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2022-2023學(xué)年河北省邢臺(tái)市沙河市六年級(jí)(下)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/23 12:26:7

一、用“√”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。(4分)

  • 1.用“√”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。
    (1)多數(shù)店(pū pù)
     
    (zhēng zhèng)
     
    月初六開(kāi)張,不過(guò)并不忙碌。
    (2)(zàng cáng)
     
    戲雖然簡(jiǎn)外,但蘊(yùn)(zàng cáng)
     
    著濃郁的文化色彩。
    (3)他把無(wú)私的愛(ài)慷慨地送(gěi jǐ)
     
    了那些需要關(guān)心的人,因?yàn)樗?bdo class="mathjye-underpoint">給(gěi jǐ)
     
    予是快樂(lè)的。
    (4)(kān kàn)
     
    門的老大爺(kān kàn)
     
    到我時(shí),總是微笑著向我點(diǎn)頭。

    組卷:1引用:2難度:0.7

二、根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫(xiě)字詞。

  • 2.根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫(xiě)字詞。
    (1)當(dāng)你感到wú liáo
     
    jì mò
     
    的時(shí)候,shū jí
     
    能驅(qū)散fù gài
     
    在你心頭的烏云,給fá wèi
     
    的生活增添色彩。
    (2)磚縫里的小草隨著wēi fēng
     
    輕輕huàng dòng
     
    仿佛在向路過(guò)的mǎ yǐ
     
    打招呼。
    (3)戰(zhàn)士們含淚mái zàng
     
    了xī shēng
     
    的戰(zhàn)友,繼續(xù)追擊逃跑的敵人。

    組卷:3引用:2難度:0.6

三、比一比,再組詞。

  • 3.比一比,再組詞。
     
     
    絡(luò)
     
     
     
     
     
     

    組卷:3引用:2難度:0.7

四、把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。(4.5+1.5=6分)

  • 4.把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。
     
    然不同
     
    海角
    欣喜若
     
    心平氣
     
     
    目眩
     
    湖四海
    翻箱倒
     
     
    而入
     
    一發(fā)
    (1)無(wú)論遇到什么事情,我們都盡量保持
     
    ,冷靜地解決問(wèn)題。
    (2)在這
     
    的關(guān)頭,奇跡發(fā)生了。
    (3)這時(shí),大家都
     
    高興極了,好像找到了寶藏似的。

    組卷:3引用:2難度:0.5

十、閱讀樂(lè)園。(29分

  • 12.母愛(ài)的硬度(節(jié)選)
    葉淺韻
    ??在母親的辛勞付出之下,一個(gè)家過(guò)得紅紅火火,這讓她在家里的地位顯得至高無(wú)上。
    ??母親對(duì)孩子的教育是從來(lái)不肯松懈的,總是嚴(yán)厲地要求她的每一個(gè)孩子。常常是我們?cè)谕夥噶隋e(cuò)回來(lái),劈頭就會(huì)挨一頓棍棒,等父親回來(lái)也許還會(huì)第二次挨打。我們家的正門背后豎著一根根細(xì)細(xì)的棍子,那是她的家法。它們侵略過(guò)母親每一個(gè)孩子的身體,一棍棍抽下去,先是白白的一道道的痕跡,后已分不清痕跡間的距離。她永遠(yuǎn)奉行“棍棒下出孝子”的理念,遵行“小樹(shù)不剪不成材”的成長(zhǎng)規(guī)律。
    ??母親給我的愛(ài)總是很堅(jiān)硬,她除了不斷地要求與責(zé)備,就是嚴(yán)厲。她的每一個(gè)孩子都是六歲就被送去五里外的學(xué)校接受啟蒙教育。她喜歡關(guān)心考試的結(jié)果。每一次我考得九十分以上,她總是要懷疑我是抄襲別人的,即使那已經(jīng)是全班最高分。如果偶然考低了,她定會(huì)拉著我臟臟的小手,指著我破了的腳尖,責(zé)罵我是個(gè)貪玩的孩子。
    ??母親高高地?fù)P著家法,訓(xùn)斥我、恐嚇我說(shuō):“丫頭,你念不好書(shū),就甭想吃飯,甭想整天瘋跑,將來(lái)我就把你嫁到大山深處去。”那時(shí)候的我心里充滿了對(duì)未來(lái)的惶恐。見(jiàn)祖母一把將我拉進(jìn)懷里,母親不高興地說(shuō)這孩子要是將來(lái)不成氣候定是祖母的責(zé)任。扔下些傷祖母的話,她一溜煙又到她的地里去侍弄她的白菜黃瓜們了,我想它們看到母親的溫情定是比我們多多了。祖母總是一邊撫慰我一邊給我講“一只羊過(guò)河十只羊過(guò)河”的道理,鼓勵(lì)我做好領(lǐng)頭羊,給弟弟妹妹們作出好榜樣。
    ??母親的四個(gè)孩子一個(gè)個(gè)變成鳳凰飛到了梧桐樹(shù)上,她暴力的教育模式迅速在周圍的村莊里推廣開(kāi)來(lái)。這時(shí)候的母親再?zèng)]有舉起過(guò)手中的棍棒,說(shuō)話的聲音也日漸溫柔,甚至偶爾會(huì)當(dāng)面表?yè)P(yáng)下我,我在不知所措間眼里裝滿了淚
    水,我知道那是一種久違的情愫涌動(dòng)而出。
    ??我一直不敢把對(duì)母親心底的這種敬畏以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來(lái),哪怕是在文字里,從小到大的作文里,一次也沒(méi)有過(guò)關(guān)于母愛(ài)的記載。對(duì)于我的母親我是羞愧的。我安然地享受著她的付出,習(xí)慣地接過(guò)她的給予??偸遣桓译x她的懷抱很近,怕她堅(jiān)硬的殼刺傷了我的身體。于是,我與母親就習(xí)慣了以一種特殊的方式對(duì)峙著,直到我有了孩子。
    ??回憶是一場(chǎng)溫暖的綻放,多年以后,我才明白正是母親有硬度的愛(ài),撫平了我內(nèi)心所有的脆弱,給了我足夠的堅(jiān)強(qiáng)。
    (1)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括“母愛(ài)的硬度”體現(xiàn)在哪些事上。
     

    (2)短文畫(huà)橫線的句子運(yùn)用
     
    描寫(xiě)和
     
    描寫(xiě),生動(dòng)傳神地寫(xiě)出母親
     
    的情形。
    (3)短文最后一個(gè)自然段這樣寫(xiě)有什么好處?
     

    (4)你是否贊同文中母親的教育方法?為什么?
     

    組卷:6引用:2難度:0.5

十一、習(xí)作芳草地。(30分)

  • 13.習(xí)作芳草地。
    ??題目:我想_____
    ??要求:選一個(gè)最想和別人交流的心愿,把題目補(bǔ)充完整,再根據(jù)想表達(dá)的內(nèi)容,選擇一種適合的方式進(jìn)行表達(dá)。

    組卷:4引用:2難度:0.5
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