2022年遼寧省沈陽市法庫縣中考物理模擬試卷

一、選擇題

• 1．物理學(xué)在生活中的應(yīng)用無處不在，我們要成為“物理知識(shí)”的好朋友，下列估測(cè)正確的是（　　）

  A．某初中生的身高為158mm

  B．淋浴用熱水的溫度大約是40℃

  C．聲音在空氣中的傳播速度是340km/s

  D．人正常步行速度約為5m/s
  組卷：28引用：3難度：0.8

  解析

• 2．如圖，把銅片、鐵片插入橙子中，制成一個(gè)水果電池，用電壓表測(cè)量它的電壓，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．電壓表能提供電壓

  B．水果電池的電壓為3V

  C．銅片是水果電池的正極

  D．水果電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
  組卷：120引用：4難度：0.8

  解析

• 3．課外實(shí)踐活動(dòng)中，小雨用橡皮泥造“船”并放入水中，往所造小船中裝入豆粒來觀察它的承載量，如圖所示。在逐漸裝入豆粒的過程中（船未沉底）（　?。?/h2>

  A．小船受的浮力不變

  B．小船排開水的質(zhì)量變大

  C．小船浸在水中的體積變小

  D．小船受的浮力大于它和豆粒的總重力
  組卷：1855引用：17難度：0.6

  解析

• 4．下列說法正確的是（　　）
  

  A．甲圖中軟木塞飛出時(shí)，管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能減小，溫度下降

  B．乙圖中一定質(zhì)量的冰在熔化過程中，溫度不變，內(nèi)能不變

  C．丙圖中活塞向上運(yùn)動(dòng)是內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

  D．丁圖中小朋友下滑時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，機(jī)械能總量不變
  組卷：50引用：2難度：0.6

  解析

• 5．如圖所示電路中，電源電壓為6V，L₁、L₂是小燈泡，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.5V，忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響，則（　?。?/h2>

  A．L1兩端的電壓為3.5V

  B．L2兩端的電壓為2.5V

  C．L1與L2的燈絲電阻之比為1：3

  D．通過L1與L2的電流之比為1：1
  組卷：617引用：7難度：0.5

  解析

• 6．如圖，A、B體積相同，B、C質(zhì)量相等，將它們放入水中靜止后，A漂浮、B懸浮、C沉底，則下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．A所受的浮力一定等于B所受的浮力

  B．A下表面所受的壓強(qiáng)一定小于B下表面所受的壓強(qiáng)

  C．C所受的浮力一定等于B所受的浮力

  D．C所受的浮力一定小于A所受的浮力
  組卷：729引用：6難度：0.5

  解析

• 7．如圖，這是探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置，此時(shí)光屏上成清晰的像。下列說法正確的是（　?。?br />

  A．光屏上的像是一個(gè)倒立、放大的實(shí)像

  B．此凸透鏡的焦距小于10cm

  C．若將光屏移動(dòng)到20cm處，蠟燭移動(dòng)到70cm處，會(huì)再次得到一個(gè)清晰的像

  D．若將蠟燭向左移動(dòng)，則將光屏向右移動(dòng)才能得到一個(gè)清晰的像
  組卷：49引用：2難度：0.7

  解析

• 8．物理學(xué)是認(rèn)識(shí)世界、改變世界、服務(wù)人類的應(yīng)用型學(xué)科。請(qǐng)仔細(xì)分析圖中的幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，選出圖后對(duì)規(guī)律的應(yīng)用發(fā)明描述正確的一項(xiàng)（　　）
  

  A．發(fā)電機(jī)的發(fā)明應(yīng)用了①圖的實(shí)驗(yàn)探究結(jié)論

  B．話筒的發(fā)明應(yīng)用了②圖的實(shí)驗(yàn)探究結(jié)論

  C．電磁繼電器的發(fā)明應(yīng)用了③圖的實(shí)驗(yàn)探究結(jié)論

  D．磁懸浮列車的發(fā)明應(yīng)用了④圖的實(shí)驗(yàn)探究結(jié)論
  組卷：209引用：6難度：0.6

  解析

四、實(shí)驗(yàn)探究、作圖題

• 23．在探究”不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示。
  （1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)取

  （選填“質(zhì)量”或“體積”）相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，使用規(guī)格

  （選填“相同”或“不同”）的電加熱器加熱。實(shí)驗(yàn)中通過

  （選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”）來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少；
  （2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示，

  液體的吸熱能力強(qiáng)（選填“甲”或“乙”）。如果要在甲、乙兩種液體中選擇一種液體做為冷卻劑，你認(rèn)為

  （選填“甲”或“乙”）液體較為合理.
  

  加熱時(shí)間/min	0	1	2	3	4
  甲的溫度/℃	30	34	38	42	46
  乙的溫度/℃	10	18	26	34	42

  （3）圖丙中①是乙加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖線，如果將初溫相同的乙物質(zhì)質(zhì)量增加到原來的2倍，不考慮熱損失，用相同的加熱器加熱，再繪制出一條溫度隨時(shí)間變化的圖線，則為圖中的第

  條（填“①”“②”或“③”）
  組卷：625引用：37難度：0.6

  解析

五、綜合應(yīng)用題（每空1分，計(jì)6分）

• 24．閱讀短文，回答問題：
  電熱膜
  電熱膜是一種新型的電熱器件，如圖甲所示是一種常見的電熱膜。電熱膜是在絕緣的聚酯薄膜表面，經(jīng)過特殊工藝加工形成的一條條薄的導(dǎo)電墨線，導(dǎo)電墨線兩端與金屬導(dǎo)線相連，形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示。
  電熱膜通電工作時(shí)沒有發(fā)紅、熾熱現(xiàn)象產(chǎn)生，它與被加熱物體直接接觸，產(chǎn)生的熱量很快傳給被加熱物體，所以電熱膜本身溫度并不太高。在制造電熱膜時(shí)，會(huì)出現(xiàn)不同區(qū)域?qū)щ娔€厚度不均勻的現(xiàn)象，厚的導(dǎo)電墨線電阻小。導(dǎo)電墨線電阻隨溫度變化的關(guān)系如圖丙所示，這種溫度特性的優(yōu)點(diǎn)是，它不會(huì)因厚度不均勻而出現(xiàn)嚴(yán)重發(fā)熱不均、局部過熱的現(xiàn)象，這是電熱絲所不具備的，它保證了電熱膜各處的溫度均勻。
  
  （1）電熱膜取暖器工作時(shí)，室內(nèi)空氣溫度升高，這是通過

  方式增加空氣內(nèi)能的；
  （2）某根導(dǎo)電墨線的局部導(dǎo)電材料脫落，如圖丁中A部分，這根導(dǎo)電墨線的電阻

  ；
  A．變大　　　　 B．變小　　　　 C．不變　　　　 D．以上三種情況均有可能
  （3）將圖戊中一塊電熱膜接入電路，正常工作時(shí)金屬導(dǎo)線中A、B處電流分別為I_A和I_B，則I_A

  I_B；（填“＜”、“=”或“＞”），若增加這塊電熱膜中導(dǎo)電墨線的條數(shù)，則電熱膜的功率將

  。（填“增大”“減小”或“不變”）
  （4）電熱膜不會(huì)因厚度不均而出現(xiàn)局部過熱的現(xiàn)象，主要原因是：電熱膜溫度升高時(shí)，電阻

  ，從而使電熱膜的發(fā)熱功率

  ，溫度降低。（兩空均選填：“增大”“減小”或“不變”）
  組卷：134引用：5難度：0.3

  解析