2022-2023學年河南省開封市蘭考縣七年級（上）期末生物試卷

一、選擇題（每題1分，共20分）

• 1．當含羞草受到碰觸時，展開的葉片會合攏，此事例說明了（　?。?/div>

  A．生物能生長繁殖

  B．生物能對外界刺激作出反應

  C．生物的生活需要營養(yǎng)

  D．生物能進行呼吸
  組卷：22難度：0.9

  解析
• 2．下列詩句和諺語中所蘊涵的生物學知識，敘述錯誤的是（　　）

  A．“螳螂捕蟬，黃雀在后”，包含的食物鏈是：蟬→螳螂→黃雀

  B．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，體現動物的繁殖行為

  C．“西湖春色歸，春水綠于染”，使水變綠的主要是藻類植物

  D．“種豆南山下，草盛豆苗稀”，體現生物之間的競爭關系
  組卷：157引用：25難度：0.5

  解析
• 3．生物在適應環(huán)境的同時，也能影響和改變著環(huán)境。下列屬于生物影響環(huán)境的是（　　）

  A．南方的植物移植到北方容易死亡

  B．春季雨季后，禾苗生長快速

  C．蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力

  D．鼠婦更喜歡在陰暗環(huán)境生活
  組卷：55難度：0.5

  解析
• 4．生態(tài)系統(tǒng)多種多樣，其中有“地球之腎”和“地球之肺”之稱的生態(tài)系統(tǒng)分別是（　　）

  A．海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)

  B．濕地生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)

  C．海洋生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)

  D．森林生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)
  組卷：116難度：0.5

  解析
• 5．習近平總書記提出“山水林田湖草是一個生命共同體”的生態(tài)文明理念，強調了生態(tài)是各種自然要素相互依存統(tǒng)一發(fā)展的自然系統(tǒng)。關于上述觀點理解不正確的是（　?。?/div>

  A．習總書記提到的“山水林田湖草”屬于不同的生態(tài)系統(tǒng)類型

  B．各種類型的生態(tài)系統(tǒng)不是孤立的、封閉的，而是相互聯系的

  C．各種生態(tài)系統(tǒng)的總和是生物圈，它由地球上所有的生物構成

  D．我們應該科學統(tǒng)籌治山、治水、治林、治田、治湖和治草等
  組卷：416引用：49難度：0.7

  解析
• 6．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。生物圈指的是（　?。?/div>

  A．地球上的所有生物

  B．大氣圈、水圈和巖石圈的全部

  C．地球上所有生物能夠生活的地方

  D．地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境
  組卷：96難度：0.4

  解析
• 7．桃花的花瓣是紅色的、榕樹的葉子是綠色的、洋蔥鱗片葉外表皮是紫色的，與這些顏色相對應的色素分別存在于細胞中的（　　）

  A．細胞膜、線粒體、葉綠體	B．液泡、葉綠體、細胞膜
  C．細胞膜、葉綠體、液泡	D．液泡、葉綠體、液泡
  組卷：357引用：50難度：0.7

  解析
• 8．杜鵑花和杜鵑鳥細胞相比，杜鵑花特有的結構是（　?。?br />①細胞壁
  ②細胞膜
  ③細胞質
  ④葉綠體
  ⑤細胞核
  ⑥液泡

  A．②③④

  B．①④⑥

  C．①④③

  D．②④⑤
  組卷：52引用：12難度：0.7

  解析

二、非選擇題（每空1分，共30分）

• 24．圖甲，智能溫室大棚內的溫度、CO₂濃度、光照強度等條件能自動控制，以滿足作物生長發(fā)育的需求。圖乙表示大棚內A、B兩種植物的光合速率（用CO₂吸收量表示）與光照強度的關系曲線。請分析回答：
  （1）大棚內壁上經常出現水珠，這些水珠部分來自于植物的

   

  作用。
  （2）要使植物A和B都能正常生長，大棚內光照強度至少應大于[

   

  ]點。
  （3）若不考慮溫度對呼吸作用的影響，則當光照強度為f時，單位時間內植物A、植物B中光合作用合成的有機物量較大的植物是

   

  。
  （4）綠葉光合作用的有機物通過

   

  （填“導管”或“篩管”）運輸。
  （5）要提高大棚內作用的產量可以采取的措施有

   

  。（寫出一點）
  組卷：133引用：3難度：0.1

  解析
• 25．如下表為探究“小麥種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計和結果，據表回答：
  

  組別	種子數量 （粒）	環(huán)境條件				萌發(fā)數量（粒）
  		光照	空氣	水分	溫度
  甲	100	有光	充足	適量	18℃	93
  乙	100	有光	充足	適量	0℃	2
  丙	100	無光	充足	適量	18℃	90

  （1）用甲組和乙組進行對照，變量是

   

  。
  （2）用甲組和丙組進行對照，分析結果，得出的結論是

   

  ；如果維持環(huán)境條件不變，丙組萌發(fā)的種子不能長成正常的植株，原因是它無法進行

   

  ，從而缺乏生長發(fā)育所必需的有機物。
  （3）小麥種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質儲存在種子的

   

  中。
  （4）小麥根尖的成熟區(qū)有大量的

   

  ，這與根吸收水分的功能是相適應的。
  組卷：6引用：3難度：0.5

  解析