2022-2023學(xué)年江蘇省南通市通州區(qū)四年級（下）期中語文試卷
發(fā)布：2024/5/9 8:0:9
一、選擇題。（每小題2分，14分）
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1． 下列句子中加點字讀音全部正確的一項是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.6 -
2． 下列每組詞語中沒有錯別字的一組是（ ）
組卷：7引用：1難度：0.7 -
3．下列詞語中加點字解釋不正確的一項是（ ）
組卷：13引用：1難度：0.6 -
4．下列詩文名句與詩人對應(yīng)有誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：1難度：0.9
五、閱讀短文，完成練習(xí)。（12分+13分）
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12．閱讀。
老貓（節(jié)選）
季羨林??①老貓虎子蜷曲在玻璃窗外窗臺上的一個角落里，縮著脖子，瞇著眼睛，一副寂寞、凄清、孤獨、無助的神情。
??②我從小就喜愛小動物。同小動物在一起，別有一番滋味。它們天真無邪，率性而行；有吃搶吃，有喝搶喝；不會說謊，不會推諉；受到懲罰，忍痛挨打；一轉(zhuǎn)眼間，照偷不誤。同它們在一起，我心里感到怡然、坦然、安然、欣然。
??③十四年前，我養(yǎng)的第一只貓，就是這個虎子。它剛到我家來的時候，比老鼠大不了多少，蜷曲在狹窄的室內(nèi)窗臺上，可活動的空間好像還很大。它并沒有什么特點，僅只是一只最平常的貍貓，身上有虎皮斑紋，顏色不黑不黃，并不美觀。但是異于常貓的地方也有，它有兩只炯炯有神的眼睛，兩眼一睜，還真虎虎有虎氣，因此起名叫虎子。它脾氣也確實暴烈如虎。它從來不怕任何人。誰要想打它，不管是用雞毛撣子，還是用竹竿，它從不回避，而是向前進攻，聲色俱厲。
??④除了暴烈咬人以外，它還有另外一面，這就是溫柔敦厚的一面。我舉一個小例子?；⒆觼砦覀兗乙院蟮牡谌?，我又要了一只小貓。這是一只混種的波斯貓，渾身雪白，毛很長，但在額頭上有一小片黑黃相間的花紋。我們家人管這只貓叫洋貓，起名咪咪；虎子則被尊為土貓。這只貓的脾氣同虎子完全相反：膽小、怕人，從來沒有咬過人。只有在外面跑的時候，才露出一點兒野性。它只要有機會溜出大門，但見它長毛尾巴一擺，像一溜煙似地立即竄入小山的樹叢中，半天不回家。這兩只貓并沒有血緣關(guān)系。但是，不知道是由于什么原因，一進門，虎子就把咪咪看作是自己的親生女兒。它自己本來沒有什么奶，卻堅決要給咪咪喂奶，把咪咪摟在懷里，讓它咂自己的干奶頭，它瞇著眼睛，仿佛在享著天福。我在吃飯的時候，有時丟點兒雞骨頭、魚刺，這等于貓們的燕窩、魚翅。但是，虎子卻只蹲在旁邊，瞅著咪咪一只貓吃，從來不同它爭食。有時還“味噢”上兩聲，好像是在說：“吃吧，孩子！安安靜靜地吃吧！”
（1）聯(lián)系上下文及拆字組合是理解詞語的好方法。運用這兩種方法，我們知道了“聲色俱厲”在第③自然段中是指。
（2）用“ ”畫出描寫咪咪外形的句子。
關(guān)于虎子的外形，“身上有虎皮斑紋，顏色不黑不黃，并不美觀。”這樣描寫的目的，就是為了表現(xiàn)。
（3）第④自然段中，作者通過、兩個事例突出了老貓的溫柔敦厚，表達了作者對老貓的之情。
（4）作者養(yǎng)的第一只貓叫虎子。請你仔細(xì)閱讀第3自然段，說說這只貓叫虎子的原因。
（5）對比閱讀老舍的《貓》和季羨林筆下的虎子，下列說法正確的選項有。（多選）
A.老舍筆下的貓性格有些古怪，而季羨林筆下的虎子既暴烈又溫柔敦厚。
B.老舍主要是抓住貓的動作進行描寫的，而季羨林則是描寫了貓的外形、神態(tài)、動作等。
C.兩篇文章都運用了“明貶實褒”的表達方法，表達了對貓的喜愛之情。
D.兩篇文章作者都通過描寫與貓相處時的感受來表現(xiàn)他們對貓的喜愛之情。組卷：22引用：1難度：0.5
六、習(xí)作表達。（34分，其中書寫分4分）
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13．??校園是我們最熟悉的地方，我們對它都有很多期待。未來的學(xué)校會是什么樣子的？還有老師嗎？同學(xué)們怎樣學(xué)習(xí)？請你大膽的想象，以“未來的學(xué)?！睘轭}寫一篇習(xí)作，不低于400字。
組卷：4引用：2難度：0.5