2023年河南師大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考數(shù)學(xué)二模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每題3分,共30分)
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1.-
的相反數(shù)是( ?。?/h2>13組卷:2045引用:503難度:0.9 -
2.“華為麒麟990”是采用7納米制程工藝的5G芯片,相當(dāng)于在指甲蓋大小的尺寸芯片上塞進(jìn)了10400000000個(gè)晶體管,將10400000000用科學(xué)記數(shù)法表示為( ?。?/h2>
組卷:67引用:5難度:0.7 -
3.如圖所示的幾何體是由一些小正方體組合而成的,則這個(gè)幾何體的三視圖中,面積相等的是( ?。?/h2>
組卷:60引用:3難度:0.9 -
4.下列各式計(jì)算正確的是( )
組卷:51引用:4難度:0.9 -
5.將一個(gè)直角三角板和一把直尺按如圖所示的方式擺放,若∠2=55°,則∠1的度數(shù)為( ?。?/h2>
組卷:624引用:10難度:0.7 -
6.若關(guān)于x的一元二次方程x2+x+m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則m的值可以是( ?。?/h2>
組卷:499引用:6難度:0.5 -
7.某校八年級(jí)(3)班50名學(xué)生自發(fā)組織獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng).班長將捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).根據(jù)圖中提供的信息,捐款金額的眾數(shù)是( ?。?/h2>
組卷:99引用:2難度:0.7
三、解答題(共75分)
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22.如圖,已知拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),且點(diǎn)O到點(diǎn)C距離是點(diǎn)O到點(diǎn)B距離的3倍,點(diǎn)M是拋物線上一點(diǎn),且位于對(duì)稱軸的左側(cè),過點(diǎn)M作MN∥x軸交拋物線于點(diǎn)N.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)M沿拋物線向下移動(dòng),使得8≤MN≤9,求點(diǎn)M的縱坐標(biāo)yM的取值范圍;
(3)若點(diǎn)P是拋物線上任意一點(diǎn),點(diǎn)P與點(diǎn)A的縱坐標(biāo)的差的絕對(duì)值不超過3,請(qǐng)直接寫出P點(diǎn)橫坐標(biāo)xP的取值范圍.組卷:298引用:1難度:0.3 -
23.背景閱讀:
早在三千多年前,我國周朝數(shù)學(xué)家商高就提出:將一根直尺折成一個(gè)直角,如果勾等于三,股等于四,那么弦就等于五,即“勾三、股四、弦五”.它被記載與我國古代著名數(shù)學(xué)著作《周髀算經(jīng)》中,為了方便,在本題中,我們把三邊的比為3:4:5的三角形稱為(3,4,5)型三角形,例如:三邊長分別為9,12,15或的三角形就是(3,4,5)型三角形,用矩形紙片按下面的操作方法可以折出這種類型的三角形.32,42,52
實(shí)踐操作:
如圖1,在矩形紙片ABCD中,AD=8cm,AB=12cm.
第一步:如圖2,將圖1中的矩形紙片ABCD沿過點(diǎn)A的直線折疊,使點(diǎn)D落在AB上的點(diǎn)E處,折痕為AF,再沿EF折疊,然后把紙片展平.
第二步:如圖3,將圖2中的矩形紙片再次折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)F重合,折痕為GH,然后展平,隱去AF.
第三步:如圖4,將圖3中的矩形紙片沿AH折疊,得到△AD′H,再沿AD′折疊,折痕為AM,AM與折痕EF交于點(diǎn)N,然后展平.
問題解決:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D4中判斷NF與ND′的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D4中證明△AEN(3,4,5)型三角形;
探索發(fā)現(xiàn):
(3)在不添加字母的情況下,圖4中還有哪些三角形是(3,4,5)型三角形?請(qǐng)找出并直接寫出它們的名稱.組卷:183引用:4難度:0.1