2023年遼寧省朝陽市朝陽縣部分學(xué)校聯(lián)考中考語文三模試卷
發(fā)布:2024/6/17 8:0:9
一、積累與運(yùn)用(24分)
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1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )
組卷:24引用:2難度:0.8 -
2.下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:25引用:2難度:0.8 -
3.依次填入下列文段橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br /> 如果把南方比作柔美的女子,吳儂語低吟楊柳岸,那西北無疑就是雄壯昂揚(yáng)的大漢,嘯傲的西風(fēng)豪唱滿江紅,只是這鐵骨之下 柔情。就像這眼前的景色,不同于江南的煙雨蒙蒙, 有別于轉(zhuǎn)側(cè)的曲水流。站在橋上迎風(fēng)遠(yuǎn)眺,祁連山脈 ,山頂是皚皚的白雪,腳下是奔流的大河,抬頭,藍(lán)天白云澄澈明凈,呼吸一口帶著草木清爽的空氣,一切煩憂會 一清。
組卷:46引用:3難度:0.5 -
4.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:245引用:5難度:0.7
二、閱讀(45分)
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13.閱讀下文,完成問題。
數(shù)字閱讀,一樣書香四溢
李海峰??①在日前舉行的首屆全民閱讀大會上,中國新聞出版研究院發(fā)布了第十九次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果。調(diào)查顯示,2021年我國成年國民的綜合閱讀率為81.6%,人均紙質(zhì)圖書閱讀量4.76本,人均電子書閱讀量3.30本,“聽書”“視頻講書”等閱讀形式為讀書提供更多選擇。
??②書籍是人類思想文化的重要傳承載體,人們通過閱讀獲取人類創(chuàng)造積累的精神財(cái)富。閱讀是浸潤人的心靈和精神世界的重要途徑,它能夠提升個人精神高度,擴(kuò)展生命格局,突破思維方式,由此形成個體生命獨(dú)特的精神氣質(zhì),外在表現(xiàn)出良好的行為規(guī)范,內(nèi)在擁有堅(jiān)定的價值觀念。
??③在快節(jié)奏的今天,靜下心來捧書閱讀,似乎變成一件很奢侈的事。數(shù)字閱讀,例如移動閱讀、手機(jī)聽書等,讓閱讀變得觸手可及。據(jù)《2020—2021中國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)年度報告》顯示,2020年我國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)整體收入達(dá)到萬億規(guī)模。數(shù)字閱讀已經(jīng)成為當(dāng)下重要的閱讀方式。
??④數(shù)字閱讀帶來新的閱讀體驗(yàn),主要體現(xiàn)在以下幾個方面——
??⑤閱讀場景與內(nèi)容的無限性。數(shù)字時代,無論身在何處,電子書和手機(jī)等電子設(shè)備均可以成為“移動的圖書館”,無限量的書籍觸手可及,滿足了人們碎片化、多樣化的閱讀需求。閱讀場景也更加不受限制,隨之豐富起來。
??⑥閱讀方式與感官的多樣化。眼睛不再是唯一的閱讀感官,以喜馬拉雅、懶人聽書等為代表的音頻平臺讓聽書走進(jìn)千家萬戶,“耳朵閱讀”已經(jīng)成為一種廣受歡迎的讀書“姿態(tài)”,不僅解放了人的雙手、雙眼,而且優(yōu)質(zhì)的聲音和表達(dá),也有助于聽眾對內(nèi)容的認(rèn)知。
??⑦智能化沉浸式閱讀正在逐步實(shí)現(xiàn)。元宇宙概念、人工智能、VR/AR等技術(shù)的快速發(fā)展,讓閱讀體驗(yàn)變得更加立體,使得人機(jī)互動性更強(qiáng)、沉浸感更足,虛擬現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的場景閱讀成為可能。書本內(nèi)容可以在虛擬現(xiàn)實(shí)中展現(xiàn):書中的人物動起來,演繹精彩故事情節(jié);書中的植物、動物、建筑惟妙惟肖,閱讀變成了身臨其境的非凡體驗(yàn)。在未來,讀者甚至可以參與到書中故事的創(chuàng)作,在虛擬現(xiàn)實(shí)里體驗(yàn)各個角色,或創(chuàng)造屬于自己的新身份,獲得沉浸式的閱讀體驗(yàn)。
??⑧盡管數(shù)字閱讀帶來的注意力碎片化、內(nèi)容娛樂化等問題引發(fā)了各種爭論與擔(dān)憂,但無論讀書、聽書、視頻看書,重要的是攝取知識和信息后的思考與消化,并沉淀為人生的養(yǎng)分?;蛟S,我們無需拘泥于閱讀的方式,而是始終保持閱讀的習(xí)慣,讓閱讀溫潤生活,滋養(yǎng)心靈。
(選自《人民日報》)(1)請簡要分析文章第①段的作用。
(2)通讀全文,概括本文的中心論點(diǎn)。
(3)閱讀④-⑦段,請寫出“新的閱讀體驗(yàn)”主要體現(xiàn)在哪些方面。
(4)請依據(jù)文本概括出促進(jìn)數(shù)字閱讀發(fā)展的手段。
(5)請根據(jù)文章內(nèi)容推測作者寫作本文的原因。組卷:210引用:6難度:0.2
三、寫作(50分)
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14.閱讀下列材料,按要求寫作。
生活是豐富多彩的,美好的生活需要我們用心去體悟,更需要我們努力去創(chuàng)造。將快樂寫進(jìn)生活,便添了一米陽光;特關(guān)愛寫進(jìn)生活,便多了一份溫情;將奮斗寫進(jìn)生活,便擁有一股力量;將詩意寫進(jìn)生活,便添了一份浪漫……
請以“將 寫進(jìn)生活”為題目作文。
要求:(1)先將題目補(bǔ)充完整再作文,補(bǔ)充的內(nèi)容不超過5字;
(2)自選文體(詩歌除外),自定立意;
(3)用規(guī)范漢字書寫,不少于600字;
(4)不得抄襲、套作;
(5)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。組卷:109引用:22難度:0.6