2020-2021學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)金橋中學(xué)九年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/10/31 22:30:2
一、積累與運(yùn)用（27分）
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1．根據(jù)課文默寫。
①，人跡板橋霜。（溫庭筠《商山早行》）
②，月有陰晴圓缺，此事古難全。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）
③，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。（許渾《咸陽(yáng)城東樓》）
④江山如此多嬌，。（毛澤東《沁園春?雪》）
⑤自強(qiáng)不息是很多優(yōu)秀作品的主旋律。李白在《行路難》中“，”道出了他終將實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大政治抱負(fù)和堅(jiān)定信念。劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中“，”，既暗含哲理，也體現(xiàn)了他重新投入生活的豁達(dá)態(tài)度。組卷：6引用：1難度：0.5 -
2．根據(jù)語(yǔ)境，回答問(wèn)題。
江南風(fēng)景四季如畫。春天綠柳吐翠，夏日荷花搖yè（ ?。?，秋季菱香四溢，寒冬銀妝素裹。近年南行的次數(shù)多，愈發(fā)喜歡看那鶯飛草長(zhǎng)，月籠煙雨；看那碧云黃葉，于粉墻（ ?。ヾài瓦間生出別樣的絢麗；喜歡臨一面湖水，看鏡湖月影，一半是水，一半是岸，岸邊古建筑疏密相間，錯(cuò)落有至。江南的山水濡養(yǎng)文人雅士，文人雅士偏愛(ài)江南，為江南留下了許多詩(shī)篇和 的畫卷。正是他們濃濃的江南情結(jié)，賦予了江南深厚的人文底蘊(yùn)。
（1）給加點(diǎn)字注音。
濡養(yǎng)
（2）看拼音，寫漢字。
搖yè
粉墻dài瓦
（3）下列詞語(yǔ)填入原文橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.美妙絕倫
B.美輪美奐
C.美不勝收組卷：6引用：1難度：0.5 -
3．將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是（ ）
①《藝經(jīng)》有云“凡棋有善巧者，勿與之斗巧，但守我之拙，彼巧無(wú)所施”，此之為守拙。
②其實(shí)，守拙并不是五柳先生的首創(chuàng)，老子曾說(shuō)過(guò)大巧若拙。
③守拙是古代圍棋九等之末，因其棋力尚淺，對(duì)弈之時(shí)往往漏洞百出，謂之拙。
④有詩(shī)云“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際，守拙歸園田”。
⑤“守拙”雖為棋品之下下品，但“守拙之道”卻是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
⑥陶潛以后，也有“文以批進(jìn)，道以拙成”“天下之至拙，能勝天下之至巧”，講的都是對(duì)守拙的推崇。
⑦但其往往及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修正錯(cuò)誤，謂之守。組卷：246引用：12難度：0.5 -
4．下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.8
二、閱讀與賞析（63分）
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11．閱讀回答問(wèn)題。
把燈光調(diào)亮
張抗抗 ①“關(guān)店吧！”盧娜下定了決心。
②差不多從七八年前開(kāi)始，書店的銷售額就開(kāi)始下降，像秋分以后的氣溫，一天天往下落。資金周轉(zhuǎn)不靈，常常拆東墻補(bǔ)西墻，老公交到她手里的月工資，轉(zhuǎn)眼讓她墊付了員工的工資。如今已是嚴(yán)重虧損，真的山窮水盡了。
③她早早來(lái)到書店。她想讓自己一個(gè)人靜一靜，仔細(xì)再仔細(xì)地盤點(diǎn)一番：店里現(xiàn)有的庫(kù)存書、書柜書架沙發(fā)桌椅燈具電腦等所有的家當(dāng)，總共能折算多少錢？……她必須速速把明光書店的“后事”料理完畢。
④她開(kāi)鎖進(jìn)店，覺(jué)得光線有點(diǎn)暗，順手開(kāi)了燈，一時(shí)燈光亮得晃眼。她抬頭，看見(jiàn)了天花板上前些天新?lián)Q的燈泡，心里突然一陣刺痛：把燈光調(diào)亮？她氣呼呼地順手把燈關(guān)掉了，能省一點(diǎn)是一點(diǎn)。這家昏暗的書店里，只剩下她的心里，還有一朵小火苗，那么小，那么弱。而今，這朵風(fēng)里雨里掙扎太久的小火苗，也終于快要熄滅了……不怪我不怪我，她對(duì)自己說(shuō)，我實(shí)在是已經(jīng)盡力了哦……
⑤手機(jī)鈴聲響起，她走到窗口去拿包取手機(jī)，順手把窗簾刷地拉開(kāi)了。
⑥頃刻間，書店里灑滿了亮晃晃的陽(yáng)光，一格格在書架上跳躍，把書店染得一片金黃。還是太陽(yáng)好啊，她對(duì)自己說(shuō)。把燈光調(diào)亮，就算再亮，也是夜里。她自嘲地笑了笑。
⑦手機(jī)里傳來(lái)一個(gè)爽快的聲音。電話是文化局的人打來(lái)的，就是上次讓她填申請(qǐng)表的那個(gè)干部，讓她趕緊到局里去一趟，要辦手續(xù)——什么手續(xù)？就是省政府的那筆書店獎(jiǎng)勵(lì)基金，明光書店評(píng)上了！你變百萬(wàn)富翁了……
⑧盧娜站在窗口一動(dòng)不動(dòng)，然后肩膀輕輕地抖動(dòng)起來(lái)，身子開(kāi)始顫栗。她伸出雙手捂住了臉，淚水透過(guò)指縫，從臉頰上嘩嘩淌下來(lái)。她似乎意識(shí)到什么，往前挪移了一步。是的，她想躲開(kāi)那堆書，怕自己的淚水把書弄濕了……
⑨一百萬(wàn)是多大的一筆錢??？這么說(shuō)，明光書店就要起死回生了？可以把這幾年累計(jì)的債務(wù)虧空都補(bǔ)上了，早就想添置的新書柜，也有了著落。老公的工資不用再貼補(bǔ)書店了，積攢起來(lái)給兒子上大學(xué)交學(xué)費(fèi)。退一萬(wàn)步說(shuō)，假若書店繼續(xù)賠錢，一年賠幾萬(wàn)塊，這筆補(bǔ)貼的錢，也夠她再虧損十幾年了……她一直想著能把隔壁那家閑置的小陽(yáng)臺(tái)買下來(lái)，和自家書店打通，在二樓的咖啡吧旁邊，再擴(kuò)建一個(gè)兒童書屋，孩子們放學(xué)了，盡管可以到這里來(lái)讀書嬉戲做夢(mèng)……
⑩盧娜從文化局回到店里，已近中午。她從街上的燈具店里，買了一盒40瓦的飛利浦燈泡——把燈光再調(diào)亮一點(diǎn)！她要讓明光書店的老顧客們，老遠(yuǎn)就看到書店的燈光。如果她的資金寬裕，最好把書店臨街的窗戶也擴(kuò)大一倍，等到夜幕降臨，玻璃窗內(nèi)的燈光雪亮雪亮，明光書店就像一座透明的水晶宮，所有的書都在閃閃發(fā)光……這么多年，書本沒(méi)有改變我的命運(yùn)，但改變了我。我辦了明光書店，我的書店給人送去知識(shí)，知識(shí)可以幫別人改變命運(yùn)……
?這么一想，盧娜的眼淚又流下來(lái)了——不對(duì)！不是知識(shí)改變命運(yùn)，是文化！不對(duì)，文化也不一定能改變命運(yùn)，但可以改變?nèi)耍∥也辉偈悄莻€(gè)高考落榜的自卑女孩，我活得對(duì)人有用，我充實(shí)、我知足……
?就在這天晚上，明亮的燈光下，出現(xiàn)了一個(gè)人影。盧娜瞇起眼打量，忽然想起他就是幾個(gè)月前那個(gè)買了二十多本書并建議她把書店燈光調(diào)亮一點(diǎn)的省城顧客。他快步朝她走過(guò)來(lái)，抬起頭環(huán)顧天花板的燈池，笑容滿面地說(shuō)：嗬，燈光調(diào)過(guò)了？書店亮了許多哦！我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了。
?接下來(lái)的事情，完全出乎盧娜的意料。這個(gè)人對(duì)盧娜說(shuō)了很多話，她好像聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)，縣城新區(qū)的整體規(guī)劃中，需要有一家中等規(guī)模的書店。他想到了明光書店，他推薦了明光書店，明光書店的信譽(yù)度和知名度，開(kāi)在新區(qū)再恰當(dāng)不過(guò)了。新區(qū)將為書店預(yù)留五百平方米門面房，作為公益書店，房租優(yōu)惠到可以忽略不計(jì)。他還提到了城市發(fā)展戰(zhàn)略，提到了公民的文化權(quán)利，提到了熱愛(ài)、尊重、介入什么的，盧娜下意識(shí)嗯嗯地點(diǎn)頭，只覺(jué)得他的話音一聲聲落下，頭頂?shù)臒艄庖槐K盞亮起來(lái)。
?那天晚上，盧娜回到家，和老公一五一十地說(shuō)了今天書店里發(fā)生的一連串怪事。
?老公開(kāi)口說(shuō)：盧娜，我曉得你開(kāi)書店十多年，沒(méi)一天好日子過(guò)。但是，假如你從此不開(kāi)書店，恐怕就活不成了。命總比鈔票要緊，你年紀(jì)還輕呢，我要你活著！
?盧娜鼻子一酸，眼圈就紅了。心里那朵奄奄一息的小火苗，呼地一下躥上來(lái)，燃成了一蓬金紅 色的火焰。
?隔著一條街，隔著幾道墻，盧娜看見(jiàn)“明光書店”四個(gè)字，在夜空里通體透亮。
（選自張抗抗《把燈光調(diào)亮》，有刪節(jié)）（1）下列對(duì)作品相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.明光書店可以看成眾多民營(yíng)書店的縮影，小說(shuō)開(kāi)頭就寫明光書店生意蕭條，處境艱難，折射出高科技、信息化時(shí)代實(shí)體書店和賣書人的困境，發(fā)人深思。
B.小說(shuō)標(biāo)題《把燈光調(diào)亮》意味深長(zhǎng)，既是為了改善環(huán)境方便顧客，也表達(dá)了一種希望，希望國(guó)民認(rèn)真讀書，汲取知識(shí)和智慧，提高修養(yǎng)和素質(zhì)，把心靈之燈的“燈光調(diào)亮”。
C.小說(shuō)的標(biāo)題《把燈光調(diào)亮》同時(shí)也是整篇小說(shuō)的線索。明光書店燈光的變化預(yù)示著書店命運(yùn)的變化，也更暗示了主人公心情的起起落落。
D.小說(shuō)主要通過(guò)動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等描寫手法，來(lái)塑造女主人公形象。
（2）主人公盧娜在困境中能夠堅(jiān)持下來(lái)，有著多方面的原因，請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。
（3）作家張抗抗在談到《把燈光調(diào)亮》創(chuàng)作時(shí)說(shuō)：“女主人公盧娜，一個(gè)平常的小城女子，白天賣書、夜里有夢(mèng)?！睓M線處寫到她“自嘲地笑”和兩次“流淚”，請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容分析期中原因，并說(shuō)明這樣寫有什么作用。
（4）“明光書店四個(gè)字，在夜空里通體透亮”，小說(shuō)結(jié)尾含蓄蘊(yùn)藉，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析期中意蘊(yùn)。組卷：10引用：1難度：0.5
三、作文（60分）
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12．作文。
“慢慢走，欣賞?。 ?br />——朱光潛給青年的第十三封信 美學(xué)家朱光潛告訴青年人，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)用尋找美、發(fā)現(xiàn)美的眼光去看待周圍的人事。同一種人事，會(huì)因心境不同，視角不同，喜惡不同，帶來(lái)不同的審美感受。心靈越豐富，眼中的美好就越多，生活也就越幸福。
請(qǐng)以“慢慢地，學(xué)會(huì)了欣賞”為題，寫一篇文章。
要求：（1）根據(jù)自己的生活經(jīng)歷或體驗(yàn)寫作；
（2）不少于600字；
（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。組卷：25引用：2難度：0.5