17．閱讀下列材料，回答問題。
這一學(xué)期，深圳某校八年級（5）班發(fā)生了許多事情，同學(xué)們在歷練中成長，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。請你參與其中，完成下列任務(wù)。
場景一：八年級（5）班自習(xí)課的紀(jì)律很差，新接任的班主任準(zhǔn)備整頓紀(jì)律。為此，她讓班長做了一個調(diào)查，以下是調(diào)查結(jié)果（節(jié)選）：
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自習(xí)課上講話確實不好，但其他同學(xué)都在講話，我也就跟著講唄。 |
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我是在和同學(xué)討論學(xué)習(xí)問題，又沒有講別的事情，只不過有時聲音有點大。 |
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如果老師在，自習(xí)課上我肯定不敢講話。老師不在，班干部也不管，那就另當(dāng)別論啦。 |
?（1）請你結(jié)合調(diào)查結(jié)果，運(yùn)用所學(xué)知識，為八年級（5）班整頓自習(xí)課紀(jì)律提供解決方案。
場景二：八年級（5）班的學(xué)生曉東，自從結(jié)交了網(wǎng)絡(luò)游戲中的朋友“天天狙擊”后，逐漸無心學(xué)習(xí)，從最初的上課打瞌睡，不交作業(yè)，發(fā)展到曠課玩游戲。為了弄到更多的錢去網(wǎng)吧玩游戲，曉東敲詐多名小學(xué)生的錢財，共計五千多元，后被公安機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任。
（2）曉東的變化軌跡給我們青少年的警示是什么？
場景三：為貫徹落實深圳市創(chuàng)建全國文明城市的工作要求，學(xué)校開展了以“尊重?禮貌?誠信”為主題的建設(shè)文明校園系列活動。為了動員大家積極參與活動，八年級（5）班同學(xué)準(zhǔn)備寫一份建設(shè)文明校園的倡議書。
（3）請你從學(xué)校的主題活動中任選一個角度，完成建設(shè)文明校園的倡議書。（請先簡要闡明提出倡議的理由，再補(bǔ)充倡議的具體要求，寫出兩條切實可行的做法）
建設(shè)文明校園倡議書
同學(xué)們： 。
為此，我們發(fā)出如下倡議：
① 。
② 。
就讓我們行動起來，攜手努力，共建文明校園吧！
學(xué)校八年級（5）班
2023年 月 日 |
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