2021-2022學年浙江省溫州市聯(lián)盟學校八年級（下）期中科學試卷

一、單選題（每小題2分，共40分）

• 1．小濱想探究一根鋼棒是否有磁性，設(shè)計了如圖三個實驗，其中不能說明鋼棒具有磁性的是（　?。?br />

  A．甲和乙

  B．甲和丙

  C．只有乙

  D．乙和丙
  組卷：39引用：4難度：0.5

  解析

• 2．如圖所示，A是懸掛在彈簧測力計下的條形磁鐵，B是螺線管，閉合開關(guān)，待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后，將滑動變阻器滑片緩慢向左移動過程中，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．螺線管上端是N極，彈簧測力計示數(shù)變大

  B．螺線管上端是S極，彈簧測力計示數(shù)變大

  C．電流表示數(shù)變大

  D．電壓表示數(shù)變化量與電流表示數(shù)變化量之比變大
  組卷：69引用：4難度：0.5

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• 3．近期，我國南方各地普降暴雨，城市內(nèi)澇給人們生活帶來很大影響。小明設(shè)計一種利用電磁繼電器來自動控制抽水機工作的電路：當水位在安全位置以下時綠燈亮，抽水機不工作；當水位到達安全位置上限時紅燈亮，抽水機開始工作。如圖是小明還未連接完成的電路，小明接下去的電路連接應(yīng)該是（　?。?/h2>

  A．M 接 A，N 接 B	B．M 接 B，N 接 D
  C．M 接 B，N 接 C	D．M 接 A，N 接 D
  組卷：72引用：5難度：0.5

  解析

• 4．如圖所示的四個裝置可以用來演示物理現(xiàn)象或原理，下列表述正確的是（　?。?br />

  A．圖 a 可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

  B．圖 b 可用來演示電動機原理

  C．圖 c 可用來演示發(fā)電機原理

  D．圖 d 可用來演示電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 5．在科學研究的道路上經(jīng)常會出現(xiàn)令人惋惜的遺憾。例如1825年日內(nèi)瓦年輕物理學家科拉頓一個人在研究電磁現(xiàn)象時，其類似的實驗裝置如圖甲所示，示意圖如圖乙。為避免磁鐵的磁場對小磁針的作用，把實驗裝置放在兩個房間，在右邊房間里把磁鐵反復插入線圈，然后科拉頓跑到左邊房間里觀察，結(jié)果沒有看到小磁針偏轉(zhuǎn)。下列說法中正確的（　?。?br />

  A．該實驗過程中沒有發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象

  B．通電導線周圍產(chǎn)生磁場的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象

  C．科拉頓沒看到小磁針偏轉(zhuǎn)，是因為線圈中沒有產(chǎn)生電流，所以看不到小磁針偏轉(zhuǎn)

  D．科拉頓沒看到小磁針偏轉(zhuǎn)，是因為當他切割完磁感線再跑到另一個房間時，線圈中產(chǎn)生的電流已經(jīng)消失，所以小磁針也停止偏轉(zhuǎn)
  組卷：35引用：1難度：0.5

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• 6．小明、小紅學習了電學的知識后，有了以下對話，其中正確的有（　?。?/h2>

  A．小明：家里的電燈開關(guān)應(yīng)接在零線和燈泡之間

  B．小紅：發(fā)現(xiàn)有人觸電要立即切斷電源

  C．小明：把三腳插頭最上面一個腳弄斷后，插入兩孔插座一樣能安全地使用

  D．小紅：用試電筆檢測電路時，只有站在干燥的木凳上才能避免觸電
  組卷：8引用：1難度：0.5

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• 7．關(guān)于如圖所示的四幅圖片，下列說法正確的是（　　）

  A． 使用三孔插座是為了使用方便

  B． 三腳插頭內(nèi)有一根導線與用電器的外殼相連

  C． 保險絲燒斷一定是發(fā)生了短路

  D． 高壓警示牌提醒我們安全電壓為220V
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 8．下列各項中，不屬于模型的是（　　）

  A．密度公式  ρ = m V	B．研究泥石流成因?qū)嶒?nbsp;
  C．北京冬奧會會徽	D．研究板塊碰撞實驗
  組卷：25引用：5難度：0.5

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• 9．如圖為物質(zhì)甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀示意圖。下列說法正確的是（　?。?br />

  A．1個丙分子由1個甲分子和2個乙分子構(gòu)成

  B．甲和乙屬于單質(zhì)，丙屬于化合物

  C．參加反應(yīng)的甲與乙的分子個數(shù)比為1：1

  D．該化學反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
  組卷：2引用：2難度：0.5

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• 10．借助“模型”可以幫助我們認識物質(zhì)的奧秘。下列對如圖示意模型的分析不正確的是（　?。?br />

  A．①表示的粒子不顯電性

  B．②表示的物質(zhì)是化合物

  C．③表示的兩種物質(zhì)化學性質(zhì)相同

  D．④表示化學反應(yīng)的本質(zhì)是生成新物質(zhì)
  組卷：6引用：3難度：0.5

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• 11．由于波音飛機的兩起重大事故，我國的C919大型客機迎來了發(fā)展的機遇。C919部分機身采用了新型的鋁鋰合金，鋁鋰合金中的鋁（Al）元素和鋰（Li）元素的本質(zhì)區(qū)別是（　　）

  A．元素符號不同	B．相對原子質(zhì)量不同
  C．原子的質(zhì)子數(shù)不同	D．原子的電子數(shù)不同
  組卷：8引用：4難度：0.5

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三、實驗探究題（每空2分，共14分）

• 33．到19世紀末，經(jīng)幾代科學家對光合作用的不斷探索，得到結(jié)論：光合作用的反應(yīng)物是H₂O和CO₂，產(chǎn)物是O₂和有機物。為了探究產(chǎn)物O₂中的O元素的來源，科學興趣小組從元素守恒的角度進行了如下猜想。
  猜想一：O₂中的O元素全部來源于CO₂；
  猜想二：O₂中的O元素全部來自于H₂O；
  猜想三：O₂中的O元素來源于CO₂和H₂O。
  為了求證，他們查閱了以下資料：
  資料一：范尼爾通過實驗得出紫硫細菌合成有機物的反應(yīng)式，與高等植物光合作用的
  反應(yīng)式進行比較研究后，建立了猜想。
  紫硫細菌：CO₂+2H₂S 

  光

  （CH₂O）（糖類）+2S+H₂O
  高等植物：CO₂+2H₂O 

  光

  （CH₂O）（糖類）+O₂+H₂O
  資料二：美國科學家魯賓、卡門給三組小球藻提供含有一定比例180的水和碳酸氫鹽（碳酸氫鹽給小球藻的光合作用提供全部的CO₂，而且不產(chǎn)生水，其他條件均相同），光照相同時間后，分別檢測小球藻釋放氧氣中¹⁸O的比例，實驗結(jié)果如表示意。（¹⁸O可作為示蹤原子）
  

  組別	水中18O的比例（%）	碳酸氫鹽中18O的比例（%）	釋放的氧氣中18O的比例（%）|
  1	0.85	0.41	0.84
  2	0.85	0.55	0.85
  3	0.85	0.61	0.85

  資料三：
  Ⅰ．¹⁶O表示中子數(shù)為 8的氧原子，¹⁸O是表示中子數(shù)為10的氧原子，所以1個¹⁸O的質(zhì)量是一個¹⁶O的質(zhì)量9/8倍；自然界的氧氣在標準狀況下的密度為1.43千克/米³，其中¹⁶O占99.76%（可視為100%）；
  Ⅱ．在相同的溫度和壓強下，相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)。
  Ⅲ．魯賓和卡門通過測生成氧氣的密度來確定氧氣中¹⁸O含量。
  （1）資料一的實驗結(jié)論支持猜想

   

  （選填“—”、“二”或“三”）的觀點。
  （2）根據(jù)資料二魯賓、卡門的實驗結(jié)果，可得出的結(jié)論及相應(yīng)的依據(jù)分別是

   

  。
  （3）若有一瓶氧氣，里面的氧原子全部由¹⁸O。結(jié)合資料，計算在標準狀況下該瓶氧氣的密度為

   

  千克/米³。
  組卷：7引用：2難度：0.5

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四、解答題（共1小題，滿分5分）

• 34．小敏設(shè)計了一種“闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬記錄器”，如圖甲，拍攝照片記錄機動車輛闖紅燈時的情景。
  工作原理：當光控開關(guān)接收到某種顏色光時，開關(guān)自動閉合，且當壓敏電阻受到車的壓力，它的阻值變化引起電流變化到一定值時，繼電器的銜鐵就被吸下，工作電路中的電控照相機工作，拍攝違規(guī)車輛。光控開關(guān)未受到該種光照射自動斷開，銜鐵沒有被吸引，工作電路中的指示燈發(fā)光。
  回答下列問題：
  （1）根據(jù)工作原理，將電路連接完整。
  
  （2）要記錄違規(guī)闖紅燈的情景，光控開關(guān)應(yīng)在接收到

  光（填“紅”、“綠”或“黃”）時，自動閉合。
  （3）由圖乙可知，壓敏電阻R的阻值隨受到壓力的增大而

  。
  （4）已知控制電路電壓為6V，繼電器線圈電阻10歐，當控制電路中電流大于0.06安時，銜鐵被吸引。通過計算說明，只有質(zhì)量超過多少千克的車輛違規(guī)時才會被拍照記錄。（取g=10N/kg）
  組卷：51引用：9難度：0.5

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