴點燃。①若觀察到玻璃管上端管口處有藍色火焰，取下玻璃管，打開毛巾，觀察到玻璃管內壁無白色固體，說明假設

   

  成立；②若觀察到玻璃管上端管口處

   

  ，取下玻璃管，打開毛巾，觀察到玻璃管內壁

   

  ，說明假設Ⅱ成立；③若觀察到玻璃管上端管口處

   

  ，取下玻璃管，打開毛巾，觀察到玻璃管內壁

   

  ，說明假設Ⅲ成立。
  【得出結論】經(jīng)過同學們的反復實驗，確定了焰心氣體中含有一氧化碳和石蠟蒸氣。
  【反思與交流】焰心處之所以會產(chǎn)生一氧化碳，原因是

   

  。
  組卷：29引用：1難度：0.5

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• 23．據(jù)報道：某村民家發(fā)生煤氣罐爆炸，經(jīng)初步調查，事件起因是液化石油氣鋼瓶連接軟管老化，造成液化氣泄漏，遇明火燃燒、發(fā)生燃爆。小剛同學剛開始學習化學，他想知道液化氣燃燒是不是化學變化，對此進行如下探究，請你參與他的探究過程并回答有關問題。
  【提出問題】液化氣燃燒是化學變化嗎？
  【查閱資料】液化氣是由碳、氫兩種元素組成的混合物。
  【猜想與假設】假設是利用已有的知識和經(jīng)驗進行加工處理形成的一種能被檢驗的假設性結論，其表述方式為：如果……，那么……。
  （1）對于液化氣燃燒是否為化學變化，你做出的假設是

   

  。
  【收集證據(jù)】小剛設計了下列實驗來驗證自己的猜想：
  （2）打開液化氣，點燃并將其調至小火，把一只干冷的玻璃杯罩在火焰上，觀察到：
  ①玻璃杯內壁出現(xiàn)

   

  ，說明

   

  。
  ②手摸玻璃杯壁有

   

  感覺。
  ③將玻璃杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩。觀察到

   

  ，說明

   

  。
  【獲得結論】
  （3）該實驗結論是

   

  ，作出此判斷的依據(jù)為

   

  。
  【反思與交流】
  （4）液化氣燃燒過程伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象，小剛認為有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學變化。你認為小剛的觀點是否正確

   

  ，試舉一例說明

   

  。
  組卷：430引用：4難度：0.6

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