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人教部編版必修下冊《第4課 竇娥冤(節(jié)選)》2024年同步練習(xí)卷(5)
發(fā)布:2024/10/17 6:0:3
一、現(xiàn)代文閱讀
1.
閱讀下面的文字,完成各題。
【梅花酒】你道是咱不該,這招狀供寫的明白。本一點孝順的心懷,倒做了惹禍的胚胎。我只道官吏每還覆勘,怎將咱屈斬首在長街!第一要素旗槍鮮血灑,第二要三尺雪將死尸埋,第三要三年旱示天災(zāi)。咱誓愿委實大。
【收江南】呀,這的是“衙門從古向南開,就中無個不冤哉”。痛殺我嬌姿弱體閉泉臺。早三年以外,則落的悠悠流恨似長淮。
【鴛鴦煞尾】從今后把金牌勢劍從頭擺,將濫官污吏都殺壞,與天子分憂,萬民除害。
(云)我可忘了一件:爹爹,俺婆婆年紀(jì)高大,無人侍養(yǎng),你可收恤家中,替你孩兒盡養(yǎng)生送死之禮。我便九泉之下,可也瞑目。(竇天章云)好孝順的兒也。(魂旦唱)囑付你爹爹,收養(yǎng)我奶奶??蓱z他無婦無兒,誰管顧年衰邁!再將那文卷舒開,(帶云)爹爹,也把我竇娥名下,(唱)屈死的招伏罪名兒改。
【注】這是《竇娥冤》第四折后部分,也就是全劇的結(jié)尾部分。這是竇娥向其父竇天章--兩淮提刑肅政廉訪使訴說冤情后的三段唱詞,它帶有總結(jié)全劇、揭示主旨的意味。
(1)【梅花酒】曲中“我只道官吏每還覆勘,怎將咱屈斬首在長街”這一句唱詞比課文第三折中“我怕連累婆婆,屈招了藥死公公,今日赴法場典刑”這一句揭露得更深刻,試簡析之。
(2)【收江南】曲中“衙門從古向南開,就中無個不冤哉”是將俗語“衙門從古向南開,有理無錢莫進來”改寫而成的,前者比后者反映的現(xiàn)實更深刻,請結(jié)合《竇娥冤》進行簡析。
(3)你如何理解作者借竇娥之口為當(dāng)時社會開出的藥方--“從今后把金牌勢劍從頭擺,將濫官污吏都殺壞,與天子分憂,萬民除害”?
(4)【鴛鴦煞尾】曲中“囑付你爹爹,收養(yǎng)我奶奶??蓱z他無婦無兒,誰管顧年衰邁”再一次展現(xiàn)了竇娥善良的心靈,請聯(lián)系竇娥悲劇作簡要分析。
組卷:12
引用:4
難度:0.7
解析
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二、語言文字應(yīng)用
3.
在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過10個字。
詞可謂宋朝的流行歌曲。從文學(xué)角度看,豪放詞開拓了詞的創(chuàng)作新境,辛棄疾等又從事愛國詞的寫作;①______,詞的發(fā)展卻是開創(chuàng)了一種重要的音樂模式,特別是②_____產(chǎn)生了重大影響。從元雜劇到近代京劇和地方戲,其基本模式,就是按固定的曲譜填詞,堪稱③______。
組卷:26
引用:9
難度:0.8
解析
4.
閱讀關(guān)漢卿散曲選段,概括下面這則材料的主要信息,要求句式為單句。(假設(shè)選段中的“我”為關(guān)漢卿)
我是個蒸不爛、煮不熟、捶不匾、炒不爆、響珰珰一粒銅豌豆,恁子弟每誰教你鉆入他鋤不斷、斫不下、解不開、頓不脫、慢騰騰千層錦套頭?我玩的是梁園月,飲的是東京酒,賞的是洛陽花,攀的是章臺柳。我也會圍棋、會蹴鞠、會打圍、會插科、會歌舞、會吹彈、會咽作、會吟詩、會雙陸。你便是落了我牙、歪了我嘴、瘸了我腿、折了我手,天賜與我這幾般兒歹癥候。尚兀自不肯休。
答:
。
組卷:7
引用:7
難度:0.7
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