2023-2024學(xué)年湖北省恩施州恩施市沙地中學(xué)等四校七年級（上）期中道德與法治試卷

一、選擇題（25題，每小題2分，共50分）

• 1．“小學(xué)印象模糊，大學(xué)印象不深刻，唯獨中學(xué)在我的人生中留下抹不去的記憶。我后來能做點事情，與在中學(xué)時代打下的基礎(chǔ)密不可分?！敝袊こ淘涸菏苛_錫文曾深情回憶自己的科學(xué)起航原點。下列對中學(xué)時代的認(rèn)識正確的是（　?。?br />①中學(xué)時代對我們的一生發(fā)展起著決定性作用
  ②中學(xué)時代見證一個人從少年到青年的生命進(jìn)階
  ③中學(xué)時代隨著自我意識的覺醒，我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己
  ④中學(xué)時代，我們開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：375引用：55難度：0.9

  解析

• 2．中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地，我們站在一個新的起點上。下列對此認(rèn)識正確的是（　?。?br />①中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機會和可能
  ②我們要珍惜這個新起點，體驗初中生活的快樂
  ③升入初中，我已經(jīng)是個大人了，一切都要自己做主
  ④我們需從點滴做起，付出努力，為以后的人生奠基

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：69引用：13難度：0.7

  解析

• 3．某班級教室墻上掛著一副對聯(lián)：“有夢少年存遠(yuǎn)志，無聲春雨潤紅花?！边@副對聯(lián)告訴我們（　?。?br />①夢想讓生活更有色彩
  ②有夢少年都有遠(yuǎn)大的志向
  ③青少年要早立志，立大志，立長志
  ④少年的夢想與個人的人生目標(biāo)緊密相連

  A．①②③

  B．①②④

  C．②③④

  D．①③④
  組卷：248引用：77難度：0.6

  解析

• 4．2021年8月1日，蘇炳添獲得東京奧運會男子百米決賽第6名，創(chuàng)造亞洲歷史！賽后，蘇炳添在接受采訪時表示自己終于圓夢：通過這么多年的努力，能站在一百米的跑道上，實現(xiàn)了夢想，完成了前輩給我們后輩的期望！這告訴我們（　?。?/h2>

  A．只要堅持努力，就能實現(xiàn)夢想

  B．少年的夢想天真無邪、美麗可愛

  C．努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁

  D．編織人生夢想是我們的唯一主題
  組卷：121引用：6難度：0.5

  解析

• 5．自1995年聯(lián)合國教科文組織確定每年的4月23日為“世界讀書日”以來，每年的這一天，全國各地都會開展一系列豐富多彩的讀書活動。伴隨著活動的深入，讀書學(xué)習(xí)越來越成為許多人生活中不可或缺的一部分。下列觀點，正確的是（　　）
  ①學(xué)習(xí)就是接受和掌握，閱讀除了浪費時間沒有什么作用
  ②學(xué)習(xí)不僅局限在教材中，生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)
  ③只要努力讀書，就能夠取得好成績
  ④閱讀過程中的思考、感悟也是學(xué)習(xí)的方式

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：25引用：5難度：0.8

  解析

二、非選擇題

• 14．材料分析題。
  材料一：物理學(xué)家楊振寧赴美國留學(xué)時，立志寫出一篇實驗物理論文。他來到艾里遜實驗室，不久卻傳出笑談：“凡是有爆炸的地方一定有楊振寧！”A楊振寧痛苦地認(rèn)識到：自己的動手能力比別人差！被譽為氫彈之父的泰勒博士一直關(guān)注著他，并對他說：B“我認(rèn)為你不必堅持一定要寫一篇實驗論文?！?/bdo>楊振寧認(rèn)真思考了兩天，終于接受了泰勒的建議。從此，他把主攻方向轉(zhuǎn)入理論物理研究領(lǐng)域。最終獲得了諾貝爾物理學(xué)獎，對物理學(xué)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。
  材料二：楊振寧的成功與泰勒的建議是分不開的，而進(jìn)入青春期的小慧也開始在意周圍人對自己的看法。班主任老師說小慧是負(fù)責(zé)任的班干部，同學(xué)卻說她是愛打“小報告”的人；鄰居說小慧是勤快的孩子，媽媽卻認(rèn)為她很懶。小慧無法確定哪個才是真正的“我”。她為此感到困惑，向好友小龍、小劉咨詢。
  小龍說：“走自己的路，不用在意他人評價?！?br />小劉說：“他人評價是我們認(rèn)識自己的一畫鏡子，他人評價宜照單全收?！?br />（1）畫橫線的兩句話，分別體現(xiàn)了認(rèn)識自我的途徑是什么？
  A．體現(xiàn)通過

   

  來認(rèn)識自己。
  B．體現(xiàn)通過

   

  來認(rèn)識自己。
  （2）請你談?wù)務(wù)_認(rèn)識自己的意義。
  （3）結(jié)合材料二，談?wù)勅绾慰创嗽u價？
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析

• 15．實踐探究
  每個人都有自己五彩斑斕的夢想：工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個夢想都那么美好，每一個人都是那么執(zhí)著。為了夢想，每個人都努力不懈地去追求，去實現(xiàn)，把瑰麗的夢想早日變成現(xiàn)實。我很想做一個天文科學(xué)家?？墒悄切┐罂茖W(xué)家，大多數(shù)都住在大城市，而我住在農(nóng)村，縱有雄心壯志，也很難實現(xiàn)。理想對于我來說，是那么遙遠(yuǎn)、神秘……
  一位農(nóng)村初中生的獨白
  光明中學(xué)七年級（6）班道德與法治老師在班會課展示了以上幻燈片后，請同學(xué)們思考探究回答下列問題。
  （1）【學(xué)會思考】你的夢想是什么？
  （2）【分析探究】夢想難以實現(xiàn)，青少年要不要有夢想？為什么？
  （3）【感受提煉】努力是夢想實現(xiàn)的重要條件，青少年要如何實現(xiàn)自己的夢想？
  （4）【學(xué)習(xí)延伸】青少年一個一個的夢想?yún)R聚成中國夢，請問中國夢是什么？
  組卷：2引用：2難度：0.3

  解析