2020-2021學年浙江省杭州市濱江區(qū)濱和中學九年級(上)月考科學試卷
發(fā)布:2024/12/21 16:30:3
一、選擇題(本大題共60分,每小題3分。每小題只有一個選項符合題意)
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1.在實際生活中,下列物質的用途與其化學性質無關的是( ?。?/h2>
組卷:2難度:0.5 -
2.下列實驗操作中,不正確的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:4難度:0.5 -
3.下列燒杯中盛裝的溶液屬于酸溶液的是( )
組卷:12引用:9難度:0.5 -
4.如圖裝置,當膠頭滴管中的液體加入時,小氣球鼓起來,過4個小時后,氣球無法恢復原狀,則使用的固體和液體可以是 ( ?。?br />①硝酸銨和水;
②鐵和稀硫酸;
③固體氫氧化鈉和水;
④生石灰和水;
⑤石灰石和稀鹽酸;
⑥氯化鈉和水;
⑦二氧化錳和雙氧水。組卷:0引用:1難度:0.5 -
5.如圖所示,用同一個動滑輪先后提升同一物體,使物體以相同速度勻速上升相同的高度,所用的力分別是F甲和F乙,拉力做功的功率分別是P甲和P乙.若不計摩擦、動滑輪重和繩重,則F甲與F乙、P甲與P乙之間的大小關系正確的是( ?。?/h2>
組卷:23難度:0.5 -
6.下列反應的化學方程式書寫完全正確的是( ?。?/h2>
組卷:2難度:0.5 -
7.一款變色眼鏡的各部分物質組成如圖所示,其中玻璃鏡片加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強光照射下,溴化銀分解成溴和銀,玻璃顏色變深;光線較暗時,溴和銀在氧化銅作用下重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺。則下列說法正確的是( )
組卷:7難度:0.5 -
8.小金先進行酸堿中和反應的實驗,如圖所示:然后從燒杯中取少量反應后的溶液于試管中,滴加幾滴無色酚酞,酚酞不變色。為了探究氫氧化鈉和稀硫酸是否恰好完全中和,小金設計了下列實驗方案,其中不能達到實驗目的的是( ?。?/h2>
組卷:11難度:0.5 -
9.一物體在空氣中沿豎直方向運動,運動過程中只受重力和空氣阻力的作用,則該物體的( ?。?/h2>
組卷:10難度:0.5 -
10.有一無色溶液,向其中滴加氯化鋇溶液時,有白色沉淀生成,此沉淀不溶于稀硝酸,則該溶液中一定有大量的( ?。?/h2>
組卷:6引用:3難度:0.5 -
11.如圖AOB是光滑軌道,A點的高度H大于B點的高度,讓小球從A點由靜止開始自由滑下,沿軌道AOB到達B點后離開(不計空氣阻力)。則小球離開B點后的運動軌跡最符合實際的是( ?。?/h2>
組卷:39引用:5難度:0.5 -
12.如圖所示的擺設,正常運行時,小輪在支架上來回滾動,每次到達的最大高度相同,小明發(fā)現擺設上有一電源,關掉電源后,小輪逐漸停下來( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.5
四、解答題(本大題共32分)
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36.2011年3月1日,衛(wèi)生部、工業(yè)和信息化部等7部委聯合發(fā)布公告稱,自2011年5月1日起,禁止在面粉生產中添加過氧化苯甲酰、過氧化鈣,也即面粉增白劑。李明同學聽了這消息后,對其中的過氧化鈣(CaO2)很感興趣,就去買了一些回來做實驗。
(1)李明使用如圖所示的裝置進行實驗,打開分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內緩緩產生少量氣泡,用帶火星的木條靠近P處,木條復燃,說明生成的氣體是
(2)根據質量守恒定律,李明認為過氧化鈣與過量水反應還應產生某種含有鈣元素的產物。開始李明假設該產物為CaO,但通過思考他很快否定了原先的假設,并重新假設生成的含鈣產物為Ca(OH)2。請解釋李明否定原假設建立新假設的理由:
(3)李明通過實驗證明了過氧化鈣與水反應的確有氫氧化鈣生成,請寫出過氧化鈣和水反應的化學方程式:
(4)李明在實驗時觀察到燒杯中有氣泡產生,由此他還得出的結論是組卷:0引用:1難度:0.5 -
37.向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中,逐滴加入溶質質量分數為10%的NaOH溶液,參加反應的NaOH溶液質量與生成沉淀質量關系如圖. 據圖回答:
(1)整個反應過程中,溶液中
(2)P點溶液中的溶質是
(3)M點溶液中的溶質質量分數是多少?組卷:3引用:3難度:0.5