2021-2022學(xué)年安徽省六安市金安區(qū)匯文中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（共12小題，每小題2分，共24分）
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1．七十載艱難曲折，七十載波瀾壯闊，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗，不輟前行，使我國迎來了從站起來到富起來，再到強(qiáng)起來的偉大飛躍。這表明（ ?。?/h2>
組卷：7引用：4難度：0.8 -
2．今天的中國，正以全球大視野時(shí)代大智慧和民族大情懷，發(fā)出不斷擴(kuò)大改革開放的時(shí)代強(qiáng)者。下列時(shí)事能夠印證這一觀點(diǎn)的是（ ?。?br />①在山東、江蘇、廣西、河北、云南、黑龍江6省區(qū)設(shè)立自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)
②國家主席習(xí)近平簽署主席令授予42人國家勛章和國家榮譽(yù)稱號(hào)
③施行《中華人民共和國外商投資法》
④舉辦中國國際進(jìn)口博覽會(huì)組卷：13引用：3難度：0.7 -
3．武漢在校高中生胡某某取得無壓痕眼鏡框、自潔水龍頭等3項(xiàng)發(fā)明專利。浙江某知名企業(yè)投資200萬元成立公司開發(fā)胡某某的專利產(chǎn)品。這說明（ ?。?br />①生活中處處有創(chuàng)新
②創(chuàng)新滲透在生活的方方面面
③知識(shí)的創(chuàng)新給我們提供新的思想和方法
④生活的各個(gè)領(lǐng)域都可以創(chuàng)新組卷：5引用：1難度：0.8 -
4．“歷史經(jīng)驗(yàn)一再表明，那些抓住科技革命機(jī)遇走向現(xiàn)代化的國家，都是科學(xué)基礎(chǔ)雄厚的國家；那些抓住科技革命機(jī)遇成為世界強(qiáng)國的國家，都是在重要科技領(lǐng)域處于創(chuàng)新領(lǐng)先行列的國家?！边@段話告訴我們（ ）
①創(chuàng)新是中華民族精神的核心
②謀未來就要謀創(chuàng)新，積極建設(shè)創(chuàng)新型國家
③科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素
④科技領(lǐng)域的創(chuàng)新才是真正的創(chuàng)新，才能促進(jìn)國家發(fā)展組卷：96引用：3難度：0.8 -
5．堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，必須正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。它們之間的關(guān)系是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：6難度：0.7
二、非選擇題部分（共56分）
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16．【情滿江淮幸福安徽】
材料一：2020年以來，全省各級(jí)各類社會(huì)組織積極參與脫貧攻堅(jiān)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，1月至6月實(shí)施較大扶貧項(xiàng)目逾210個(gè)，涉及產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧、健康扶貧等U類，直接受益對(duì)象3萬人以上，累計(jì)投入款物超過2000萬元。
（1）材料一體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持發(fā)展思想。
材料二：安徽省民政廳、省扶貧辦制定《困難群眾兜底生活保障政策指引》，要求適當(dāng)放寬低保認(rèn)定條件，落實(shí)低保與扶貧銜接政策，延長特困人員救助供養(yǎng)覆蓋的未成年人年齡，及時(shí)將受災(zāi)、受疫情影響陷入困境的人員納入救助范圍，切實(shí)保障困難群眾基本生活。
（2）材料二中這一政策指引的制定對(duì)于我省發(fā)展有何重要意義？
材料三：2020年，隨著最后一批9個(gè)縣（區(qū)）正式退出貧困縣序列，安徽省31個(gè)貧困縣已全部摘帽，3000個(gè)貧困村全部出列，標(biāo)志著安徽決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)取得重大成就。
（3）材料三中我省脫貧攻堅(jiān)取得重大成就的原因有哪些？
（4）綜合上述材料，請(qǐng)你說說為推動(dòng)幸福安徽建設(shè)，青少年應(yīng)做哪些準(zhǔn)備？組卷：2引用：1難度：0.4 -
17．【改革開放時(shí)代強(qiáng)音】
改革開放以來，中國各項(xiàng)事業(yè)迅速發(fā)展，一個(gè)個(gè)令人振奮的數(shù)據(jù)，書寫下一份非凡的成績單。我校九年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了“回望過去，關(guān)注現(xiàn)在”的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)參與并回答問題。
（1）成就展示：
班級(jí)要出一期黑板報(bào)展示改革開放以來的成就，你可以按哪幾個(gè)板塊來展示？
（2）探究明理：
從“一個(gè)個(gè)令人振奮的數(shù)據(jù)，書寫下一份非凡的成績單”中，同學(xué)們明白了什么道理？
（3）辯一辯：
看到同學(xué)們展示的成就，小明同學(xué)認(rèn)為經(jīng)過40多年的發(fā)展，我國已經(jīng)成為發(fā)達(dá)國家了。你贊同小明同學(xué)的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?br />（4）拓展思考：
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們表示自己收獲很多，請(qǐng)你作為小組代表發(fā)言。組卷：1引用：1難度：0.4