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人教部編版必修4《第一單元 探索世界與把握規(guī)律》2023年單元測(cè)試卷(35)
發(fā)布:2024/8/7 8:0:9
一、選擇題
1.
大數(shù)據(jù)時(shí)代的科學(xué)技術(shù)不僅是自然科學(xué)領(lǐng)域的全新視角和重大飛躍,對(duì)人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展同樣意義重大,相伴相隨地對(duì)哲學(xué)思維方式的變革也產(chǎn)生著深遠(yuǎn)影響。這說(shuō)明( )
①科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步是社會(huì)變革的先導(dǎo)
②科技進(jìn)步使哲學(xué)富有生機(jī)和活力
③具體科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)哲學(xué)的發(fā)展
④哲學(xué)保證自然科學(xué)的正確發(fā)展方向
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
組卷:36
引用:38
難度:0.6
解析
2.
《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》第七十八條規(guī)定:“人民法院認(rèn)定證人證言,可以通過(guò)對(duì)證人的智力狀況、品德、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、法律意識(shí)和專業(yè)技能等的綜合分析作出判斷?!敝赃@樣規(guī)定,是因?yàn)椋ā 。?br />①意識(shí)具有自主選擇性
②意識(shí)是對(duì)客觀存在的如實(shí)反映
③主觀與客觀是具體的歷史的統(tǒng)一
④意識(shí)對(duì)客觀存在的反映并不一定真實(shí)可靠
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
組卷:24
引用:4
難度:0.6
解析
3.
習(xí)近平主政福州期間,不斷向當(dāng)?shù)馗刹恐赋稣{(diào)查研究要多到困難多的地方,多看具體的事,“少看花瓶和盆景”“多看看后院和角落”。“后院”和“角落”就是那些沒(méi)有擺在明面上的事情?!岸嗫纯春笤汉徒锹洹钡恼{(diào)研辦法( ?。?br />①體現(xiàn)具體問(wèn)題具體分析的方法
②堅(jiān)持了實(shí)事求是的唯物主義立場(chǎng)
③堅(jiān)持全面看問(wèn)題的辯證法思想
④是堅(jiān)持共性與個(gè)性相統(tǒng)一的方法
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
組卷:5
引用:2
難度:0.6
解析
4.
受“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)”“面子消費(fèi)”等飲食觀念的影響,食用野味成為一種“時(shí)尚”,這也不斷開(kāi)啟“盛滿”病毒的“潘多拉盒子”。這說(shuō)明( ?。?br />①觀念直接改變自然與社會(huì)
②錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)下的實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生不利影響
③樹(shù)立正確觀念至關(guān)重要
④事物發(fā)展取決于人的觀念
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
組卷:3
引用:6
難度:0.6
解析
5.
對(duì)于水,古人有很多描述:泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔(楊萬(wàn)里《小池》);日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)(白居易《憶江南》);飛流直下三千尺,疑是銀河落九天(李白《望廬山瀑布》)。同樣是對(duì)水的描述,以下認(rèn)識(shí)正確的是( )
①雖描繪不盡相同,但都表達(dá)了認(rèn)識(shí)主體內(nèi)心的思想情感和價(jià)值取向
②這恰恰說(shuō)明人的意識(shí)活動(dòng)具有自覺(jué)選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性
③說(shuō)明整個(gè)自然界是運(yùn)動(dòng)的,只其中的某些局部是靜止的
④說(shuō)明水是由泉水、江水、瀑布等諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
組卷:19
引用:13
難度:0.6
解析
6.
近幾年,徒步、登山和騎行等體育旅游項(xiàng)目越來(lái)越受到人們的歡迎,這些項(xiàng)目既充滿活力又新鮮刺激,既放松精神又鍛煉身體,但并不是人人都適合的。從材料中可以看出,對(duì)參與者而言最重要的是( ?。?/div>
A.充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,突破體能局限
B.堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),理性評(píng)估自身狀況
C.認(rèn)識(shí)潛在的優(yōu)勢(shì),抓住時(shí)機(jī)贏得勝利
組卷:6
引用:10
難度:0.6
解析
7.
2020年7月15日,教育部發(fā)布《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》,提出要在大中小學(xué)設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程?!耙詣跇?shù)德,以勞增智,以勞強(qiáng)體,以勞育美”,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。這告訴我們( ?。?br />①任何兩個(gè)事物之間都存在聯(lián)系
②事物處在與周圍其他事物的聯(lián)系之中
③人們可以根據(jù)自己的需要建立事物的聯(lián)系
④事物間的相互聯(lián)系構(gòu)成了事物的運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
組卷:12
引用:3
難度:0.7
解析
8.
習(xí)近平指出,“縣域是推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要一環(huán)”,并強(qiáng)調(diào)“縣一級(jí)工作做好了,黨和國(guó)家的全局工作就有了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”。加強(qiáng)基層法治建設(shè),必須以加強(qiáng)市縣法治建設(shè)為著力點(diǎn)。這其中蘊(yùn)含的唯物辯證法道理是( ?。?br />①整體由部分構(gòu)成,整體的功能存在于各個(gè)部分之中
②部分影響整體,部分的發(fā)展有利于整體的發(fā)展
③關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對(duì)整體功能起決定作用
④立足關(guān)鍵部分,發(fā)揮其對(duì)整體功能的決定作用
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
組卷:8
引用:2
難度:0.5
解析
9.
在《戰(zhàn)國(guó)策》的名篇《馮諼客孟嘗君》中,馮諼說(shuō):“狡兔三窟,僅得免其死耳;今君有一窟,未得高枕而臥也?!币馑际墙仆萌卟琶馊ニ劳鑫kU(xiǎn),您只有一處安身之所,不能高枕無(wú)憂??!此即成語(yǔ)“狡兔三窟”和“高枕無(wú)憂”的來(lái)歷。由材料可以得出的正確結(jié)論有( ?。?br />①“狡兔”具有無(wú)異于人的居安思危的智慧
②“高枕無(wú)憂”者忽略了事物聯(lián)系的條件性
③“狡兔”行為啟示我們要尊重客觀規(guī)律
④“狡兔三窟”啟示我們應(yīng)做到有備無(wú)患
A.①④
B.②③
C.②④
D.①②
組卷:1
引用:2
難度:0.6
解析
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二、材料題
28.
2020年5月22日,李克強(qiáng)總理作《政府工作報(bào)告》時(shí)要求保產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定。當(dāng)前全球產(chǎn)業(yè)鏈面臨一定不確定性,比如,第四次工業(yè)革命中,由于技術(shù)的進(jìn)步會(huì)導(dǎo)致發(fā)達(dá)國(guó)家制造業(yè)回流,意味著發(fā)展中國(guó)家參與全球產(chǎn)業(yè)鏈機(jī)會(huì)減少,鏈長(zhǎng)變短,這不利于全球產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展,疫情更加劇了這個(gè)局面。但技術(shù)會(huì)降低買方和賣方的匹配和協(xié)調(diào)成本,這會(huì)促進(jìn)全球產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展。大變局下,中國(guó)的供應(yīng)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈的調(diào)整不僅僅要被動(dòng)地應(yīng)付,還應(yīng)該主動(dòng)提升全球價(jià)值鏈的地位,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
運(yùn)用“探索世界與把握規(guī)律”的知識(shí),談?wù)勀銓?duì)產(chǎn)業(yè)鏈的認(rèn)識(shí)。
組卷:4
引用:2
難度:0.4
解析
29.
閱讀材料,完成下列要求
隨著人臉識(shí)別技術(shù)快速發(fā)展,算法精度不斷提升,安全性能也日益提高,“刷臉”已經(jīng)逐步在金融,公安,邊防,航天,教育、醫(yī)療等多個(gè)領(lǐng)域“落地開(kāi)花”,使公眾享受更便捷的生活。人臉識(shí)別是否存在泄露隱私的風(fēng)險(xiǎn)?專家介紹,通過(guò)刷臉,用戶不用線下留存身份信息,相關(guān)信息在云端受到最高標(biāo)準(zhǔn)的保護(hù),站點(diǎn)人員接觸不到,確保了個(gè)人隱私安全,但有學(xué)者表示,密碼可以更換,但人臉卻不能更換,一旦被黑客攻擊,人臉識(shí)別系統(tǒng)可能會(huì)帶來(lái)更為嚴(yán)重的安全問(wèn)題。
(1)結(jié)合材料,運(yùn)用矛盾分析方法談?wù)勅绾握_看待“刷臉時(shí)代”的到來(lái)。
(2)結(jié)合材料,運(yùn)用發(fā)展的觀點(diǎn)對(duì)人臉識(shí)別技術(shù)發(fā)展作出合理性預(yù)測(cè)。
組卷:21
引用:21
難度:0.3
解析
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