2023-2024學(xué)年廣東省深圳市八年級（上）期中道德與法治試卷

一、單項選擇題：本大題15小題，每小題2分，共30分。

• 1．因為有農(nóng)民辛勤勞作，我們能夠衣食無憂；因為有醫(yī)生救死扶傷，我們可以養(yǎng)護健康；因為有教師循循善誘，我們獲得健康成長；因為有戰(zhàn)士守護邊防，我們享受盛世太平。由此可見（　?。?/h2>

  A．個人從社會中獲得了所需的一切

  B．個人的生存和發(fā)展離不開社會

  C．人們在交往中形成了社會關(guān)系

  D．人的身份是在社會關(guān)系中確立的
  組卷：7引用：1難度：0.5

  解析

• 2．如圖是婷婷同學(xué)繪制的社會關(guān)系圖，我們從中能得出的結(jié)論是（　?。?br />?

  A．婷婷是這張社會關(guān)系大網(wǎng)上的一個結(jié)點

  B．婷婷主動認識社會，積極參與社會實踐

  C．婷婷在整個社會關(guān)系網(wǎng)中處于核心位置

  D．婷婷的不同身份是通過血緣關(guān)系確立的
  組卷：8引用：1難度：0.5

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• 3．2023年7月，700名深港澳臺青少年乘坐研學(xué)專列一路北上，實地考察商周時期的金沙遺址、秦朝的兵馬俑、南北朝開鑿的龍門石窟等，感悟中華文明的魅力。深港澳臺青少年參加此項活動（　?。?br />①有利于增長見識，開拓視野
  ②能增進兩岸三地之間的理解
  ③是實現(xiàn)兩岸和平統(tǒng)一的最佳方式
  ④有利于在實踐中養(yǎng)成親社會行為

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：19引用：3難度：0.7

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• 4．網(wǎng)紅經(jīng)濟是以網(wǎng)絡(luò)為平臺，通過網(wǎng)紅的影響力和傳播力，形成的一種以流量變現(xiàn)為主的商業(yè)模式。近年來，網(wǎng)紅經(jīng)濟的市場規(guī)模逐年增長，預(yù)計到2025年將達到2000億元左右。網(wǎng)紅經(jīng)濟的興起反映了（　?。?/h2>

  A．網(wǎng)紅為商業(yè)運營和文化傳播奠定基礎(chǔ)

  B．網(wǎng)紅將引領(lǐng)我國市場經(jīng)濟的發(fā)展方向

  C．網(wǎng)絡(luò)讓我們的工作和學(xué)習(xí)效率更高了

  D．網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟社會發(fā)展注入了新的活力
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 5．如圖漫畫《無法自拔》給我們的主要啟示是（　?。?br />?

  A．恪守法律法規(guī)，做到文明上網(wǎng)

  B．加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，提高執(zhí)法能力

  C．學(xué)會信息節(jié)食，提升媒介素養(yǎng)

  D．辨析網(wǎng)絡(luò)信息，加強防范意識
  組卷：30引用：3難度：0.5

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二、非選擇題：本大題2題，共20分。

• 16．閱讀下列材料，回答問題。
  作為互聯(lián)網(wǎng)的原住民，當(dāng)代青少年天生就帶有一定的網(wǎng)絡(luò)“基因”。網(wǎng)絡(luò)究竟是“異化”青少年的洪水猛獸，還是促成信息時代“原住民”進步的加速器？值得我們思考。
  材料一：目前，手機網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)深刻影響著未成年人的日常生活，部分未成年人沉迷手機網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象非常嚴重，引發(fā)社會廣泛關(guān)注。以下是公眾對未成年人上網(wǎng)態(tài)度的調(diào)研結(jié)果：
  
  ——摘編自北京青少年法律援助與研究中心《未成年人沉迷手機網(wǎng)絡(luò)游戲現(xiàn)象調(diào)研報告》（1）看了調(diào)研結(jié)果，中學(xué)生曉楠感慨道：“未成年人上網(wǎng)的危害太大了，我們應(yīng)遠離網(wǎng)絡(luò)?！闭埬氵\用所學(xué)知識，對這一觀點進行點評。
  材料二：人的成長是不斷社會化的過程，青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期。我們要主動關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會。其中，通過網(wǎng)絡(luò)平臺參與社會生活是一種有效的渠道。
  （2）結(jié)合生活實踐，談?wù)勄嗌倌耆绾瓮ㄟ^網(wǎng)絡(luò)平臺參與社會生活。（寫出兩項舉措即可）
  組卷：55引用：3難度：0.4

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• 17．閱讀下列材料，回答問題。
  這一學(xué)期，深圳某校八年級（5）班發(fā)生了許多事情，同學(xué)們在歷練中成長，在學(xué)習(xí)中進步。請你參與其中，完成下列任務(wù)。
  場景一：八年級（5）班自習(xí)課的紀律很差，新接任的班主任準備整頓紀律。為此，她讓班長做了一個調(diào)查，以下是調(diào)查結(jié)果（節(jié)選）：

  ? 自習(xí)課上講話確實不好，但其他同學(xué)都在講話，我也就跟著講唄。

  ? 我是在和同學(xué)討論學(xué)習(xí)問題，又沒有講別的事情，只不過有時聲音有點大。

  ? 如果老師在，自習(xí)課上我肯定不敢講話。老師不在，班干部也不管，那就另當(dāng)別論啦。

  ?（1）請你結(jié)合調(diào)查結(jié)果，運用所學(xué)知識，為八年級（5）班整頓自習(xí)課紀律提供解決方案。
  場景二：八年級（5）班的學(xué)生曉東，自從結(jié)交了網(wǎng)絡(luò)游戲中的朋友“天天狙擊”后，逐漸無心學(xué)習(xí)，從最初的上課打瞌睡，不交作業(yè)，發(fā)展到曠課玩游戲。為了弄到更多的錢去網(wǎng)吧玩游戲，曉東敲詐多名小學(xué)生的錢財，共計五千多元，后被公安機關(guān)追究法律責(zé)任。
  （2）曉東的變化軌跡給我們青少年的警示是什么？
  場景三：為貫徹落實深圳市創(chuàng)建全國文明城市的工作要求，學(xué)校開展了以“尊重?禮貌?誠信”為主題的建設(shè)文明校園系列活動。為了動員大家積極參與活動，八年級（5）班同學(xué)準備寫一份建設(shè)文明校園的倡議書。
  （3）請你從學(xué)校的主題活動中任選一個角度，完成建設(shè)文明校園的倡議書。（請先簡要闡明提出倡議的理由，再補充倡議的具體要求，寫出兩條切實可行的做法）

  建設(shè)文明校園倡議書 同學(xué)們：   。 為此，我們發(fā)出如下倡議： ①   。 ②   。 就讓我們行動起來，攜手努力，共建文明校園吧！   學(xué)校八年級（5）班 2023年  月  日

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  組卷：16引用：1難度：0.3

  解析