人教部編版七年級上冊《第一單元 成長的節(jié)拍（第3課）》2023年單元測試卷
發(fā)布：2024/8/8 8:0:9
一、選擇題
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1．“駿馬行千里，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟。”從認識自我角度看，這句話形象說明（ ?。?/h2>
組卷：8引用：6難度：0.7 -
2．“有則改之，無則加勉?！边@句話告訴我們（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.6 -
3．“好說己長便是短，自知己短便時長?！薄拔覀兊尿湴炼喟胧腔谖覀兊臒o知！”“越是沒有本領(lǐng)的人就越加自命不凡?！边@些話共同勸告我們（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.9 -
4．蘇格拉底說：“認識自己，方能認識人生?！边@句話告訴我們的道理是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：7難度：0.7 -
5．“人們也許了解宇宙，但從來不了解自我，自我比任何星球更遙遠?！边@句話說明我們需要（ ）
組卷：4引用：2難度：0.8 -
6．小強與朋友們的聊天記錄中，能夠體現(xiàn)正確認識自我的是（ ）
組卷：5引用：3難度：0.7 -
7．進入初中，我們逐漸學會了正確認識自己、悅納自己。下列同學的想法與之相符的有（ ?。?br />①小明：我雖然個子不高，但很勤勞
②小芳：我學習基礎(chǔ)差，再努力也沒有用
③小軍：我就是我，我要成為更好的自己
④小麗：每天進步一點點，我就是最棒的自己組卷：3引用：3難度：0.8
二、材料分析題
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20．閱讀材料，回答問題。
某校七年級（3）班設(shè)立了每周一次的班級匯報，小李同學在日記上這樣記錄：“這一周的班級匯報讓我又喜又憂。首先，班主任在進行班級總結(jié)時，表揚了在這次校運動會上為班級爭光的同學，我也名列其中，內(nèi)心充滿自豪。然后，值周班長在總結(jié)時，則點名批評了我。由于我值日工作不到位，班級衛(wèi)生打掃不合格，導(dǎo)致校月度優(yōu)勝班級評選我班被扣分，我頓時羞得抬不起頭。反省自己這一周的表現(xiàn)，我認識到……”
（1）日記中的小李是通過什么途徑認識自己的？這一途徑的另一種方法是什么？
（2）從日記中可以看出，小李有哪些優(yōu)點和缺點？對此，他該怎么辦？組卷：1引用：2難度：0.1
三、分析說明題
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21．某校七年級（1）班的校園小記者隨手拍下了兩組生活鏡頭，并加上了旁白。班主任組織全班同學召開了一次主題討論會，請你參與完成后面的探討。
鏡頭一 小麗獨自一人，默默地坐在角落中發(fā)呆。旁白：小麗小時候被燙傷過，臉上至今還留有疤痕，她十分在意自己的外表，上課不舉手發(fā)言，各種文體活動和集體活動都不參加，她認為自己的形象太丟臉了。
鏡頭二 音樂課上，小雪眉頭緊皺，悶悶不樂。
旁白：音樂課是小雪最不愿意上的課。因為她唱歌；老跑調(diào)，她成天拿自己跟別人比較，感覺自己處處不如別人，找不到自己的優(yōu)點，每天都郁郁寡歡。
針對鏡頭一、鏡頭二中小麗和小雪的情況，為了讓她們做更好的自己，請你向她們提出一些合理化建議（請至少提三點建議）組卷：3引用：4難度：0.5