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2020年山東省泰安市高考生物四模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共12小題,每小題2分,共24分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的.

  • 1.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧氣,除水分以外,其組成成分中90%是血紅蛋白。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:56引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.酶的活性會(huì)受到某些無機(jī)鹽離子的影響,某學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)探究Cl-和Cu2+對(duì)人體胃蛋白酶活性的影響,結(jié)果如圖所示(其他條件適宜)。下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:53引用:2難度:0.7
  • 4.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)或模型建構(gòu)的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:1難度:0.7
  • 5.肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,S型菌的DNA與處于感受態(tài)的R型菌表面的膜蛋白結(jié)合,R型菌釋放限制酶,將S型菌的DNA降解為較短的DNA片段,再將其雙鏈打開,一條鏈被降解,另一條鏈進(jìn)入細(xì)胞與R型菌DNA同源區(qū)段配對(duì),切除并替換相應(yīng)的單鏈片段,形成雜合區(qū)段。以下說法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:29引用:2難度:0.7
  • 6.我國多個(gè)科研團(tuán)隊(duì)合作發(fā)現(xiàn),位于水稻3號(hào)染色體上的Ef-cd基因可將水稻成熟期提早7天至20天,該基因兼顧早熟和高產(chǎn)兩方面特征。含Ef-cd基因的水稻氮吸收能力、葉綠素代謝及光合作用相關(guān)過程均顯著增強(qiáng)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:38引用:8難度:0.7
  • 7.有三個(gè)均表現(xiàn)為低甲狀腺激素的病人,他們分別患有甲狀腺、垂體和下丘腦功能缺陷病。給這些病人及健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素(TRH),注射前30min和注射后30min分別測(cè)定每個(gè)人的促甲狀腺激素(TSH)濃度,結(jié)果如下表。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析錯(cuò)誤的是( ?。?br />
    健康人 病人甲 病人乙 病人丙
    注射TRH前 <10mU/L <10mU/L <10mU/L 10-40mU/L
    注射TRH后 10-40mU/L 10-40mU/L <10mU/L >40mU/L

    組卷:65引用:2難度:0.7

三、非選擇題:(本題包括6小題,共61分)

  • 22.2018年5月,山東省發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)泰山區(qū)域山水林田湖草生態(tài)保護(hù)工程的實(shí)施意見》,要求相關(guān)區(qū)域和部門要緊緊圍繞建設(shè)生態(tài)山東美麗山東的總體部署,努力將泰山大生態(tài)帶打造成“山青、水綠、林郁、田沃、湖美”的生命共同體。某河流的中下游流域水質(zhì)富營養(yǎng)化嚴(yán)重,水體發(fā)綠發(fā)臭時(shí)有發(fā)生,對(duì)漁業(yè)和居民生活用水構(gòu)成嚴(yán)重威脅。近幾年隨著生態(tài)治理力度的加大,該河段生態(tài)環(huán)境逐漸恢復(fù)。請(qǐng)回答下列問題:
    (1)河流群落的
     
    是區(qū)別不同河流群落的重要特征。當(dāng)河流遭到嚴(yán)重污染時(shí),會(huì)導(dǎo)致某些魚類等種群不斷減少甚至消失,使該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性明顯下降,原因是
     
    。
    (2)有人認(rèn)為該河流中下游流域水體富營養(yǎng)化的原因與水質(zhì)中富含N、P等礦質(zhì)元素有關(guān)。為了證明水體富營養(yǎng)化是由N和P元素引起的,設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)。從綠色的河水中取樣,并進(jìn)行如下處理:
    A.靜置4小時(shí),倒去上清液,留下藻類,加清水。如此重復(fù)3次。
    B.再加水至1000mL,混勻后分裝于甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中。
    C.在甲燒杯中加0.3g洗衣粉(含P);在乙燒杯中
     
    ;在丙燒杯中加0.15g洗衣粉和0.15g尿素;丁燒杯中
     
    。
    D.將甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯置于向陽的窗臺(tái)上培養(yǎng)5天,取得水樣。
    分析以上實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
    ①A步驟處理的目的是
     
    。
    ②預(yù)計(jì)甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中藻類密度最大的是
     
    ,理由是
     
    。
    (3)為改善環(huán)境,現(xiàn)采用人工生物浮床技術(shù),在浮床上種植的水生植物能抑制浮游藻類生長(zhǎng),達(dá)到凈化水質(zhì)的效果。水生植物能抑制浮游藻類生長(zhǎng)的原理是
     
    (答出兩點(diǎn))。

    組卷:30引用:2難度:0.7
  • 23.目前,重組蛋白疫苗、腺病毒疫苗、核酸疫苗等多種類型的新冠病毒疫苗都在研發(fā)當(dāng)中。新冠病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,一男子與新冠肺炎患者有接觸史,在進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離期間,檢查發(fā)現(xiàn)該男子血清中有相應(yīng)的抗S蛋白抗體出現(xiàn)。某研究小組研制重組蛋白疫苗的簡(jiǎn)要操作流程如下。請(qǐng)分析回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)疫苗研制實(shí)驗(yàn)步驟②構(gòu)建重組表達(dá)載體A和重組表達(dá)載體B必須使用DNA連接酶,該酶的作用是
     
    。若不進(jìn)行步驟②而將S蛋白基因直接導(dǎo)入大腸桿菌,一般情況下,不能得到表達(dá)的S蛋白,其原因是
     
    。
    (2)為了檢驗(yàn)步驟⑥所表達(dá)的S蛋白是否具有病毒S蛋白的抗原特性,可進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)檢測(cè),實(shí)驗(yàn)思路是
     
    。
    (3)過程④的大量生產(chǎn),需對(duì)導(dǎo)入表達(dá)載體A的大腸桿菌進(jìn)行篩選和純化培養(yǎng)。如圖是純化過程中一個(gè)平板的菌落分布,該接種方法是
     
    ;推測(cè)接種時(shí)可能的操作失誤是
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (4)注射疫苗是預(yù)防新冠肺炎的有效途徑,但是并不意味著接種過新冠疫苗的人將來不會(huì)成為新冠肺炎患者??赡艿脑蛴?
     
    。

    組卷:26引用:1難度:0.6
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