新人教版八年級(jí)下冊(cè)《第9章 壓強(qiáng)》2016年單元測(cè)試卷（河南省信陽市商城二中）

一、選擇題

• 1．下列現(xiàn)象或?qū)嵗c大氣壓無關(guān)的是（　?。?/h2>

  A．人用吸管吸飲料

  B．飛機(jī)獲得向上的升力

  C．活塞式抽水機(jī)抽水

  D．高原地區(qū)水沸點(diǎn)低于100℃
  組卷：1382引用：43難度：0.9

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• 2．如圖所示，是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過程。關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)，下面說法錯(cuò)誤的是（　　）
  

  A．實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣

  B．是大氣壓支持玻璃管內(nèi)這段水銀柱不會(huì)落下

  C．大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)

  D．玻璃管傾斜不影響實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果
  組卷：8092引用：78難度：0.9

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• 3．下列選項(xiàng)中不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋的是（　　）

  A．正在升空的“飛機(jī)”

  B．地面刮起的“龍卷風(fēng)”

  C．漂浮在水面上的“橡皮艇”

  D．乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉起的“弧旋球”
  組卷：699引用：45難度：0.9

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• 4．利用下列器材，不能完成的實(shí)驗(yàn)是（　?。?/h2>

  A． 探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系

  B． 準(zhǔn)確地測(cè)量液體壓強(qiáng)的大小

  C． 探究連通器的特點(diǎn)

  D． 證明大氣壓強(qiáng)的存在
  組卷：950引用：86難度：0.9

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三、探究題和計(jì)算

• 13．洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了，他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了，如圖所示，為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過的大氣壓知識(shí)，于是，洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案
  【方案設(shè)計(jì)】
  （1）用刻度尺測(cè)出吸盤的直徑D；
  （2）將吸盤四周沾上水，擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上；
  （3）用力豎直往上拉吸盤柄，直到吸盤脫離地面，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測(cè)拉脫吸盤所需拉力的大小
  （4）計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)
  【評(píng)估交流】洋洋同學(xué)說：我們的實(shí)驗(yàn)原理是

  ，操作過程規(guī)范，較方便地估測(cè)出了大氣壓強(qiáng)
  瑞瑞同學(xué)說：在操作過程中，我發(fā)現(xiàn)存在

  、

  等問題，盡管我的操作規(guī)范，但估測(cè)的結(jié)果誤差較大，洋洋認(rèn)真思考后，同意了瑞瑞的意見，然后，他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案，盡量減少測(cè)量誤差。
  根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評(píng)估情況，請(qǐng)你回答，洋洋和瑞瑞測(cè)出的大氣壓強(qiáng)p=

  （用字母表示）；實(shí)驗(yàn)時(shí)洋洋同學(xué)將吸盤四周沾上水，這樣做的目的是

  。
  組卷：684引用：6難度：0.3

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• 14．1654年，馬德堡市長(zhǎng)和他的助手做了著名的“馬德堡半球?qū)嶒?yàn)”，證明了大氣壓的存在。
  （1）實(shí)驗(yàn)中，他們把兩個(gè)銅半球殼灌滿水后合在一起，再把水全部抽出，此時(shí)球內(nèi)接近

  ，周圍的

  把兩個(gè)銅半球緊緊地壓在一起。
  （2）如圖，某校同學(xué)用底面積為500cm²的平底壓力鍋代替銅半球模擬上述實(shí)驗(yàn)，在山底比在山頂拉開鍋的最小拉力要

  （山底與山頂氣溫相同），在山底，當(dāng)鍋兩邊受到的拉力均為4000N時(shí)，鍋恰好被拉開，此時(shí)鍋內(nèi)空氣的壓強(qiáng)約為

  Pa（大氣壓取10⁵Pa）。
  組卷：1062引用：46難度：0.9

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