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教科新版六年級(jí)下冊(cè)《2.6 古代生物的多樣性》2022年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題。

  • 1.
     
    是存留在巖石中的古生物遺體、遺物或遺跡,是古生物學(xué)研究的主要對(duì)象。

    組卷:3引用:3難度:0.7
  • 2.科學(xué)家通過將化石提供的
     
    ,與觀察到的現(xiàn)在生物特征進(jìn)行比較,可以推測(cè)出它們之間的
     
    關(guān)系。

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 3.1999年由我國科學(xué)家在云南發(fā)現(xiàn)的
     
    化石是至今發(fā)現(xiàn)的最古老的魚類,是世界上已知最古老的
     
    動(dòng)物。

    組卷:10引用:7難度:0.7

二、判斷題。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)

  • 4.人們通過化石可以獲得古生物的相關(guān)信息。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 5.所有古代生物都變成了化石。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 6.保存在地層巖石中的腳印不是化石。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:32引用:14難度:0.7

四、簡(jiǎn)答題。

  • 17.研究古生物化石有什么意義?

    組卷:4引用:1難度:0.5

【能力提高練習(xí)場(chǎng)】五、探究題。

  • 18.對(duì)化石的研究可以加深人類對(duì)地球上的生物本質(zhì)的了解,給人們呈現(xiàn)一個(gè)美麗的地球生物圈。請(qǐng)通過書籍或網(wǎng)絡(luò)搜集以下古生物化石的更多資料,了解它們的形成原因,推測(cè)它們的各種特征信息,并簡(jiǎn)要記錄到如表。

    化石名稱 形成原因 特征信息
    銀杏葉化石
     
     
    魚化石
     
     

    組卷:0引用:1難度:0.6
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