2020-2021學(xué)年河南省漯河市郾城中學(xué)九年級(jí)（上）第二次月考化學(xué)試卷

一、單選題（沒空1分，共14分）

• 1．下列變化中一定為化學(xué)變化的是（　　）

  A．燃燒

  B．爆炸

  C．升華

  D．蒸餾
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 2．“上善若水，水善利萬物而不爭(zhēng)”。下列有關(guān)水的說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．地球上可供利用的淡水資源缺乏

  B．水是由氫分子和氧原子組成的

  C．生活中通過煮沸可將降低水的硬度

  D．自然界中的水都是混合物
  組卷：235引用：19難度：0.9

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• 3．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（　　）

  A．   聞氣體氣味

  B．   稱固體質(zhì)量

  C．   讀液體體積

  D．       過濾
  組卷：12引用：4難度：0.9

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• 4．下列物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)順序排列的是（　　）

  A．海水、氯酸鉀、氫氣

  B．氧化鐵、錳酸鉀、水

  C．硫酸銅、高錳酸鉀、二氧化碳

  D．空氣、二氧化錳、氧氣
  組卷：306引用：50難度：0.8

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• 5．下列有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)（如圖）的敘述中，不正確的是（　　）

  A．試管甲中的氣體可以燃燒

  B．該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成

  C．正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是1：8

  D．正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比是1：2
  組卷：344引用：30難度：0.9

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• 6．下列化學(xué)用語與含義相符的是（　　）

  A．2SO3：2個(gè)三氧化硫分子

  B．Mg+2：1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷

  C．Ca2+：鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)

  D．2N：一個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子組成
  組卷：1引用：1難度：0.6

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• 7．下列關(guān)于維生素C（化學(xué)式為C₆H₈O₆）的說法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．維生素C中C、H、O三個(gè)元素的質(zhì)量比為9：1：12

  B．維生素C分子有6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成

  C．維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176

  D．維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 8．某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素，下列關(guān)于該物質(zhì)的說法一定不正確的是（　?。?/h2>

  A．該物質(zhì)可能是單質(zhì)	B．該物質(zhì)可能是化合物
  C．該物質(zhì)可能是純凈物	D．該物質(zhì)可能是混合物
  組卷：32引用：12難度：0.9

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三、簡(jiǎn)答題（共4小題，共10分）

• 24．A、B、C是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且A、B兩種物質(zhì)有相同的元素組成，C為氣體單質(zhì)且能使帶火星的木條復(fù)燃，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請(qǐng)推斷并回答下列問題：
  ①物質(zhì)A分解生成B和C的化學(xué)方程式

   

  ；
  ②寫出B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式

   

  ；
  ③寫出C的一種用途

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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四、綜合運(yùn)用（共10分）

• 25．氧氣性質(zhì)和制取是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
  （1）如何驗(yàn)證一瓶無色氣體是氧氣？

   

  。
  （2）做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是什么？

   

  。
  （3）已知鐵的某種氧化物中，鐵元素與氧元素的質(zhì)量比7：3，則該氧化物中鐵元素的化合價(jià)為

   

  。
  （4）圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的常用裝置：
  
  ①實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，需要用B作為發(fā)生裝置的理由是

   

  ，檢驗(yàn)B裝置氣密性的方法

   

  。
  ②若用圖2裝置采用排水法收集O₂，請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟。
  （5）實(shí)驗(yàn)室還可用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣。將30.9g氯酸鉀（KClO₃）和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到21.3g固體物質(zhì)。求：
  ①生成多少克氧氣？
  ②原混合物中含多少克氯酸鉀？
  組卷：13引用：1難度：0.5

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