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部編版三年級下冊《第4課 昆蟲備忘錄》2021年同步練習(xí)卷(4)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)積累。

  • 1.讀拼音,寫詞語。
    sī chóu
     
    fán shì
     
    jù lí
     
    xiā huà
     
    xíng tài
     
    jì lù
     
    yì chù
     
    kūn chóng
     

    組卷:14引用:2難度:0.8
  • 2.把正確的讀音選出來。
    (mō muō)
     
    (sī shī)
     
    (za zha)
     
    (wù wò)
     
    (hā xi?。?!--BA-->
     
    (bāng bān)
     

    組卷:8引用:2難度:0.7
  • 3.比一比,組詞語。
     
     
     
     
     
     
     
     

    組卷:21引用:5難度:0.7
  • 4.選詞填空。
    靈巧 靈敏 靈活
    (1)凡是有復(fù)眼的昆蟲,視覺都很
     
    。
    (2)她有一雙
     
    的手,繡出的蝴蝶栩栩如生。
    (3)張老師的教學(xué)方法
     
    多變,課堂氣氛很活躍。

    組卷:39引用:4難度:0.7

一、基礎(chǔ)積累。

  • 13.閱讀課文片段,完成練習(xí)。
    花大姐      瓢蟲款款地落下來了,折好它的黑綢襯裙--膜翅,順順溜溜;收攏硬翅,嚴(yán)絲合縫。
          北京人把瓢蟲叫作“花大姐”,好名字!
          瓢蟲,朱紅的、瓷漆似的硬翅,上有?。▓@ 圓)
     
    點(diǎn)特別(漂 飄)
     
    亮。圓點(diǎn)是有(訂  定)
     
    數(shù)的,不能瞎點(diǎn)。小圓點(diǎn),叫作“星”,有七星瓢蟲十四星瓢蟲……星點(diǎn)不同。有的瓢蟲吃(芽  蚜)
     
    蟲,是益蟲;有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉,是害蟲。我說,吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲,你們就不能改改口味,也吃蚜蟲嗎?
    (1)用“/”畫去括號中不正確的漢字。
    (2)從文中找出符合下面意思的詞語寫在橫線上。
    ①指通暢順當(dāng),沒有阻攔。
     
            ②指縫隙嚴(yán)密閉合。
     

    (3)“七星瓢蟲”和“十四星瓢蟲”的區(qū)別是什么?
     

    (4)作者認(rèn)為“花大姐”是個好名字的原因,下列說法正確的是
     
    (填序號)。
    ①瓢蟲形態(tài)端正,舉止穩(wěn)重,“大姐”的稱呼與此相吻合。
    ②“花”形象地體現(xiàn)了瓢蟲的外形,紅色的硬翅上有好多顏色鮮艷的小圓點(diǎn)。
    ③“花大姐”這個名字生動形象富有童趣。
    (5)益蟲是指對人類生產(chǎn)和生活有益處的昆蟲,你還知道哪些益蟲的名字?寫在下面的橫線上。(至少寫三個)
     

    組卷:21引用:2難度:0.5
  • 14.課外閱讀。
          蟈蟈在我們那里叫做“叫蛐子”。因?yàn)樗L得粗壯結(jié)實(shí),樣子也不大好看,還特別在前面加一個“侉(kuǎ)”字,叫做“侉叫蛐子”。這東西就是會呱呱地叫。有時嫌它叫得太吵人了,在它的籠子上拍一下,它大叫一聲:“呱!”聲音就停止了。它什么都吃。據(jù)說吃了辣椒更愛叫,我就挑頂竦的辣椒喂它。這東西是咬人的。有時捏住籠子,它會從竹篦(bì)的洞里咬你的指頭肚一口。
    (1)“叫蛐子”是
     
    。
    (2)為什么要叫它“侉叫蛐子”?
     

    (3)想讓“叫蛐子”停止叫的方法是
     
    。
    (4)從這段話中可以總結(jié)出“叫蛐子”的特點(diǎn)有
     
    。(多選)
    A.很能叫
    B.什么都吃
    C.會咬人
    D.吃了辣椒更愛叫

    組卷:15引用:4難度:0.8
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