2020-2021學(xué)年江蘇省南京師大附中宿遷分校七年級（下）第二次月考語文試卷

一、語言的積累與運(yùn)用。（32分）

• 1．古詩默寫。
  （1）念天地之悠悠，

   

  。（陳子昂《

   

  》）
  （2）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，

   

  。（

   

  《愛蓮說》）
  （3）不畏浮云遮望眼，

   

  。（王安石《登飛來峰》）
  （4）浩蕩離愁白日斜，

   

  。（龔自珍《己亥雜詩》）
  （5）

   

  ，一覽眾山小。（

   

  《望岳》）
  （6）“唐詩崇情，宋詩尚理。”宋詩常表達(dá)對人生的思考，給人以啟迪，如陸游《游山西村》中“

   

  ，

   

  ”一句，不僅寫山間水畔的景色，更是在寫景中蘊(yùn)藏哲理：逆境中往往蘊(yùn)含著無限希望。
  組卷：7引用：1難度：0.8

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• 2．閱讀文段，按照要求答題。
        撥開橫陳的枝椏，迎著甜絲的細(xì)雨，我小心冀冀地走進(jìn)樹林zhù立凝望。枝頭上，或一叢叢一簇簇，或星星點點，或密或疏，或濃或淡，一色的淺素嫩白，有著一種令人心顫的圣潔的美。越往深處，枝與花越稠密，不時拂面擦身，留下一片水痕一抹暗香。那些可愛的梨花在雨中浸潤著，花托、花瓣、花蕊、花蕾上，都掛滿了晶yíng的雨滴，顆顆粒粒如散珠碎玉，懸墜欲滴。叢叢梨花，在風(fēng)雨中相互依偎，綻放著少女般清純的_______，深情地貪看著這雨中的春光，讓人不忍去_______他們，生怕驚動了個個美麗的夢。
  （《春雨梨花》有改動）
  （1）給文中加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
  

  zhù   立

  浸潤

  花蕾

  晶yíng

  （2）依次填入文中劃橫線的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  。
  

  A.笑容	接觸
  B.笑容	觸摸
  C笑靨	接觸
  D.笑靨	觸摸

  （3）文中有一個錯別字，請找出這個詞語，并改正。
  

   

  改為

   
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 3．下列說法不正確的一項是（　?。?/h2>

  A．“精神的寧靜”“千百次地掙扎”“一泓泉水”“很委屈”這一組短語中“千百次地掙扎”不是偏正短語。

  B．銘是一種刻在器物上用來警戒自己、稱述功德的文字，后來成為一種文體。刻在碑上，放在書案右邊用以自警的銘文叫“座右銘”。如劉禹錫《陋室銘》。

  C．“告別，他鞠躬，口說謝謝，看著來人上路才轉(zhuǎn)身回去。”加點字“著”是助詞，用在句中表示“看著來人”的動作在進(jìn)行中。

  D．“葉圣陶先生于1988年2月16日逝世。記得那是舊歷年丁卯年除夕……”“1988年”用的是公元紀(jì)年法，“丁卯年”用的是干支紀(jì)年法。
  組卷：23引用：1難度：0.4

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• 4．下面句子的排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?br />①在馬路的盡頭，被洗刷得一片水綠的草地所擁抱，青海湖安靜地向地平線延伸著。
  ②它就像是一行詩--在名為青海湖的詩篇腹地，又有這樣一串詩行鐫刻于此。
  ③沿著被雨水清洗干凈的柏油馬路行走，清透的空氣里，馬路上黃色的標(biāo)志線和路邊藍(lán)色的指示牌，也顯得更加鮮亮明艷。
  ④而在青海湖和我們剛剛走出的會場之間，是青海湖國際詩歌廣場，五十余米長的詩歌墻在廣場上寫意地延展著，《青海湖詩歌宣言》與二十余位古今中外著名詩人的肖像鐫刻其上。
  ⑤鬧過一場小脾氣后的青海湖，顯得青春、靈動又帶著點俏皮。

  A．⑤③①②④

  B．③①⑤④②

  C．⑤①④②③

  D．③②①④⑤
  組卷：137引用：8難度：0.7

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四、閱讀名著選段，完成18～20題。（15分）

• 11．閱讀下面的文段，回答問題。
        我又等了一會兒，然后便前往大客廳。此刻掛鐘正指著二時四十分。再過十分鐘，海潮就將達(dá)到最高點。如果尼摩船長的斷言不失之輕率的話，諾第留斯號馬上就要漂浮起來了。兩點三十五分，尼摩船長出現(xiàn)在大客廳里。
  ??“我們要起航了?！彼f。
        然而，沒多大一會兒，我便感到艇身有了預(yù)兆性的顫動。我聽到了船底板摩擦珊瑚礁上凹凸不平的石灰塊的聲音?！鞍埣{斯先生，”尼摩船長平靜地說道，
  ??“他們無法通過槍蓋口進(jìn)到諾第留斯號艙內(nèi)來的，即使艙蓋是敞開的?！?br />      我看著船長沒說話。
  ??“您不明白？”他問我道。
  ??“一點也不明白。”
  ??“好吧！您跟我來，您一看就明白了。
        我朝著中央扶梯走去。尼德?蘭和康塞爾已經(jīng)先來到那兒了。他們看到幾名艇員打開艙蓋，正滿臉疑惑呢；外面?zhèn)鱽淼氖且魂囮嚺鸷蛧樔说慕辛R聲。
  （1）請聯(lián)系名著前后內(nèi)容，說說文中劃線句子“他們無法通過艙蓋口進(jìn)到諾第留斯號艙內(nèi)來的，即使艙蓋是敞開的。”中“他們”是誰？尼摩船長一行人最后是如何脫險的？
  （2）請結(jié)合選段內(nèi)容簡要分析尼摩船長的性格特點。
  （3）科幻小說是用幻想的形式，表現(xiàn)人類在未來世界的物質(zhì)精神文化生活和科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景，其內(nèi)容交織著科學(xué)事實和預(yù)見、想象。有人說：科學(xué)與幻想的巧妙結(jié)合是《海底兩萬里》這部科幻小說的藝術(shù)特色。請結(jié)合名著其他章節(jié)內(nèi)容，談?wù)勀銓@句話的看法。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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五、按照要求作文。（60分，含5分卷面分）

• 12．閱讀下面文字，按要求作文。
  “醒”，一個有溫度的文字：山朗水潤，萬物蘇醒；聲聲叮嚀，愛的喚醒；點滴感悟，心靈覺醒；鑒往知來，值得我們警醒……醒來，是一種姿態(tài)，是一種對過往的反思，是一種成長。請以“醒來”為題目，寫一篇文章。
        要求：①內(nèi)容具體，有真情實感，不得套寫抄襲； ②用現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字表達(dá)；③文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。
  組卷：30引用：5難度：0.7

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