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2010年浙江省普通高等學(xué)校高考信息技術(shù)試卷(選考)(9月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本大題13題,每小題2分,共26分.在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的.

  • 1.下列不屬于多媒體技術(shù)應(yīng)用的是(  )
    組卷:11引用:4難度:0.9
  • 2.下列軟件能把CD歌曲轉(zhuǎn)換成MP3的是( ?。?/div>
    組卷:5引用:3難度:0.5
  • 3.如圖所示,小李在用PhotoShop軟件對飛禽圖象進(jìn)行仿制,他使用的工具是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:5引用:3難度:0.9
  • 4.下列操作可獲得視頻素材的是(  )
    ①用超級解霸軟件截取素材光盤中的視頻片段
    ②用錄音筆錄制會議內(nèi)容
    ③用數(shù)碼攝像機(jī)拍攝視頻
    ④用打印機(jī)打印活動照片
    ⑤用數(shù)碼相機(jī)拍攝照片,并用視頻編輯軟件編輯成視頻.
    組卷:3引用:3難度:0.9
  • 5.小明用PhotoShop軟件制作了“標(biāo)簽面.bmp”和“正面.bmp”兩張24位真彩色圖片,它們的分辨率均為500*500像素.后又用畫圖軟件將“標(biāo)簽面.bmp”和“正面.bmp”另存為“標(biāo)簽面.jpg”和“正面.jpg”.關(guān)于這4個文件,下列說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:2引用:3難度:0.7

二、綜合題(4+7+8)

  • 15.在社區(qū)組織的“低碳生活周”活動中,小強(qiáng)用PhotoShop軟件制作一張主題為“和諧森林”的宣傳畫,他使用的素材如圖1所示,當(dāng)前編輯窗口如圖2所示.請回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)小強(qiáng)從文件“蝴蝶.jpg”中提取蝴蝶圖案并添加到文件“和諧森林.psd”中,采用了如下操作步驟:
    ?打開文件“蝴蝶.jpg”,選取白色背景區(qū)域
    ?執(zhí)行菜單命令【選擇】→【反選】
    ?執(zhí)行菜單命令【編輯】→【拷貝】
    ?選擇“和諧森林.psd”窗口的背景圖層,執(zhí)行菜單命令【編輯】→【粘貼】
    以上操作完成后,提取的蝴蝶圖案將復(fù)制到
     
    (填序號:①“背景”圖層/②“天鵝1倒影”圖層/③“背景”與“天鵝1倒影”圖層之間的新圖層/④“和諧森林”上方的新圖層).
    (2)對圖2中的A處的圖片執(zhí)行
     
    (填:水平翻轉(zhuǎn)/垂直翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)90°/旋轉(zhuǎn)180°),得到左側(cè)天鵝的倒影.
    (3)圖2中B處的圖標(biāo)表示該圖層設(shè)置了
     
    (填:圖層樣式/蒙板/不透明度).
    (4)圖2中C處的天鵝倒影在“天鵝1倒影”的圖層中,且不被其他圖層遮蓋,但看不見效果,可能的原因是
     

    (5)圖2中“背景”圖層上D處的濾鏡效果是
     
    (填:風(fēng)/鏡頭光暈/馬賽克)實現(xiàn)的.
    (6)小強(qiáng)完成作品后,將結(jié)果以JPEG格式保存,該文件
     
    (填:保留/不保留)圖層信息.
    組卷:10引用:3難度:0.1
  • 16.飛飛制作了一個主題為“湖邊景色”的Flash動畫,其中一個場景的制作界面如圖1所示,請回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)若動畫中沒有任何動作命令,在執(zhí)行“測試影片”命令時,場景的播放順序是
     
    (填序號:①main?scene?main?scene…②scene?main?scene?main…..③main?scene?scene?scene…..)
    (2)“scene”場景中某實例的屬性面板如圖2所示,該實例由庫中明為 ①
     
    的元件拖曳到舞臺中實現(xiàn),它的類型是②
     

    (3)圖1中A處的按鈕制作界面如圖3所示,執(zhí)行“測試影片”命令,當(dāng)鼠標(biāo)經(jīng)過該按鈕時,
     
    (填:會/不會)播放聲音.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (4)動畫制作完成后,執(zhí)行“測試影片”命令,發(fā)現(xiàn)動畫停留在圖1所示舞臺中畫面,直到單擊A處的按鈕后,才跳轉(zhuǎn)到“scene”場景(“scene”場景的時間軸如圖4所示)的第一幀并播放,由此可知,飛飛在①
     
    (填:B/C/D)處的關(guān)鍵幀上設(shè)置了命令“stop
     
    ;”,且在A處的按鈕上設(shè)置了動作命令②
     

    (5)飛飛最終以“湖邊景色.exe”為名將作品發(fā)布為“Windows放映文件”,并發(fā)送給小強(qiáng),小強(qiáng)運行文件“湖邊景色.exe”時,動畫中的按鈕
     
    (填:能/不能)實現(xiàn)跳轉(zhuǎn).
    組卷:3引用:1難度:0.3
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