2020-2021學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)高橋初中教育集團(tuán)八年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題3分,共60分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
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1.下圖為水循環(huán)示意圖,關(guān)于圖中水循環(huán)各環(huán)節(jié)的說(shuō)法,正確的是( ?。?br />
組卷:11引用:6難度:0.5 -
2.不可以直接說(shuō)明大氣壓強(qiáng)存在的事實(shí)是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.5 -
3.小科和媽媽一起上街到夜市買了一袋觀賞魚(yú)如圖,袋內(nèi)約有
的體積是封閉的空氣。小科回到家后沒(méi)有打開(kāi)塑料袋的觀賞魚(yú)而是直接放入家中的魚(yú)缸中。若不計(jì)塑料袋的自重,那么這個(gè)裝著水和魚(yú)的塑料袋在魚(yú)缸的水中所處的狀態(tài)是( ?。?/h2>13組卷:74引用:10難度:0.5 -
4.水是最常見(jiàn)的物質(zhì),下面是小北同學(xué)對(duì)水的認(rèn)識(shí),你認(rèn)為正確的是( ?。?br />①水是由氫氣和氧氣組成的;
②水是生物生存所需的最基本的物質(zhì);
③水通常以固、液、氣三態(tài)存在;
④在實(shí)驗(yàn)室中,水是最常用的溶劑
⑤在加熱情況下,水會(huì)分解成氫氣和氧氣;
⑥水是由氧和氫組成的一種物質(zhì)組卷:56引用:3難度:0.5 -
5.科學(xué)研究中常用圖像來(lái)表示兩個(gè)量(X,Y)之間的關(guān)系,以使研究的問(wèn)題變得直觀明了。下列兩個(gè)量之間的關(guān)系不符合圖示的是( )
組卷:10引用:4難度:0.5 -
6.甲是60℃的蔗糖溶液,按如圖所示進(jìn)行操作。以下分析正確的是( ?。?br />
組卷:11引用:4難度:0.5 -
7.下列各種現(xiàn)象與其涉及知識(shí)之間的關(guān)系中,不正確的是( ?。?br />
選項(xiàng) 現(xiàn)象 涉及知識(shí) A 飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力 氣體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系 B 水下潛水艇能夠上浮 液體的壓強(qiáng)和深度的關(guān)系 C 高山上不易將飯煮熟 沸點(diǎn)和氣體壓強(qiáng)的關(guān)系 D 氫氣球到高空會(huì)破裂 大氣壓和海拔高度的關(guān)系 組卷:3引用:2難度:0.5 -
8.下列關(guān)于溶液的說(shuō)法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.5 -
9.如圖幾種大氣運(yùn)動(dòng)形式中,氣流運(yùn)動(dòng)方向表示不正確的是( )
組卷:110引用:17難度:0.5 -
10.將體積相同材料不同的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心小球,分別輕輕放入三個(gè)裝滿水的相同燒杯中,甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球懸浮,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:36引用:8難度:0.5 -
11.用氯化鈉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液,現(xiàn)有下列操作:①溶解;②稱取氯化鈉;③過(guò)濾;④量取水;⑤計(jì)算;⑥蒸發(fā)結(jié)晶.正確的操作順序是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.5 -
12.向如圖試管的水中加入一些硝酸銨晶體,完全溶解后,彎曲的玻璃管內(nèi)液面的變化情況是( )
組卷:7引用:3難度:0.5
四、解答題(本大題共27分)
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35.如表是硫酸溶液和氨水的密度與其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)照表(20℃),試回答下列問(wèn)題:
溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%) 4 12 16 24 28 硫酸溶液的密度(克/毫升) 1.02 1.08 1.11 1.17 1.20 氨水的密度(克/毫升) 0.98 0.95 0.94 0.91 0.90
(2)取100克28%的硫酸溶液配制成4%的硫酸溶液,需要加水多少克?
(3)100克24%的氨水加入100克水,搖勻后溶液的體積為多少毫升?組卷:14引用:4難度:0.5 -
36.某同學(xué)為探究力之間的關(guān)系做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。將彈簧測(cè)力計(jì)下端吊著的鋁塊逐漸浸入臺(tái)秤上盛有水的圓柱體容器中,直至剛沒(méi)入水中靜止(不接觸容器,無(wú)水溢出)。
(1)請(qǐng)定性說(shuō)出該過(guò)程,臺(tái)秤示數(shù)的變化情況;
(2)利用學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)分析推導(dǎo):鋁塊從水面上至沒(méi)入水中靜止時(shí),臺(tái)秤示數(shù)前后示數(shù)的變化值F及鋁塊的體積V之間的定量關(guān)系。組卷:17引用:1難度:0.5