2020年福建省高考生物模擬試卷（3月份）
發(fā)布：2024/11/30 6:30:2
一、選擇題
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1．下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：64引用：5難度：0.7 -
2．我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家?，F(xiàn)存的東鄉(xiāng)野生稻具有耐冷基因，因此具有較強(qiáng)的耐冷性?？衫脰|鄉(xiāng)野生稻對(duì)普通栽培稻進(jìn)行改良，選育出耐冷的栽培稻。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：3難度：0.7 -
3．物質(zhì)甲能阻斷神經(jīng)細(xì)胞膜上的Na+通道和影響某些神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，過(guò)量誤食會(huì)導(dǎo)致心率減慢，注射適量腎上腺素可使心率恢復(fù)正常。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：5難度：0.7 -
4．研究發(fā)現(xiàn)，在黑暗條件下，用適宜濃度的脫落酸處理大花牽牛頂芽（實(shí)驗(yàn)組），使頂芽進(jìn)入休眠、合成的生長(zhǎng)素減少，側(cè)芽生長(zhǎng)加快；而未經(jīng)脫落酸處理項(xiàng)芽的大化牽牛（對(duì)照組），側(cè)芽的生長(zhǎng)受抑制。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：3難度：0.7
[生物一選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]
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11．硒是一種生命必需的微量元素。亞硒酸鈉對(duì)細(xì)菌的生長(zhǎng)有明顯的毒害作用，土壤中的一些富硒細(xì)菌可將其還原為紅色單質(zhì)硒。如圖為土壤中富硒細(xì)菌的篩選和純化過(guò)程?；卮鹣铝袉?wèn)題。
（1）若②中出現(xiàn)的現(xiàn)象，則說(shuō)明培養(yǎng)基中的亞硒酸鈉被細(xì)菌還原。
（2）梯度稀釋的目的是。 將細(xì)菌從④接種至⑤應(yīng)采用法。
（3）固定化富硒菌一般采用法。采用凝膠色譜法分離純化還原亞硒酸鈉的酶時(shí)，先從層析柱中洗脫出來(lái)的是相對(duì)分子質(zhì)量較的蛋白質(zhì)。
（4）研究人員篩選出一種具有較強(qiáng)富硒能力的菌株，現(xiàn)欲通過(guò)觀察菌落來(lái)判斷菌株對(duì)亞硒酸鈉的耐受值，請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整：
①配制系列濃度梯度的亞硒酸鈉（填“液體”或“固體”）培養(yǎng)基；
②向培養(yǎng)基中分別接種的該菌株菌液，在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間；
③觀察菌落生長(zhǎng)情況，的培養(yǎng)基對(duì)應(yīng)的最高亞硒酸鈉濃度即為該菌株的最高耐受值。組卷：19引用：1難度：0.6
[生物一選修3：現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題]
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12．H1N1為單鏈RNA病毒，感染人類(lèi)會(huì)引發(fā)甲型流感。對(duì)H1N1進(jìn)行基因組測(cè)序，發(fā)現(xiàn)HA基因是該病毒的一種特征基因?？赏ㄟ^(guò)檢測(cè)HA基因來(lái)檢測(cè)待測(cè)標(biāo)本中H1N1的含量，過(guò)程如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題。
（1）對(duì)H1N1進(jìn)行基因組測(cè)序是測(cè)定RNA的序列。
（2）在過(guò)程①和②中，需分別向反應(yīng)體系加入酶和酶。
（3）過(guò)程②中對(duì)HA基因?qū)?yīng)的cDNA序列進(jìn)行擴(kuò)增，需設(shè)計(jì)種引物。反應(yīng)體系中加入dATP、dTTP、dCTP和dGTP的作用是。
（4）反應(yīng)體系中含有熒光物質(zhì)，每擴(kuò)增形成一條DNA鏈，就會(huì)出現(xiàn)一定強(qiáng)度的熒光信號(hào)?，F(xiàn)欲檢測(cè)兩個(gè)標(biāo)本中H1N1的含量，可在熒光強(qiáng)度達(dá)到某一設(shè)定值時(shí)，觀察比較兩個(gè)反應(yīng)體系擴(kuò)增循環(huán)的次數(shù)，若某個(gè)標(biāo)本的循環(huán)次數(shù)較少，則其H1N1含量較。
（5）檢測(cè)HA基因還可以采用分子雜交技術(shù)。制備用放射性同位素標(biāo)記的、與目的基因互補(bǔ)的核酸序列作為，與待測(cè)標(biāo)本中提取的總RNA雜交，若觀察到，則表明標(biāo)本中存在HA基因。組卷：24引用：3難度：0.6