2022-2023學(xué)年山西省朔州市右玉縣八年級(上)期末化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題(每小題2分,共20分)
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1.新冠肺炎疫情期間,為確保師生健康,我校采取的保障措施涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:104引用:2難度:0.8 -
2.硬水中含有較多的鈣鎂離子,能用于區(qū)分硬水和軟水的方法是( ?。?/h2>
組卷:33引用:3難度:0.7 -
3.下列元素的名稱及對應(yīng)的元素符號均正確的是( ?。?/h2>
組卷:104引用:5難度:0.8 -
4.我市開發(fā)的多處溫泉度假村是休閑度假的好地方。溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等,這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”指的是( ?。?/h2>
組卷:19引用:6難度:0.7 -
5.構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是( ?。?/h2>
組卷:55引用:9難度:0.9 -
6.2021年世界地球日的主題是珍愛地球,人與自然和諧共生。下列做法與該主題不相符的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:2難度:0.7
六、科學(xué)探究題(每題1分,共5分)
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18.某興趣小組根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實驗。
(1)甲同學(xué)選用如圖所示的裝置制取氧氣。
①寫出儀器B的名稱:
②甲同學(xué)應(yīng)選取的試劑是二氧化錳和
③除用排水法外,甲同學(xué)還可選擇
(2)乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量的高錳酸鉀放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取氧氣。實驗結(jié)束時,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量,針對這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
【提出猜想】因為它們都是含有氧元素的化合物所以可以猜想
猜想Ⅰ:反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣;
猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣。
【實驗驗證】同學(xué)們分為兩組,分別進(jìn)行以下實驗:
①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變。則猜想
②第二組同學(xué)取錳酸鉀裝入試管中在250℃條件下加熱,該同學(xué)沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的方法是實驗室檢驗氧氣的方法,具體操作是組卷:32引用:1難度:0.7
七、計算題(共4分)
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19.通電分解一定質(zhì)量的水,共收集到36mL氣體,請完成下列問題:
(1)與正、負(fù)極相連的試管中,分別收集到的氣體是
(2)與正、負(fù)極相連的試管中,各收集到多少mL氣體?
(3)假設(shè)一個成年人每分鐘吸入空氣15L,如果一個成年人每天(24小時)呼吸所消耗的氧氣通過電解水獲得,則同時會得到氫氣多少L?(氧氣約占空氣體積的)15組卷:53引用:3難度:0.6